中小學(xué)管理文件選編

出版時(shí)間:2009-1  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:教育部基礎(chǔ)教育一司 編  頁(yè)數(shù):396  

前言

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院先后召開了全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議,頒發(fā)了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》。在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的基礎(chǔ)教育工作取得了歷史性成就,義務(wù)教育全面普及,義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi)全部免除,普通高中教育快速發(fā)展,學(xué)前教育和特殊教育取得可喜成就,師資隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),素質(zhì)教育全面推進(jìn),德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性不斷增強(qiáng),中小學(xué)課程、教材改革進(jìn)一步深化?! ∥覈?guó)基礎(chǔ)教育已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上,工作中心將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變到提高質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)。依法治教、加強(qiáng)管理是基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的客觀要求。近年來(lái),全國(guó)人大、黨中央、國(guó)務(wù)院制定、修訂了有關(guān)法律、法規(guī)和政策,教育部和有關(guān)部委制定了一系列行政規(guī)章和文件,為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展指明了方向,對(duì)堅(jiān)持依法治教,促進(jìn)中小學(xué)管理的法制化、規(guī)范化具有十分重要的指導(dǎo)作用。為便于學(xué)習(xí)、掌握國(guó)家有關(guān)中小學(xué)管理方面的政策和規(guī)定,我們組織整理了《中小學(xué)管理文件選編》,供廣大教育工作者學(xué)習(xí)使用?! 〗逃炕A(chǔ)教育一司司長(zhǎng)姜沛民同志、副司長(zhǎng)王定華同志審定了全書的目錄,馬嘉賓、張權(quán)同志承擔(dān)了具體的編輯整理工作,有關(guān)處室也給予了大力配合,提出了很好的意見。北京大學(xué)出版社姚成龍同志對(duì)本書出版也付出了辛勤努力。

內(nèi)容概要

  《中小學(xué)管理文件選編》主要選編了現(xiàn)行的有關(guān)基礎(chǔ)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章以及近年來(lái)國(guó)家有關(guān)基礎(chǔ)教育的重要文件。為了適應(yīng)中小學(xué)管理的實(shí)際需要,囊括課程教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生管理、教師管理和經(jīng)費(fèi)管理等內(nèi)容。為了方便使用,《中小學(xué)管理文件選編》按照法律、法規(guī)、規(guī)章的層級(jí)效力分類編輯。重點(diǎn)突出、內(nèi)容集中、實(shí)用性強(qiáng),是基礎(chǔ)教育管理和辦學(xué)中最直接和常用的法規(guī)和政策書目,是依法治教的工具書,也是教育部基礎(chǔ)教育一司向中小學(xué)校推薦的法制宣傳教育重點(diǎn)書籍。

書籍目錄

一、法律法規(guī)中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)教師法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例教師資格條例二、部門規(guī)章教育行政處罰暫行實(shí)施辦法《教師資格條例》實(shí)施辦法學(xué)生傷害事故處理辦法學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程小學(xué)管理規(guī)程中小學(xué)校電化教育規(guī)程中小學(xué)德育工作規(guī)程中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法三、綜合文件國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度的意見》的通知中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見國(guó)務(wù)院關(guān)于做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)工作的通知教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知教育部關(guān)于貫徹《義務(wù)教育法》進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高中建設(shè)興辦節(jié)約型學(xué)校的通知教育部關(guān)于實(shí)事求是地做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作的通知教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見教育部關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)校檢查、評(píng)估工作的意見教育部關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作的幾點(diǎn)意見四、課程教學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)五、考試評(píng)價(jià)六、學(xué)生管理七、教師管理八、經(jīng)費(fèi)管理后記

章節(jié)摘錄

  一、法律法規(guī)  中華人民共和國(guó)教育法 ?。?995年3月18日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過1995年3月18日中華人民共和國(guó)主席令第45號(hào)公布 自1995年9月1日起施行)  第一章 總則  第一條 為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。  第二條 在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的各級(jí)各類教育,適用本法?! 〉谌龡l 國(guó)家堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)?! 〉谒臈l 教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師?! 〉谖鍡l 教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?! 〉诹鶙l 國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育?! 〉谄邨l 教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng),吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果?! 〉诎藯l 教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離。任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)?! 〉诰艞l 中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)?! 〉谑畻l 國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持和發(fā)展  殘疾人教育事業(yè)。

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