21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材

出版時間:2008-8  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:姜麗榮,李厚剛 編  頁數(shù):256  

內(nèi)容概要

  《21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》在Windows 2000操作系統(tǒng)及其應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行講解,涵蓋了大量的知識點,從計算機的基礎(chǔ)知識開始,詳細(xì)講解了Windows操作系統(tǒng)、中文輸入法、磁盤管理與維護(hù)、常用的Word、Excel和PowerPoint等辦公軟件的使用方法,并結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)知識迅速普及的實際情況,對局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等知識進(jìn)行介紹,為讀者能夠全面地、系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用的知識和技能打下基礎(chǔ)?!  ?1世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》依據(jù)科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,合理編排章節(jié),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不僅有各種功能和操作步驟的詳細(xì)說明,還結(jié)合了大量的上機操作訓(xùn)練,使讀者能夠?qū)W練結(jié)合,更加容易吸收所學(xué)知識。《21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》面向計算機初學(xué)者及初級、中級用戶。初學(xué)者可以通過《21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)達(dá)到熟練掌握計算機應(yīng)用的。目的;對于有一定計算機基礎(chǔ)的初級、中級讀者,同樣可以通過《21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)彌補理論知識的不足,并掌握計算機的應(yīng)用技巧?!  ?1世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》適合作為高職高專計算機基礎(chǔ)教材,同時也可以作為廣大計算機等級考試考生的必備用書,并可作為計算機培訓(xùn)教材使用。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 綜述1.2 微型計算機的基本組成1.3 計算機的系統(tǒng)配置與安全操作1.4 計算機病毒與防治1.5 鍵盤結(jié)構(gòu)與指法訓(xùn)練1.6 計算機基本操作第2章 Windows操作基礎(chǔ)2.1 管理桌面2.2 窗口操作2.3 [開始]菜單2.4 任務(wù)欄的使用第3章 Windows操作系統(tǒng)文件管理3.1 管理文件與文件夾的工具3.2 文件和文件夾的查找與瀏覽3.3 文件和文件夾的常用操作3.4 設(shè)置文件和文件夾第4章 全面認(rèn)識中文輸入法4.1 鍵盤的使用和指法基礎(chǔ)4.2 添加和打開輸入法4.3 拼音輸入法4.4 使用動態(tài)鍵盤輸入符號第5章 磁盤管理與維護(hù)5.1 格式化鍵盤5.2 通過清理磁盤維護(hù)系統(tǒng)5.3 備份磁盤文件……第6章 Word 2000入門第7章 Word2 000表格和圖形處理第8章 Excel 2000基礎(chǔ)入門第9章 Excel 2000表格編輯第10章 PPT演示文稿的使用第11章 連接Windows 2000局域網(wǎng)第12章 認(rèn)識并使用電子郵件第13章 瀏覽并使用Intemet網(wǎng)絡(luò)

章節(jié)摘錄

  第1章 計算機基礎(chǔ)知識  1.1 綜述  計算機是20世紀(jì)最偉大、最重要的科技發(fā)明之一,它是一種能自動、快速、高效地對各種信息進(jìn)行存儲和處理的電子設(shè)備。它的出現(xiàn)把人們從繁重的數(shù)值計算、數(shù)據(jù)處理和事務(wù)工作中解放出來。從此,人們邁進(jìn)了一個嶄新的時代。現(xiàn)在計算機已經(jīng)滲透到各個行業(yè),為適應(yīng)現(xiàn)代化的工作和生活,必須要掌握計算機的知識?! ?.1.1 計算機發(fā)展簡史  計算機的發(fā)展歷史可以粗略地分為三個階段:近代機械式計算機發(fā)展階段、現(xiàn)代大型計算機發(fā)展階段、微機及網(wǎng)絡(luò)發(fā)展階段?! ?.近代機械式計算機發(fā)展階段(1822年-1944年)  此前,1642年法國的帕斯卡(Blaise Pascal)發(fā)明了機械式加減法器;1673年德國的萊布尼茲(G.W.VonLeibniz)發(fā)明了能進(jìn)行四則運算的機械式計算器;1822年,英國的查爾斯?巴貝奇(Charles Babbage)設(shè)計了差分機,能計算六次多項式,并有20位有效數(shù)字。1834年,他著手設(shè)計更完善的分析機,該機已具有現(xiàn)代計算機的五個基本部分:輸入設(shè)備、處理設(shè)備、存儲設(shè)備、控制設(shè)備及輸出設(shè)備。它以齒輪為元件,以蒸汽為動力。1944年,美國哈佛大學(xué)的霍華德?艾肯(Howard Aiken)繼承巴貝奇的思想,用繼電器作開關(guān)元件,用十進(jìn)制計數(shù)齒輪作存儲器,用穿孔紙帶進(jìn)行程序控制,在IBM公司的贊助下,生產(chǎn)了MARK I電子計算機,使巴貝奇的夢想變成現(xiàn)實?! ?.現(xiàn)代大型計算機發(fā)展階段(1946年-1971年)  1946年,美國賓夕法尼亞大學(xué)的莫奇萊(J.W.Mauchly)研制成功了埃尼阿克,標(biāo)志著現(xiàn)代計算機的誕生。1946年6月,美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾依曼(VonNeumann)研究了埃尼阿克的缺點,發(fā)表了《關(guān)于電子計算裝置邏輯結(jié)構(gòu)的初步探討》的報告,提出了以二進(jìn)制和程序存儲為基礎(chǔ)的馮?諾依曼體系結(jié)構(gòu)思想,奠定了現(xiàn)代計算機的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)代計算機采用先進(jìn)的電子技術(shù)來代替落后的機械和繼電器技術(shù),笨重的齒輪和繼電器依次被電子管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路所替代。按所用的邏輯元器件的不同,現(xiàn)代大型計算機又經(jīng)歷了四代變遷?!  ?/pre>

編輯推薦

  《21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》采用循序漸進(jìn)的講解方式,系統(tǒng)地、全面地向廣大讀者介紹了計算機操作系統(tǒng)及其相關(guān)軟件的綜合應(yīng)用。書中不僅給出了許多知識性的講解,而且給出了大量實踐性操作步驟,并使用適當(dāng)?shù)膱D片與之匹配,使讀者能夠更加直觀地掌握計算機在各種工作場合下的使用方法。 《21世紀(jì)全國高職高專信息技術(shù)類規(guī)劃教材:大學(xué)計算機基礎(chǔ)》條理清晰、內(nèi)容完備、知識系統(tǒng)、操作性及實用性強,通過通俗易懂的語言描述,幫助計算機初學(xué)者和希望提高操作系統(tǒng)知識的讀者認(rèn)識計算機使用的各方面知識,是一本不可多得的高等院校計算機基礎(chǔ)教材,同時也可以作為廣大計算機等級考試考生的必備用書,并可用于計算機培訓(xùn)教材。

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