大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢案例教程

出版時(shí)間：2008-6 出版社：北京大學(xué)出版社作者：方偉編頁數(shù)：241
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內(nèi)容概要

這是一本職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的案例集，精選了35個(gè)關(guān)于職業(yè)選擇和生涯規(guī)劃方面的咨詢案例，涉及自我探索、職業(yè)認(rèn)知、決策行動(dòng)、求職心理以及出國、考研等相關(guān)問題。每個(gè)案例都詳細(xì)描述了咨詢的過程，并對(duì)咨詢師的咨詢思路進(jìn)行了解析，有助于讀者理解和掌握咨詢師的咨詢方法、助人技巧以及處理各類問題的常用方法。本書可以為從事咨詢工作的高校教師或?qū)I(yè)人士提供借鑒和指導(dǎo)，有助于他們更好地掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)和技巧；也可以指導(dǎo)大學(xué)生和有需要的人士科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，幫助他們發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己，順利地走向職場(chǎng)與社會(huì)。    參加本書編寫的咨詢師均是受過專業(yè)培訓(xùn)、有著豐富咨詢經(jīng)驗(yàn)的高校教師或?qū)I(yè)人士，書中的案例全部來自他們?cè)谌粘Ｗ稍児ぷ髦兴龅降恼鎸?shí)案例，很有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。這些案例都是發(fā)生在學(xué)生身邊的故事，有吸引力；案例結(jié)構(gòu)明晰，行文活潑，有很強(qiáng)的可讀性。    本書可作為各大學(xué)職業(yè)指導(dǎo)課程教師和學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)用書，也可作為想進(jìn)行職業(yè)與人生規(guī)劃的廣大在校學(xué)生或初入職場(chǎng)人士的課外閱讀參考書。

作者簡介

方偉：北京大學(xué)法學(xué)博士，北京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任，副教授，北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長，專家委員會(huì)委員，北京高校畢業(yè)生就業(yè)研究會(huì)常務(wù)理事《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志編委。

