新編計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程

出版時(shí)間:2008-8  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:郭麗春,胡明霞 編  頁(yè)數(shù):286  

前言

  北京大學(xué)出版社第六事業(yè)部在2005年組織編寫了兩套計(jì)算機(jī)教材,一套是《21世紀(jì)全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)系列實(shí)用規(guī)劃教材》,截至2008年6月已經(jīng)出版了80多種;另一套是《21世紀(jì)全國(guó)應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)系列實(shí)用規(guī)劃教材》,至今已出版了50多種。這些教材出版后,在全國(guó)高校引起熱烈反響,可謂初戰(zhàn)告捷。這使北京大學(xué)出版社的計(jì)算機(jī)教材市場(chǎng)規(guī)模迅速擴(kuò)大,編輯隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)效益明顯增強(qiáng),與各類高校師生的關(guān)系更加密切?! ?007年10月北京大學(xué)出版社第六事業(yè)部在北京召開(kāi)了“21世紀(jì)全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)案例型教材建設(shè)和教學(xué)研討會(huì)”,2008年1月又在北京召開(kāi)了“21世紀(jì)全國(guó)應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)案例型教材建設(shè)和教學(xué)研討會(huì)”。這兩次會(huì)議為編寫案例型教材做了深入的探討和具體的部署,制定了詳細(xì)的編寫目的、叢書特色、內(nèi)容要求和風(fēng)格規(guī)范。在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)面向應(yīng)用、能力驅(qū)動(dòng)、精選案例、嚴(yán)把質(zhì)量;在風(fēng)格上力求文字精練、脈絡(luò)清晰、圖表明快、版式新穎。這兩次會(huì)議吹響了提高教材質(zhì)量第二戰(zhàn)役的進(jìn)軍號(hào)?! “咐徒滩恼婺芴岣呓虒W(xué)的質(zhì)量嗎?  是的。著名法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家勒內(nèi)?笛卡兒(Rene Descartes,1596-1650)說(shuō)得好:“由一個(gè)例子的考察,我們可以抽出一條規(guī)律。(From the consideration ofan example wecan-form a rule.)”事實(shí)上,他發(fā)明的直角坐標(biāo)系,正是通過(guò)生活實(shí)例而得到的靈感。據(jù)說(shuō)是在1619年夏天,笛卡兒因病住進(jìn)醫(yī)院。中午他躺在病床上,苦苦思索一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),忽然看到天花板上有一只蒼蠅飛來(lái)飛去。當(dāng)時(shí)天花板是用木條做成正方形的格子。笛卡兒發(fā)現(xiàn),要說(shuō)出這只蒼蠅在天花板上的位置,只需說(shuō)出蒼蠅在天花板上的第幾行和第幾列。當(dāng)蒼蠅落在第四行、第五列的那個(gè)正方形時(shí),可以用(4,5)來(lái)表示這個(gè)位置……由此他聯(lián)想到可用類似的辦法來(lái)描述一個(gè)點(diǎn)在平面上的位置。他高興地跳下床,喊著“我找到了,找到了”,然而不小心把國(guó)際象棋撒了一地。當(dāng)他的目光落到棋盤上時(shí),又興奮地一拍大腿:“對(duì),對(duì),就是這個(gè)圖”。笛卡兒鍥而不舍的毅力,苦思冥想的鉆研,使他開(kāi)創(chuàng)了解析幾何的新紀(jì)元。千百年來(lái),代數(shù)與幾何,井水不犯河水。17世紀(jì)后,數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在很大程度上歸功于笛卡兒坐標(biāo)系和解析幾何學(xué)的創(chuàng)立?! ∵@個(gè)故事,聽(tīng)起來(lái)與阿基米德在浴池洗澡而發(fā)現(xiàn)浮力原理,牛頓在蘋果樹下遇到蘋果落到頭上而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,確有異曲同工之妙。這就證明,一個(gè)好的例子往往能激發(fā)靈感,由特殊到一般,聯(lián)想出普遍的規(guī)律,即所謂的“一葉知秋”、“見(jiàn)微知著”的意思。  回顧計(jì)算機(jī)發(fā)明的歷史,每一臺(tái)機(jī)器、每一顆芯片、每一種操作系統(tǒng)、每一類編程語(yǔ)言、每一個(gè)算法、每一套軟件、每一款外部設(shè)備,無(wú)不像閃光的珍珠串在一起。每個(gè)案例都閃爍著智慧的火花,是創(chuàng)新思想不竭的源泉。在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,這樣的案例就像大海岸邊的貝殼,俯拾皆是?! ∈聦?shí)上,案例研究(Case Study)是現(xiàn)代科學(xué)廣泛使用的一種方法。Case包含的意義很廣:包括Example例子,Instance事例、示例,Actual State實(shí)際狀況,Circumstance情況、事件、境遇,甚至Proiect項(xiàng)目、工程等。

