高中數(shù)學

內(nèi)容概要

　　《新課標全程學案：高中數(shù)學選修2-1(人教B版)》以數(shù)學課程標準為總綱，以人教社數(shù)學教材（B版）為主線，以學生認知水平為標準，結合了多年教學積累的優(yōu)秀而獨特的解題方法，汲取了近幾年的全國高考試題以及模擬試題的精華。學案既有條理清晰的知識點總結，經(jīng)典的例題素材，又有精心挑選的習題；源于教材，又高于教材，從中既能找到課本的影子，又跳出了書本并開闊了學生的視野，使其具有豐富的數(shù)學綜合能力。學案極具系統(tǒng)性和全面性，是學生同步學習和綜合復習的必備資料?！　　缎抡n標全程學案：高中數(shù)學選修2-1(人教B版)》的特點如下：　　深厚的理論背景　　《新課標全程學案：高中數(shù)學選修2-1(人教B版)》獨創(chuàng)的“學案教學法”是在“全效學習”理論的基礎上提出的，“全效學習”理論是眾多國內(nèi)著名教育專家歷時數(shù)年潛心研究的創(chuàng)新性成果，該理論從教學論的視角，探索了如何在不同的教學背景下，引導不同學習條件下的、不同學習風格的中小學生建構起適合自己的全面的學習方案。　　雄厚的項目依托　　“學案教學法”被教育部“十一五”項目辦確立為首批實驗課題，其母課題“中小學全效學習方案研究與實驗”項目是國家教育部“十一五”專項任務項目。該項目是經(jīng)教育部批準立項的國家級項目，凝聚了眾多教育領域的專家學者，旨在進一步探索建構面向全體學生的、全面有效的學習方案，綜合應用學習理論，指導中小學生的學習，提高中小學生的學習效率的有效途徑?！　詫嵉膶嵺`基礎　　《新課標全程學案：高中數(shù)學選修2-1(人教B版)》在編寫之初，各位編者曾進行了廣泛的學習現(xiàn)狀調查，并組織了大范圍的教學實驗，根據(jù)實驗結果形成本學習方案，然后再由眾多名師討論研究，并進一步修正、細化、完善，最終才完成《新課標全程學案：高中數(shù)學選修2-1(人教B版)》的編寫，所以具有超強的實踐效果。

書籍目錄

第一章　常用邏輯用語1.1　命題與量詞1.2　基本邏輯聯(lián)結詞1.3　充分條件必要條件與命題的四種形式1.4　常用邏輯用語練習常用邏輯用語綜合題第二章　圓錐曲線與方程2.1　曲線與方程2.2　曲線與方程練習2.3　橢圓2.4　橢圓專題2.5　橢圓練習2.6　雙曲線2.7　雙曲線專題2.8　雙曲線練習2.9　橢圓與雙曲線練習2.10　拋物線2.11　拋物線練習2.12　直線與圓錐曲線2.13　直線與圓錐曲線練習平面向量與解析幾何綜合題第三章　空間向量與立體幾何3.1　空間向量的線性運算3.2　空間向量的基本定理3.3　兩個向量的數(shù)量積3.4　空間向量的直角坐標運算3.5　空間向量的直角坐標運算練習3.6　直線的方向向量與直線的向量方程3.7 直線的方向向量與直線的向量方程練習3.8　平面的法向量與平面的向量表示3.9　直線與平面的夾角3.10　直線與平面的夾角練習3.11　二面角及其度量3.12　二面角及其度量練習3.13　距離3.14　距離練習空間向量與立體幾何綜合題1空間向量與立體幾何綜合題2空間向量與立體幾何綜合題3模塊結業(yè)測試（選修2-1）

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