出版時(shí)間:2008-9 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:徐錫權(quán),金從 主編 頁(yè)數(shù):317
前言
本書為北京大學(xué)出版社《21世紀(jì)全國(guó)高職高專土建系列技能型規(guī)劃教材》之一。應(yīng)高職高專土建類專業(yè)教學(xué)的需求,我們?yōu)椤敖ㄔO(shè)工程監(jiān)理概論”這一專業(yè)課程編寫了這本技能型規(guī)劃教材,其目的是使學(xué)生系統(tǒng)地掌握建設(shè)工程監(jiān)理的相關(guān)知識(shí)、基本理論及方法,強(qiáng)化建設(shè)工程監(jiān)理的技能,提高建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量、投資、進(jìn)度、安全控制的能力,從而具備從事建設(shè)工程監(jiān)理的基本能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程中的實(shí)際問題?! ”緯诮榻B建設(shè)工程監(jiān)理知識(shí)的基礎(chǔ)上,以《建筑工程監(jiān)理規(guī)范》(GB 50319-2000)為主線,以施工階段監(jiān)理的“四控制、二管理、一協(xié)調(diào)”的手段為重點(diǎn),增強(qiáng)可操作性的內(nèi)容,從而體現(xiàn)技能型教材的特色。本書力求突出能力訓(xùn)練,編寫了應(yīng)用案例并進(jìn)行分析,同時(shí)增加了案例分析和綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,可操作性強(qiáng);嚴(yán)格依據(jù)現(xiàn)行的建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)編寫;在每章內(nèi)容的前后安排上,體現(xiàn)了知識(shí)為能力訓(xùn)練服務(wù)的特點(diǎn),注意訓(xùn)練項(xiàng)目的針對(duì)性?! ”緯尚戾a權(quán)、金從擔(dān)任主編。本書的具體編寫分工是:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐錫權(quán)(第8章、附錄),日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院金從(第4章),開封大學(xué)王開嶺(第1章),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院周無極(第3章),焦作大學(xué)魯雷(第2章),濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院牟敦波(第5章),內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院田利萍(第6章),日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院張培(第7章)。全書由日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐錫權(quán)修改統(tǒng)稿?! ”緯鴥?nèi)容按42學(xué)時(shí)編排,推薦學(xué)時(shí)分配為:第1章6學(xué)時(shí),第2章6學(xué)時(shí),第3章6學(xué)時(shí),第4章6學(xué)時(shí),第5章8學(xué)時(shí),第6章4學(xué)時(shí),第7章4學(xué)時(shí),第8章2學(xué)時(shí)。教師可根據(jù)不同的使用專業(yè)靈活安排學(xué)時(shí),并可安排學(xué)生課后自學(xué)知識(shí)鏈接、應(yīng)用案例和習(xí)題等模塊?! ≡诰帉戇^程中,為教學(xué)需要,本書虛構(gòu)了一些具體工程的名稱和人員姓名,如有雷同,純屬巧合。本書由山東科技大學(xué)土木建筑學(xué)院王海超教授主審,他認(rèn)真審閱了書稿,并提出了許多寶貴的意見和建議,在此表示感謝。同時(shí),在編寫過程中,本書還參閱和引用了一些院校優(yōu)秀教材的內(nèi)容,吸收了國(guó)內(nèi)外眾多同行專家的最新研究成果,均在推薦閱讀資料和參考文獻(xiàn)中列出,在此一并表示感謝。 由于編者水平有限,加上時(shí)間倉(cāng)促,書中不妥之處在所難免,衷心地希望廣大讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
本書系統(tǒng)地介紹了建設(shè)工程監(jiān)理的相關(guān)知識(shí),并以最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(GB S0319—2000)為基礎(chǔ),全面系統(tǒng)地介紹了“四控制、二管理、一協(xié)調(diào)”的基本內(nèi)容。在內(nèi)容編排上,本書注重理論聯(lián)系實(shí)際,利用案例突出對(duì)實(shí)際問題的分析;在能力訓(xùn)練上,本書通過對(duì)案例的解析,強(qiáng)調(diào)對(duì)監(jiān)理技能的培養(yǎng)。 本書共分8章,主要內(nèi)容包括:建設(shè)工程監(jiān)理基本知識(shí)、監(jiān)理人員與監(jiān)理企業(yè)、建設(shè)工程監(jiān)理組織與組織協(xié)調(diào)、建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃性文件、建設(shè)工程監(jiān)理的目標(biāo)控制、工程建設(shè)監(jiān)理合同與風(fēng)險(xiǎn)管理、建設(shè)工程信息文檔管理、綜合實(shí)訓(xùn)——工程監(jiān)理規(guī)劃示例與編制。 本書主要作為高職高專土建類專業(yè)的監(jiān)理課程教材,也可作為相關(guān)專業(yè)人員的參考書。
書籍目錄