內(nèi)容概要

  《21世紀(jì)全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材:新編計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》是依據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)的基本要求而編寫的…木實(shí)踐性很強(qiáng)的教材。全書共分7章,共設(shè)計(jì)了30多個(gè)案例,內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、Windows XP操作系統(tǒng)應(yīng)用、文字處理軟件Word 2003、電子表格軟件Excel 2003、演示文稿軟件PowerPoint 2003、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet技術(shù)和常用工具軟件?!  ?1世紀(jì)全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材:新編計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》案例豐富、新穎、實(shí)用性強(qiáng),以案例規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。每章都安排了實(shí)踐技能訓(xùn)練和適量的練習(xí)題,并配有教學(xué)電子教案?!  ?1世紀(jì)全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材:新編計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》不僅可以作為高等職業(yè)學(xué)院、高等??茖W(xué)校、成人高等學(xué)校的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)或計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)的教材,也可作為各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書。

書籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)1.1 計(jì)算機(jī)概述1.1.1 計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程1.1.2 計(jì)算機(jī)的分類1.1.3 計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)1.1.4 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用1.2 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成1.2.1 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)1.2.2 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)1.2.3 微型計(jì)算機(jī)硬件基本配置1.2.4 計(jì)算機(jī)的主要性能指標(biāo)1.3 計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法1.3.1 數(shù)制的表示1.3.2 常用的信息編碼1.4 計(jì)算機(jī)病毒與防治1.4.1 計(jì)算機(jī)病毒的定義、特征及危害1.4.2 計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防1.5 本章小結(jié)1.6 實(shí)踐技能訓(xùn)練1.7 習(xí)題第2章 Windows XP操作系統(tǒng)應(yīng)用2.1 Windows XP概述2.1.1 Windows XP的特點(diǎn)2.1.2 Windows XP的啟動(dòng)和退出2.1.3 本章案例簡(jiǎn)介2.2 “與計(jì)算機(jī)對(duì)話--Windows XP的基本操作”案例2.2.1 操作步驟2.2.2 技術(shù)實(shí)訓(xùn)2.2.3 本節(jié)知識(shí)點(diǎn)2.3 “文件整理--Windows XP的文件管理”案例2.3.1 操作步驟2.3.2 技術(shù)實(shí)訓(xùn)2.3.3 本節(jié)知識(shí)點(diǎn)2.4“安裝打印機(jī)--Windows XP的系統(tǒng)設(shè)置”案例2.4.1 操作步驟2.4.2 技術(shù)實(shí)訓(xùn)2.4.3 本節(jié)知識(shí)點(diǎn)2.5 本章小結(jié)2.6 實(shí)踐技能訓(xùn)練2.7 習(xí)題第3章 文字處理軟件Word 20033.1 Word2003概述3.1.1 Word 2003的特點(diǎn)和主要功能3.1.2 Word 2003的啟動(dòng)、操作界面及退出3.1.3 Word文檔的基本操作3.1.4 Word的簡(jiǎn)單編輯3.1.5 文本排版的基礎(chǔ)知識(shí)3.1.6 本章案例簡(jiǎn)介3.2 “普通公文文件的編輯和排版”案例3.2.1 操作步驟3.2.2 技術(shù)實(shí)訓(xùn)3.2.3 本節(jié)知識(shí)點(diǎn)3.3 “通知單制作”案例3.3.1 操作步驟3.3.2 技術(shù)實(shí)訓(xùn)3.3.3 本節(jié)知識(shí)點(diǎn)……第4章 電子表格軟件Excel 2003第5章 演示文稿軟件第6章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet技術(shù)第7章 常用工具軟件參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)  1.1 計(jì)算機(jī)概述  在當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用。