書籍目錄

序言一序言二第一章  職業(yè)規(guī)劃綜合案例  案例一 法學(xué)新生的大學(xué)之路  案例二 走技術(shù)路線還是管理路線？  案例三 我的職業(yè)方向在哪里？  案例四 自覺主動(dòng)地規(guī)劃自我  案例五 通過行動(dòng)來實(shí)踐自己的信心  案例六 職業(yè)規(guī)劃——一種信念的重生第二章  專業(yè)與職業(yè)發(fā)展  案例七 我要轉(zhuǎn)專業(yè)  案例八抉擇的背后  案例九  我該去學(xué)雙學(xué)位嗎？  案例十 選擇的苦惱  案例十一 我該考哪個(gè)專業(yè)？  案例十二 夢(mèng)想的背后  案例十三 在無所不能與無所能之間  案例十四 在少年理想和專業(yè)方向間彷徨第三章  職業(yè)決策  案例十五 尷尬的專業(yè)，矛盾的性格  案例十六 工作，也是一種逃避  案例十七 我該接受哪個(gè)offer？  案例十八 在機(jī)遇中做出職業(yè)規(guī)劃  案例十九 重返校園的職場(chǎng)人，還將返回什么樣的職場(chǎng)？  案例二十 我要不要繼續(xù)做科研？第四章  求職中的心理調(diào)試  案例二十一 過去的經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富  案例二十二 求職中的心理調(diào)整  案例二十三 我為什么找不到工作？  案例二十四 心與心的溝通  案例二十五 不只為你找方向，更要為你找力量  案例二十六 為什么我的面試總不成功？  案例二十七 找準(zhǔn)定位才能海闊天空  案例二十八 徘徊在家庭與自我之間第五章  另一種選擇  案例二十九 出國也要職業(yè)規(guī)劃  案例三十 留學(xué)還是工作，讓心里的明燈照亮道路  案例三十一 孩童時(shí)的夢(mèng)想  案例三十二 創(chuàng)業(yè)只是一種選擇  案例三十三 做國際貿(mào)易是她的夢(mèng)想第六章  入職準(zhǔn)備  案例三十四 “管理培訓(xùn)生”的入職準(zhǔn)備  案例三十五 職場(chǎng)新人的人道之路第七章  職業(yè)規(guī)劃師必知的8大理論第八章  職業(yè)規(guī)劃師常用的十五種工具北京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心簡介GCDF中國項(xiàng)目中心（北森）——中國職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的引導(dǎo)者后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　職業(yè)規(guī)劃綜合案例　　案例一 法學(xué)新生的大學(xué)之路　　剛上大一的王榮本來應(yīng)該度過多姿多彩、充滿興奮和驚喜的新生生活，然而她卻變得沉默、焦慮。原因是她聽說自己所學(xué)的法學(xué)專業(yè)就業(yè)情況不是特別樂觀，于是，她產(chǎn)生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭，但又不太清楚該轉(zhuǎn)什么專業(yè)，反反復(fù)復(fù)的思想斗爭(zhēng)讓她非常痛苦。因?yàn)椴惶宄降自撊绾我?guī)劃大學(xué)的生活，王榮來尋求職業(yè)咨詢的幫助。　　職業(yè)規(guī)劃師：莊明科　　來詢者情況：王榮，女，本科一年級(jí)、法學(xué)專業(yè)　　主要職業(yè)困惑：是不是該轉(zhuǎn)專業(yè)　　一個(gè)電話讓她陷入焦慮　　對(duì)于大多數(shù)剛進(jìn)入大學(xué)的新生來說，大學(xué)生活是多姿多彩的，但王榮的這種興奮僅僅持續(xù)了幾天，之后變得沉默、焦慮，整天為以后就業(yè)擔(dān)憂，甚至惶惶不可終日，起因是父母給她打來的一個(gè)電話。　　王榮是法學(xué)院大一的新生，原來填報(bào)志愿的時(shí)候覺得當(dāng)法官、當(dāng)律師挺風(fēng)光的，于是選了法律專業(yè)。在法學(xué)院的學(xué)習(xí)真正開始之后，她才真正開始關(guān)注這個(gè)專業(yè)的各個(gè)方面，不過大學(xué)的新鮮感也還是讓她對(duì)自己的前途有信心。這個(gè)時(shí)候，父母打來一個(gè)電話，說最近法律專業(yè)不太好就業(yè)，很多法院基本上處于飽和狀態(tài)，對(duì)于人才的需求不是很多，讓她多想辦法。父母的擔(dān)憂也讓她開始為自己的將來感到著急。本來以為考上了大學(xué)，可以放松一下了，沒想到卻仍需要為將來的就業(yè)而煩惱?！　⊥鯓s逐漸產(chǎn)生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭，想轉(zhuǎn)到一個(gè)目前就業(yè)比較好的專業(yè)，但她對(duì)各個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景根本不了解。于是，王榮預(yù)約了職業(yè)咨詢，來尋求專業(yè)幫助?！　×私饬送鯓s的大致情況，我開始對(duì)她進(jìn)行咨詢。　　“你覺得自己適合目前的專業(yè)嗎？”

編輯推薦

　　每一個(gè)專業(yè)目標(biāo)背后，都寄托著一個(gè)美好的夢(mèng)想。職業(yè)發(fā)展對(duì)每個(gè)人來說都是不可重來的，尋找最適合自己的方案是職場(chǎng)人士成功的訣竅。選擇職業(yè)是人一生中面臨的最大挑戰(zhàn)之一。高質(zhì)量專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)不僅能幫助個(gè)人找到合適的職業(yè)，而且可以確保一個(gè)國家的勞動(dòng)力需求得到滿足。加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，需要大學(xué)生盡早結(jié)合自身特點(diǎn)，職業(yè)要求和社會(huì)需要，全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)，提前做好就業(yè)準(zhǔn)備，努力提高求職競(jìng)爭(zhēng)力?！　〖橙e人的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走彎路。在閱讀他人案例的同時(shí)思考自身的情況，自己為自己咨詢，定會(huì)使您受益匪淺。衷心希望閱讀《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢案例教程》的您有所收獲，如果您是從事咨詢工作的專業(yè)人員，希望《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢案例教程》對(duì)拓展您的思路、提高您的專業(yè)技巧有所幫助；如果您是大學(xué)生以及其他需要職業(yè)規(guī)劃幫助的人，希望您能夠更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，您的職場(chǎng)天地豁然開朗，擁有美好燦爛的未來。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)95條)