第1章 建設(shè)工程監(jiān)理基本知識(shí) 1.1 建設(shè)工程監(jiān)理概述 1.2 我國(guó)建設(shè)工程監(jiān)理的實(shí)施原則和程序 1.3 建設(shè)監(jiān)理法律法規(guī)體系 1.4 國(guó)外建設(shè)工程監(jiān)理概況 本章小結(jié) 習(xí)題第2章 監(jiān)理人員與監(jiān)理企業(yè) 2.1 監(jiān)理人員 2.2 建設(shè)工程監(jiān)理企業(yè) 2.3 工程監(jiān)理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理 本章小結(jié) 習(xí)題第3章 建設(shè)工程監(jiān)理組織與組織協(xié)調(diào) 3.1 組織的基本原理 3.2 建設(shè)工程組織管理基本模式與監(jiān)理模式 3.3 項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu) 3.4 建設(shè)工程監(jiān)理的組織協(xié)調(diào) 本章小結(jié) 習(xí)題第4章 建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃性文件 4.1 建設(shè)工程監(jiān)理大綱 4.2 建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃 4.3 建設(shè)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則 本章小結(jié) 習(xí)題第5章 建設(shè)工程監(jiān)理的目標(biāo)控制 5.1 目標(biāo)控制及建設(shè)工程目標(biāo) 5.2 建設(shè)工程監(jiān)理的進(jìn)度控制 5.3 建設(shè)工程監(jiān)理的質(zhì)量控制 5.4 建設(shè)工程監(jiān)理的投資控制 5.5 建設(shè)工程安全生產(chǎn)控制 本章小結(jié) 習(xí)題第6章 工程建設(shè)監(jiān)理合同與風(fēng)險(xiǎn)管理 6.1 工程建設(shè)監(jiān)理合同的管理 6.2 建設(shè)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 本章小結(jié) 習(xí)題第7章 建設(shè)工程信息文檔管理 7.1 建設(shè)工程信息管理概述 7.2 建設(shè)工程信息管理的實(shí)施 7.3 建設(shè)工程文件檔案資料管理 7.4 建設(shè)工程監(jiān)理文件檔案資料管理 本章小結(jié) 習(xí)題第8章 綜合實(shí)訓(xùn)——工程監(jiān)理規(guī)劃示例與編制 8.1 碧海大廈建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃 8.2 綜合實(shí)訓(xùn)——編制建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃 本章小結(jié)附錄 施工階段監(jiān)理工作的基本表式參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第1章 建設(shè)工程監(jiān)理基本知識(shí) 1.1 建設(shè)工程監(jiān)理概述 1.1.1 工程建設(shè)程序與建設(shè)監(jiān)理制度 1. 工程建設(shè)程序 工程項(xiàng)目建設(shè)程序是工程建設(shè)全過程中各項(xiàng)工作都必須遵循的先后順序。一項(xiàng)建設(shè)工程從提出設(shè)想到?jīng)Q策,經(jīng)過設(shè)計(jì)、施工,直至投產(chǎn)或交付使用,整個(gè)過程中有其內(nèi)在的規(guī)律。 按照現(xiàn)行規(guī)定,對(duì)于我國(guó)一般大中型及限額以上的項(xiàng)目,將建設(shè)程序劃分為以下幾個(gè)階段?! ?)項(xiàng)目建議書階段 項(xiàng)目建議書是投資人向政府提出建設(shè)某一項(xiàng)目的建議性文件,是對(duì)擬建項(xiàng)目的初步設(shè)想。其作用是推薦一個(gè)擬進(jìn)行建設(shè)的項(xiàng)目,供政府選擇并確定是否進(jìn)行下一步工作?! №?xiàng)目建議書是建設(shè)程序中最初階段的工作,是投資決策前對(duì)擬建項(xiàng)目的大概設(shè)想。它主要是從擬建項(xiàng)目的必要性和宏觀可能性考慮,即從宏觀上衡量擬建項(xiàng)目是否符合國(guó)民經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、部門和行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃的要求,并初步分析擬建項(xiàng)目的可行性?! 。?)項(xiàng)目建議書通常包括以下內(nèi)容?! 、贁M建項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù)。對(duì)于引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備的項(xiàng)目還要說明國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距以及進(jìn)口的必要性和可行性。 ?、诋a(chǎn)品方案、擬建或建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想?! 、圪Y源情況、建設(shè)條件和協(xié)作條件的初步分析。對(duì)于需要引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備項(xiàng)目,還要作出引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析和比較?! 、芡顿Y估算和資金籌措設(shè)想。 ?、蓓?xiàng)目進(jìn)度的初步安排?! 、藿?jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步估計(jì)。
編輯推薦
《建設(shè)工程監(jiān)理概論》特點(diǎn): 系列完整:把握土木建筑專業(yè)相關(guān)學(xué)科,課程之間的關(guān)系,整個(gè)教材系列體系嚴(yán)密完整?! ♂槍?duì)性強(qiáng):切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),側(cè)重技能傳授,弱化理論,強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容。 體例新穎:從人類常規(guī)的認(rèn)知習(xí)慣出發(fā),對(duì)教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架;整個(gè)系列由工程實(shí)例導(dǎo)入,然后展開理論描述、更符合課堂的教學(xué)模式,也方便學(xué)生透徹地理解理論知識(shí)在工程中的運(yùn)用。 案例實(shí)用:采用教材以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo);工程案例的引用不局限于地或,全國(guó)適用?! 》奖憬虒W(xué):全套教材以立體精品教材為構(gòu)建目標(biāo),部分課程配套實(shí)訓(xùn)教材;網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案教學(xué)資源,適合教學(xué)需要。
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