作為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)而擔(dān)當(dāng)?shù)谝簧a(chǎn)力之一的電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)很大地改變了人們的過(guò)去,還必將大大改變?nèi)藗兊奈磥?lái),從生產(chǎn)方式到生活方式,從學(xué)習(xí)方式到工作方式,都必將進(jìn)一步推動(dòng)人類社會(huì)更快地向前發(fā)展,這就要求人們必須學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐?! ?.1.1 計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程  20世紀(jì)40年代,一方面,由于近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)數(shù)據(jù)計(jì)算量、計(jì)算精度、計(jì)算速度的要求不斷提高,原有的計(jì)算工具已經(jīng)無(wú)法滿足要求:另一方面,計(jì)算理論、電子學(xué)及自動(dòng)控制技術(shù)的發(fā)展,也為現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)提供了幫助。  1946年,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator,電子數(shù)值積分計(jì)算機(jī))在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生了,如圖所示。它由1.8萬(wàn)多只電子管組成,占地面積約170平方米,重達(dá)30多噸,耗電150kW/h,運(yùn)算速度為5000次/秒。用ENIAC計(jì)算題目時(shí),首先,人們要根據(jù)題目的計(jì)算步驟預(yù)先編好一條條指令,再按指令連接好外部線路,然后啟動(dòng),讓它自動(dòng)運(yùn)行并輸出結(jié)果。當(dāng)要計(jì)算另一個(gè)題目時(shí),必須重復(fù)進(jìn)行上面的工作,所以只有少數(shù)專家才能使用。盡管如此,它還是使科學(xué)家從繁重的計(jì)算中解放出來(lái)。 ENIAC的問(wèn)世標(biāo)志著電子計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來(lái),它的出現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。  從第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生到現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)經(jīng)歷了60多年的發(fā)展歷程。在這段時(shí)間里,計(jì)算機(jī)不僅應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓寬,而且系統(tǒng)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大的變化。根據(jù)計(jì)算機(jī)所采用的電子元件的不同,計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程可劃分為4個(gè)階段?!  ?/pre>

編輯推薦

  針對(duì)性強(qiáng),切合職業(yè)教育目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)職業(yè)能力,側(cè)重技能傳授;  實(shí)用性強(qiáng),大量的經(jīng)典真實(shí)案例,案例內(nèi)容具體詳細(xì),與就業(yè)市場(chǎng)緊密結(jié)合;  適用性強(qiáng),適合于三年制和兩年制高職高專,也同樣適合于其他各類大中專院校;  強(qiáng)調(diào)知識(shí)的漸進(jìn)性,兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性,結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng),針對(duì)高職高專學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)安排教學(xué)內(nèi)容;  書中配套形式多樣的習(xí)題,網(wǎng)上提供完備的電子教案,提供相應(yīng)的素材,程序代碼,習(xí)題參考答案教學(xué)資源,完全適合教學(xué)需要;  教材系列完整,涵蓋計(jì)算機(jī)專業(yè)各個(gè)方面,編者分布廣泛,結(jié)合不同地域特點(diǎn),適合不同地域讀者。

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