這本書很不錯(cuò)，生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的案例，精辟獨(dú)到的分析，很適合對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢感興趣的職業(yè)人、老師和學(xué)生看，強(qiáng)烈推薦！大家一起進(jìn)步??！
每一本書都有他自己特定的讀者群，這本書最適合剛剛從事職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢工作的高校教師，案例非常的經(jīng)典，思路清晰，很實(shí)用。第一遍讀，沒什么感覺，看了兩遍之后，才發(fā)現(xiàn)里面的咨詢師真的是功力很深，非正式評(píng)估工具的應(yīng)用非常到位，值得學(xué)習(xí)。
本書對(duì)于在校大學(xué)生和進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的老師有一定的指導(dǎo)作用，但要對(duì)GCDF的理論和職業(yè)生涯規(guī)劃的正式測(cè)評(píng)和非正式測(cè)評(píng)工具有一定了解。案例分析比較詳細(xì)，需要與《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》一書，共同使用。一本理論，一本是案例！
這本書很有實(shí)用性。針對(duì)大學(xué)生提出了該如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，有案例有分析。很不錯(cuò)的。
很多案例，寫的很細(xì)致，可以作為咨詢師的參考教材（右邊有一些小提示或者批注，很helpful），也可以給處在職業(yè)迷惑期的大學(xué)生看。
很適合《大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)》這門課程的參考資料
以前對(duì)如何開展咨詢，心理沒底，看了這個(gè)，會(huì)給你很多思路，從此職業(yè)生涯咨詢變得清晰和更加容易操作了。書后附加的工具和基礎(chǔ)理論，也很適合初學(xué)者。
1、書中案例涉及了從大一到研究生等各個(gè)層次人員，很有代表性；2、案例操作人都是在業(yè)內(nèi)享有聲譽(yù)的職業(yè)規(guī)劃專家，問題找得準(zhǔn)，規(guī)劃思路清晰；3、案例分析透徹，很有指導(dǎo)意義。
也在高校從事職業(yè)咨詢工作，這本書給我的啟發(fā)很大，推薦同行看看
北森是中國大陸目前做職業(yè)規(guī)劃很有名的公司。該書主要是從實(shí)用和操作方面，給職業(yè)規(guī)劃的新手提供很具有幫助的程序、方法和技巧以及建議。很值得一看
這本書適合進(jìn)入大學(xué)之前讀一下的.借鑒里面的案例可以少讓自己走一些彎路,畢竟經(jīng)驗(yàn)是一項(xiàng)很寶貴的東西,高考之前去接觸大學(xué)生,尤其是要畢業(yè)的大學(xué)生,聽他們講他們選專業(yè),就業(yè)的問題,這就比較困難.而這本書恰好提供了這些記錄.
剛參加完北森的GCDF培訓(xùn)，這本案例教程能起到很好消化所用咨詢技能的作用。
職業(yè)生涯現(xiàn)在越來越被重視，北森的職業(yè)生涯培訓(xùn)做的不錯(cuò)，值得一學(xué)
有很多案例，分析的很透徹，還有不少實(shí)用的測(cè)評(píng)工具以及在咨詢中需要注意的事項(xiàng)，非常好
如果，是從事大學(xué)生咨詢的人員可以購買。
作為一個(gè)平平凡凡的學(xué)生來講
初翻此書，或許會(huì)為書中被咨詢者的光環(huán)所刺激
但不要過于自卑，認(rèn)識(shí)到自己的差距就足夠了
細(xì)細(xì)讀下去，或許可以為自己的職業(yè)道路提供不菲的幫助

