中國語言文化講座

前言

　　導(dǎo) 語 目 錄 前 言 后 記　　本集共收錄了20篇文稿，根據(jù)內(nèi)容分為：語言、文學(xué)藝術(shù)、思想文化和國情等幾個(gè)方面。　　語言類共有9篇，內(nèi)容涉及語音、詞匯、漢字、方言、漢字學(xué)習(xí)方法和技巧、語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等?！　∥膶W(xué)藝術(shù)類共有4篇，內(nèi)容主要有書法、繪畫、詩歌及流行歌曲。思想文化和國情類共有7篇，內(nèi)容包括哲學(xué)思想、宗教、教育、家庭、電視文化及北京文化等。 這些專題的內(nèi)容雖然不同，但在選題上，均以留學(xué)生客觀需求和普遍關(guān)注的熱點(diǎn)為主，以滿足學(xué)習(xí)者急需和實(shí)用的需求為原則；在介紹的角度上，盡可能從留學(xué)生的角度即跨文化的視角來展示中國語言、文化和國情，以幫助學(xué)習(xí)者減少在跨文化交際中的障礙；在分析和總結(jié)中國語言、文化特點(diǎn)及規(guī)律方面，或顯或隱地貫穿著中外語言和文化的對比，使學(xué)習(xí)者從中了解中國語言、文化及國情的獨(dú)特之處，在提高其認(rèn)知能力的同時(shí)，增強(qiáng)跨文化交際能力。　　本書適合對象及用途：　　1.留學(xué)生本科生三、四年級之語言文化課教材；　　2.留學(xué)生語言進(jìn)修生中、高級班之語言文化專題講座教材；　　3.海外中文師資培訓(xùn)之語言文化教材；　　4.國內(nèi)對外漢語師資培訓(xùn)之語言文化教材；　　5.對外漢語教學(xué)專業(yè)研究生之語言文化教材。

內(nèi)容概要

基于留學(xué)生對了解中國文化的渴求，1996年秋，北京大學(xué)對外漢語教學(xué)中心（現(xiàn)為北大對外漢語教育學(xué)院）嘗試為中、高級水平的留學(xué)生開設(shè)了“中國語言文化”系列講座，迄今已歷十余載，積累的講座題目達(dá)六七十個(gè)，內(nèi)容涉及語言、文化和國情等諸多方面。留學(xué)生對講座的反響非常熱烈，其廣泛而實(shí)用的內(nèi)容、跨文化的視角、淺顯生動的語言、圖文并茂的表達(dá)方式，為他們了解漢語言文化和中國國情提供了一條有效的途徑。為了把各位老師主講的成果奉獻(xiàn)給日益發(fā)展的漢語言國際推廣事業(yè)，特精選歷年講座中深受留學(xué)生歡迎的專題陸續(xù)結(jié)集出版，以滿足漢語學(xué)習(xí)者對了解中國語言文化和國情等方面的需求。

書籍目錄

前言中國人的色彩觀念與漢語中的顏色詞漢語量詞的文化特征漢語中的“狗”漢語方言和普通話諧音文化漢語與漢文化中的禁忌奇妙的漢字游戲談?wù)勗鯓訉W(xué)習(xí)漢字中國古人怎樣學(xué)語文中國書法藝術(shù)欣賞中國古代繪畫欣賞中國古代山水田園詩往事如歌——中國五十年來流行的歌曲中國先秦哲學(xué)思想中國古代的教育與人才選拔中國的宗教與宗教政策中國的電視文化中國的飲食文化中國的家庭北京與北京文化

章節(jié)摘錄

　　漢語量詞的文化特征　　王海峰　　漢語中有很多量詞。漢語的量詞很重要，名詞一般要跟（數(shù)）量詞結(jié)合才能使用，這是漢語的特點(diǎn)之一，也是我們學(xué)漢語的重點(diǎn)和難點(diǎn)。實(shí)際上漢語量詞的產(chǎn)生和使用是跟中國文化密切相關(guān)的，它是中國文化在漢語中的體現(xiàn)，了解漢語量詞的來源和用法，不僅可以有助于我們正確地使用量詞，而且還可以幫助我們深入地了解中國文化。　　一、量詞是怎么來的　　我們學(xué)習(xí)和使用漢語量詞的時(shí)候，總覺得量詞很復(fù)雜，沒有什么規(guī)律，實(shí)際上，我們了解了量詞的來源，就會覺得漢語的量詞還是有一定的規(guī)律的。大部分量詞都是從名詞或動詞演變來的，這些量詞跟它修飾的名詞有密切的關(guān)系。比如：有的量詞的語義與名詞所表達(dá)的事物的外部形狀有關(guān)，有的與名詞所表達(dá)的事物被處置的相關(guān)動作有關(guān)，也有的與名詞所代表的事物憑借的工具、處所等有關(guān)。　　1．從物體的外部形狀演變來的量詞　　物體的外形通常通過人們的眼睛便可以直接感受到，所以人們就借助某個(gè)物體的外部形狀來表現(xiàn)這個(gè)名詞，給事物歸類，這是漢語表達(dá)事物的一種方式。這類從物體的外部形狀演變來的量詞最豐富，也最形象?！　”热缌吭~“根”，它做名詞時(shí)意思是“樹根”，樹根的外形特點(diǎn)是比較細(xì)長，比較硬。所以漢語就用“根”的外形特點(diǎn)來描寫其他和樹根相似的事物。請看：　　黃瓜、棍子都是比較細(xì)長和比較硬的東西，所以人們就說：一根黃瓜、一根棍子。

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