原聲漢語

前言

　　我與孟國(guó)教授相識(shí)于1987年12月在天津舉行的“京津地區(qū)對(duì)外漢語教學(xué)研討會(huì)”。那次會(huì)上，大家結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，從理論上探討了聽力課作為專項(xiàng)技能課的重要性、聽力課如何處理聽與說的關(guān)系、聽力技能包括哪些內(nèi)容、教材編寫和有聲言語材料的選擇及制作等。參加這次研討會(huì)，給我印象最深的是孟國(guó)等人提出的“漢語實(shí)況聽力教學(xué)”的設(shè)想。當(dāng)時(shí)我覺得他們的設(shè)想有道理，可是實(shí)際操作起來困難很大。出于好奇我便非常關(guān)注他們的研究和研究成果。20多年來，孟國(guó)教授和他的同事們一邊研究一邊編寫教材，堅(jiān)持“漢語實(shí)況聽力教學(xué)”。

內(nèi)容概要

這是一套實(shí)況漢語聽力教程，分初、中、高三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別一冊(cè)。本教材所有錄音材料均來自真實(shí)的社會(huì)生活或廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的訪談節(jié)目。其主要特點(diǎn)是：1.對(duì)不同性別、不同年齡、不同身份、不同語境、不同語速和不同方言區(qū)等條件下的語言材料進(jìn)行分類，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生對(duì)各種條件下語言材料的聽力理解能力；2.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)帶有口頭語及語病的真實(shí)語言材料的正確判斷理解能力；3.既注重對(duì)聽力材料內(nèi)容的理解，又注重在理解基礎(chǔ)上的相關(guān)話題的口語表達(dá)訓(xùn)練。    本教材適用于各類漢語教學(xué)班，特別是短期強(qiáng)化漢語教學(xué)，可以迅速提高學(xué)生的漢語聽說技能和在真實(shí)的漢語語言環(huán)境中的生存能力。如作為漢語言本科或長(zhǎng)期進(jìn)修教材，適合與其他基礎(chǔ)聽力教材配套使用，作為聽力課的補(bǔ)充教材或?qū)ｍ?xiàng)選修教材。    本冊(cè)共30課，每課包括3段實(shí)況錄音，根據(jù)學(xué)生情況，如每周4～6課時(shí)，約可使用一個(gè)學(xué)期。

書籍目錄

第一課  問候與打招呼第二課  詢問（一）第三課  詢問（二）第四課  教學(xué)安排第五課  生活服務(wù)第六課  求醫(yī)（一）第七課  購(gòu)物（一）第八課  求助第九課  在銀行第十課    市內(nèi)交通第十一課  求醫(yī)（二）第十二課  餐飲（一）第十三課  約會(huì)與邀請(qǐng)第十四課  請(qǐng)假與遲到第十五課  餐飲（二）第十六課  住賓館第十七課  打電話第十八課  郵寄第十九課  外出旅游第二十課  談天氣第二十一課  安全與事故第二十二課  租房第二十三課  借東西第二十四課  購(gòu)物（二）第二十五課  說說體育第二十六課  長(zhǎng)途交通第二十七課  誤會(huì)第二十八課  感謝和抱怨第二十九課  看電視，聽廣播第三十課  文化生活錄音文本與參考答案

章節(jié)摘錄

　　怎么樣：疑問代詞，用來詢問事物的狀況或征求別人的意見、看法。如：怎么樣：is an interrogative pronoun. It can be used to ask about situations or in-quire about other peoples opinion, e.g.(1)奶奶的病怎么樣？好點(diǎn)兒了嗎？(2)這里的飯菜你覺得怎么樣？呢：表示疑問的語氣詞。在一定的上下文中，前面可以只有一個(gè)名詞或代詞。“還不錯(cuò)，你呢？”意思是：我的情況還不錯(cuò)，你的情況怎么樣？表示復(fù)數(shù)時(shí)可以說“你們呢？”“他們呢？”如：呢：interrogative particle. In some context, there should be only one noun orpronoun before it．“還不錯(cuò)，你呢？”means“Im fine. What about you?”and theplural forms of that are“你們呢？”“他們呢？”e_g．(1)我是上海人，你呢？（你是哪兒的人？）(2)我吃面包，你呢？（你吃什么？）挺……的：口語常用語，中間一般用形容詞，“挺”的意思相當(dāng)于“很”。如：挺熱的、挺好的、挺漂亮的。有時(shí)“的”可以省略。挺……的：is often used in spoken Chinese, with an adjective amid.“挺”means“很”．e．g．挺熱的，挺好的，挺漂亮的，“的”can sometimes be omitted．去哪兒：這是熟人之間見面問候或打招呼比較隨意的方式。是一種寒暄語。實(shí)際上，問話人并不想打聽對(duì)方的私事，對(duì)方可以據(jù)實(shí)回答，也可以簡(jiǎn)單回答。類似的打招呼方式還有：　“下班（課）了？”“干什么去呀？”等。去哪兒：casual way of greeting used between acquaintances in China, e. g.“下班（課）了？”“最近怎么樣??？”“工作忙嗎？”etc．

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無

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