更重要的是
能根據(jù)書中的方法
來分析自己的情況
從而制定相應(yīng)的策略
早接觸，早執(zhí)行，早受益！
本書是完全針對(duì)大學(xué)生這個(gè)目標(biāo)群體編寫的，針對(duì)性很強(qiáng)，案例內(nèi)容貼切翔實(shí)，給老師和大學(xué)生很大的啟發(fā)！
這本書還不錯(cuò)，很實(shí)用，案例也有普適性，對(duì)于初學(xué)者很有幫助。但相對(duì)較淺，案例當(dāng)中都是比較簡單的，如果能加進(jìn)去一些技術(shù)上的應(yīng)用方法和指導(dǎo)就更好了
雖然僅大學(xué)生的案例，但十分豐富
作為大學(xué)生，其實(shí)最需要的就是可以幫助自己的書，大家可以選擇性的看一下
一本非常實(shí)用的書，適合高校輔導(dǎo)員或者就業(yè)人員讀，
準(zhǔn)備開這門課，經(jīng)驗(yàn)不足，來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)案例
因同事推薦購買的此書，感覺內(nèi)容不錯(cuò)，案例也比較詳實(shí)完整，受益匪淺。
這本書的好處是以實(shí)例來說明,少說理論,多講實(shí)踐.有指導(dǎo)意義.而每個(gè)讀者也有不同的見解.
案例很全面
有理論有工具有案例，值得購買
從中一些案例很受啟發(fā)
指導(dǎo)功能強(qiáng)！很多實(shí)例可以借鑒！
對(duì)學(xué)生擇業(yè)有一定幫助
書不錯(cuò),對(duì)工作很有幫助.
正如編輯在推薦中說的，本書對(duì)不同的人都有不同的裨益！值得借鑒！
這本書很不錯(cuò)，很有參考價(jià)值，對(duì)GCDF學(xué)習(xí)有一定的幫助。
送貨太及時(shí)了，當(dāng)時(shí)是著急買這本書，特別給工作人員說了后，3天就收到書了，很滿意，以后還會(huì)光顧，現(xiàn)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)已經(jīng)成了我購物首選了，連咖啡，化妝品都在這里買了，價(jià)格很實(shí)惠
總體來說，這本書還不錯(cuò)，值得一看
送給一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的書，感覺很不錯(cuò)啊。
非常好的一本具有實(shí)用價(jià)值的書，認(rèn)真學(xué)習(xí)中……
很好又很快，價(jià)格也便宜很喜歡
相當(dāng)相當(dāng)好呀..超級(jí)喜歡~
事例生動(dòng)，可借鑒性強(qiáng)
不錯(cuò)的書。比較實(shí)惠
書還行，不適用
一本很有知道意義的書，值得慢慢琢磨！
覺得寂寞牡丹江打開美的感覺大家
還是可以的，就是太貴了點(diǎn)
讀了大有益處
講解非常透徹！
還會(huì)來的，還有幾本自己喜歡的，還會(huì)來買的
包裝跟印刷都不錯(cuò)，送貨也很快，還會(huì)繼續(xù)支持
有機(jī)會(huì)買來看一下都是有好處的
給領(lǐng)導(dǎo)買的，沒說有什么不好，給個(gè)好評(píng)吧。
感覺很不錯(cuò)！
12年也是為了女兒上學(xué)提前買的，看后感觸很多！可就是最后沒有堅(jiān)持好，讓愛人和孩子左右了我的建議選擇！
這本書很適合在校大學(xué)生，案例豐富經(jīng)典，很有實(shí)用性，很不錯(cuò)的一本書
公司提倡看這本書，作為全國職業(yè)生涯規(guī)劃比較權(quán)威的兩家機(jī)構(gòu)之一，北森在職業(yè)生涯理論研究一塊還是比較領(lǐng)先的，案例分析更能讓人吸收！
值得廣大的大學(xué)生們學(xué)習(xí)，用于指定自己的職業(yè)規(guī)劃
規(guī)劃給大一新生可能更好，我做過若干職業(yè)規(guī)劃的活動(dòng)，現(xiàn)在想來，最重要的是持之以恒走選擇的路，不拋棄不放棄
感覺都是案例，如果是大學(xué)生看看還可以，如果想學(xué)習(xí)，僅僅作為一看吧，我感覺內(nèi)容還行，只是專業(yè)知識(shí)少了點(diǎn)。
書的質(zhì)量不錯(cuò)。至于內(nèi)容，本無很大的期望，無所謂失望，預(yù)料中。就是后面提到的職業(yè)規(guī)劃師工具，包括一些表格和測(cè)試，有題目，沒解析，甚是遺憾。
1理論性強(qiáng)，有許多測(cè)試，例如性格測(cè)試和學(xué)習(xí)類型。
