北京大學(xué)教育經(jīng)濟與管理叢書

出版時間:2008-8  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:馬曉強 著  頁數(shù):185  字數(shù):130000  
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前言

  本套叢書的作者由近年來我們指導(dǎo)的幾位博士研究生組成。在北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟和管理專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,他們廣泛閱讀了國際國內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域的大量文獻,掌握了教育經(jīng)濟和管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識,在參與相關(guān)的研究課題中對中國教育和社會變革的情況加深了理解,鍛煉了問題意識,并受到了研究過程和方法的較為系統(tǒng)的訓(xùn)練。本套叢書是他們在各自博士論文的基礎(chǔ)上,充實、改進,使之更上一層樓的成果。這次與讀者見面的是叢書的第一輯,共有6本,今后我們還會不斷推出這一系列的新作來?! 矔母髌鞲饔星铮m然難免存在這樣或那樣的不足和缺陷,但我們認為它們至少在以下幾點上是具有一定的學(xué)術(shù)價值及參考意義的:第一,叢書所涉及的論題都是關(guān)乎中國社會和教育發(fā)展中的重要的理論和現(xiàn)實問題,而作者們切入的角度又使得這些研究問題具有了深刻的、值得進一步開發(fā)的學(xué)術(shù)價值。

內(nèi)容概要

人們接受教育的行為是一種投資行為。是否接受教育,接受何種類型和多長時聞的教育,是人們需要作出理性選擇的問題。教育投資比一般物質(zhì)資本投資更劃算嗎?接受更多教育的確能帶來未來收入的增加嗎?為什么接受同樣教育和同樣工作經(jīng)歷的勞動者收入差距會如此之大?    本書首先探析了教育投資收益與風(fēng)險之間的關(guān)系,構(gòu)建了個人教育投資風(fēng)險分析的理論框架。在此基礎(chǔ)上,首次采用大規(guī)模數(shù)據(jù)和多個計量模型,從教育投資收入的差距、收益率的變動、風(fēng)險的收益補償?shù)冉嵌葘χ袊逃顿Y收益和風(fēng)險進行實證分析,從收益與風(fēng)險相關(guān)聯(lián)的視角更為全面和深入地考察教育投資行為,并就相關(guān)問題提出可行的政策建議,為教育研究者考察和審視教育投資中有每議的問題提供了一個全新的視角。    本書可作為教育經(jīng)濟、教育政策、勞動經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)本科生、研究生的重要參考書,也為家長,學(xué)生理性選擇教育投資提供有價值的參考。

書籍目錄

緒論第一章 收益分析:作為一種投資的教育 第一節(jié) 作為一種投資的教育 第二節(jié) 教育投資的收益理論框架 第三節(jié) 教育投資收益與風(fēng)險的內(nèi)在聯(lián)系——對明瑟收入模型的綜述第二章 風(fēng)險世界中的教育投資 第一節(jié) 教育投資的風(fēng)險屬性:一個被長期忽視的重要問題 第二節(jié) 個人教育投資風(fēng)險理論的基本框架第三章 教育與收入的組間、組內(nèi)差距分析  第一節(jié) 教育與收入差距理論 第二節(jié) 方法和模型:基尼系數(shù)、熵指數(shù)及基于回歸方程的差異分解 第三節(jié) 對中國教育與收入組間差距的實證分析 第四節(jié) 對中國教育與收入組內(nèi)差距的實證分析 第五節(jié) 對中國教育與收入差距關(guān)系的討論第四章 教育投資收益率與收益率的變動 第一節(jié) 收益率變動的國際比較 第二節(jié) 分位數(shù)回歸估計模型 第三節(jié) 中國教育投資收益率變化的實證結(jié)果第五章 教育投資風(fēng)險的收益補償分析 第一節(jié) 風(fēng)險的收益補償理論 第二節(jié) 實證模型和方法 第三節(jié) 對中國教育投資風(fēng)險的收益補償分析 第四節(jié) 對教育與勞動力市場關(guān)系分析的新視角  第六章 收益-風(fēng)險條件下個人教育投資決策分析 第一節(jié) 理論研究和實證模型 第二節(jié) 對風(fēng)險背景下的個人教育投資決策行為的解釋 第三節(jié) 對風(fēng)險條件下教育投資的政策探析 第四節(jié) 進一步研究的建議參考文獻后記致謝

章節(jié)摘錄

  風(fēng)險也經(jīng)常容易被混為一談。實際上,前者所研究的內(nèi)容遠大于后者所研究的范疇,但二者之間也存在一定的聯(lián)系,歸納起來,二者主要有以下幾方面的異同?! ?.承擔(dān)主體不同。經(jīng)濟風(fēng)險的承擔(dān)主體是從事經(jīng)濟活動的經(jīng)濟實體,而不是一般的個人或集團。而保險所涉及的主體是財產(chǎn)所有者,任何財產(chǎn)的所有者都可以成為保險活動中的風(fēng)險承擔(dān)者?! ?.經(jīng)濟風(fēng)險對承擔(dān)者的影響是雙重的,即有蒙受損失也有獲得超額利潤的可能。而保險學(xué)中的風(fēng)險是指單純的損失。保險的主要功能在于如何補償由風(fēng)險引起的損失?! ?.經(jīng)濟風(fēng)險是調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟運行的一種客觀機制,它可以與經(jīng)濟過程中的各種因素交互作用,從而使經(jīng)濟系統(tǒng)形成一套自我調(diào)節(jié)和自我平衡的規(guī)則。而在保險中風(fēng)險僅僅是一種較為單純的經(jīng)濟現(xiàn)象?! ?.研究經(jīng)濟風(fēng)險的主要任務(wù)在于認識經(jīng)濟風(fēng)險本身及其在社會經(jīng)濟生活中的作用,并在此基礎(chǔ)上調(diào)整各種關(guān)系,以達到資源的有效配置。而保險學(xué)中的風(fēng)險研究主要是為了確定保險的種類和索賠的額度?! ★L(fēng)險也不等同于危險。危險指的是不安全,它是某個主體(通常指財產(chǎn)、人身、人的活動)在一個比較安全的狀態(tài)上受到危害的可能。例如受到搶劫、地震等危害的可能性。而風(fēng)險則強調(diào)主體是要完成某項工作、使事業(yè)發(fā)展達到既定目的的個人或集團,其風(fēng)險則指各種達不到目的的不利情況)。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   導(dǎo)師寫的書,買來學(xué)習(xí)一下,呵呵
  •   面窄了一點。可點出各種這樣的分析
 

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