2對(duì)于專業(yè)等選擇有一定的參考價(jià)值。
3內(nèi)容很細(xì)致，對(duì)于理財(cái)，寫作，聽課，做筆記，人際關(guān)系，閱讀，考試技巧，記憶技巧等各個(gè)小方面都會(huì)分章節(jié)詳細(xì)敘述
4本書十分厚，要根據(jù)需求來選擇性閱讀
這本書不錯(cuò)，案例角度?？纯催€行。
這本書比較實(shí)際的列出了很多案例，總體還可以吧
雖然不是本專業(yè)的資料，但是大概翻了下。印刷質(zhì)量很好，內(nèi)容豐富。據(jù)x君反映，此書對(duì)其有幫助。
比較實(shí)用的案例書。
第二本了，很多案例
還不錯(cuò)案例分析很精致很到位
高校教師的參考書
給學(xué)生上課用，是本不錯(cuò)的參考書，書的質(zhì)量很好，送貨也很及時(shí)！
北森德書，挺好的！
我愛人是大學(xué)老師，他需要參考一下，他說還不錯(cuò)的
幫老師代買的，教師教學(xué)參考用書
受益匪淺的啊。。早看到就更好了
幫同事的兒子買的她說對(duì)她兒子很有幫助
大概翻了一下，內(nèi)容還好，質(zhì)量也不錯(cuò)。
沒有看內(nèi)容，紙張質(zhì)量還行吧。
很實(shí)用的書，還不錯(cuò)。
挺有特色的
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適合大學(xué)生讀，都是案例形式的。我認(rèn)為最好是高中生讀，高中階段大家只盯著考名校，忽略了很多東西，如果能提早接觸職業(yè)規(guī)劃，人生能少走很多彎路。
本書是一本案例式的書籍，每一章節(jié)由相近的多個(gè)案例構(gòu)成，敘述詳細(xì)，并伴有點(diǎn)評(píng)。如果能夠再加入大學(xué)生自己如何運(yùn)用各種職業(yè)測(cè)評(píng)工具進(jìn)行自我分析，指導(dǎo)操作會(huì)更好些。不錯(cuò)的一本書。
因?yàn)橹饕莵碜员贝髮W(xué)生的案例，所以不夠普遍。對(duì)于如何策劃自己的人生，作出職業(yè)規(guī)劃，書本所提供的意見不夠多，有些意見還算不錯(cuò)。
我能大概猜到這本書是怎么拼湊出來的，就是請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生整理一下他們北大職業(yè)規(guī)劃服務(wù)老師與學(xué)生面談的記錄，然后簡單加點(diǎn)什么點(diǎn)評(píng)，借著北大的名義就出版了。內(nèi)容很粗略，實(shí)際上學(xué)生的那些問題，他們幫不上太大忙，更多像是心理輔導(dǎo)。
雖然有很多案例，但是作者只是在敘述咨詢的過程，而沒有提煉出一些觀點(diǎn)，沒有什么啟發(fā)性
教我如何做好生涯規(guī)劃
字很小很密，教科書吧。買重了，送了同事一本，被她拒了，說，我從不讀類似的書，她是所謂的職業(yè)規(guī)劃師，，，傷心
買了后才發(fā)現(xiàn)是給畢業(yè)生啟發(fā)用的。如果你是要畢業(yè)的學(xué)生可以讀讀，實(shí)例全是活的例子有點(diǎn)啟示，理論上的指導(dǎo)不夠。
該書都是實(shí)際的案例，設(shè)計(jì)的內(nèi)容較多，但可讀性不是太高
可以給大學(xué)生一定的啟發(fā)
本著本森的名頭去的，卻發(fā)現(xiàn)書的質(zhì)量一般，偏貴。內(nèi)容鮮有亮點(diǎn)。
比較規(guī)矩的測(cè)試書
老實(shí)說，這本書的來頭還真是不小啊，。掛牌了很多的名人教授，但是我自身覺得實(shí)用價(jià)值超級(jí)低，每個(gè)人都是不同的，我不可以從他人的特征上找出適合我自己的成功之道，所以，一味的給出他人從困境中如何走出，而沒有給我們讀者一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)自己的途徑，是這本書最大的弱點(diǎn)，慕名前去，卻失望而歸?。。?/li>
不具有代表性，感覺一般
比較適合做職業(yè)生涯輔導(dǎo)的
大學(xué)生生涯規(guī)劃
喜歡案例式教學(xué)
很好，值得購買！對(duì)我很多幫助~
相當(dāng)喜歡，太適合了

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢案例教程

用戶評(píng)論 (總計(jì)95條)

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