擦亮你的職場招牌

內(nèi)容概要

你是愿意像毛毛蟲一樣，只會循著前人的腳印向前走，還是愿意像幸島上第一只用水沖洗紅薯的猴子一樣，勇于嘗試創(chuàng)新；你是像狄德羅一樣，容易掉入欲望的陷阱，還是像喬納森一樣懂得延遲享樂？    生活與職場的道路充滿了陷阱與機(jī)遇。一個人要想走得更遠(yuǎn)、更久，通曉人性、不斷提高自身的修養(yǎng)是你必備的成功素質(zhì)。人性就像是一塊招牌，擦得越亮，它的光芒越能照亮你前方的路。職場心理教育專家郭騰尹，通過29個著名的心理實驗，教你更準(zhǔn)確地掌握人性中的各個層面，為人生必須面對的各種生活及職場難題提供克服方法?！　〈蚱啤疤旎ò濉钡摹疤閷嶒灐薄　〈碳び摹暗业铝_效應(yīng)”　　放錯位置的“彼得原理”　　激發(fā)潛能的“皮格瑪利翁效應(yīng)”　　避免患得患失的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”

作者簡介

郭騰尹，著名培訓(xùn)專家，實踐家知識管理集團(tuán)副董事長、博觀管理顧問公司總經(jīng)理、《培訓(xùn)》雜志國際中文版編輯、《工商時報》專欄作家。
　  郭騰尹先生著作頗豐，出版了近20種書，代表作品有：《改變命運的30種習(xí)慣》《人脈是畫出來的——用曼陀羅提升你的人脈經(jīng)營力》《轉(zhuǎn)念，發(fā)現(xiàn)奇跡》《窗子與鏡子—36則學(xué)習(xí)與創(chuàng)造卓越的故事》《當(dāng)生命需要激勵時——打動人心的15篇故事》《讓自己快樂的30種態(tài)度》等。

書籍目錄

自序　卓越，始終來自人性上篇　轉(zhuǎn)個彎，人生更美好——改變?nèi)松\的心理實驗　1.人生高度自己決定——容易被阻礙制約的“跳蚤實驗”　2.勇敢做第一只猴子——不怕失敗、勇于嘗試的“百猴效應(yīng)”　3.找到一頂合適的鋼盔——成功人士的心理調(diào)查　4.平常心才能命中靶心——臨場表現(xiàn)失常的“納爾遜效應(yīng)”　5.瞻前顧后容易錯失良機(jī)——遇事猶豫不決的“布里丹毛驢效應(yīng)”　6.熟悉的路不一定是最好的路——受限于經(jīng)驗的“思維定式效應(yīng)”　7.轉(zhuǎn)換讓靈光乍現(xiàn)——突破瓶頸的“醞釀效應(yīng)”　8.環(huán)境影響性格的形成——潛移默化的“鄰里效應(yīng)”　9.為自己的人生點點頭——不被情緒干擾的溝通實驗　10.好情緒帶你進(jìn)天堂——愛爾馬的情緒實驗　11.調(diào)整看事物的焦距——客觀的“阿斯伯內(nèi)多效應(yīng)”　12.不要被權(quán)威左右——容易受騙上當(dāng)?shù)摹皺?quán)威效應(yīng)”　13.避免掉入欲望的陷阱——刺激欲望擴(kuò)張的“狄德羅效應(yīng)”　　14.先別急著吃棉花糖——延遲享樂的“棉花糖”實驗下篇　目標(biāo)在，路永遠(yuǎn)不會消失——改變職場命運的心理實驗　15.小目標(biāo)變成大成就——目標(biāo)清晰有助于計劃實現(xiàn)　16.給自己階段性的目標(biāo)——不愿走出舒服地帶的“拖延行為”　17.激發(fā)工作的熱情與干勁——雷帕的鼓勵行為實驗　18.期待，是一種激勵——激發(fā)潛能的“皮格瑪利翁效應(yīng)”　19.關(guān)注會讓人奮進(jìn)——帶動士氣的“霍桑實驗”　20.領(lǐng)導(dǎo)者要為部屬喝彩——期待什么就成為什么的“羅森塔爾效應(yīng)”　21.好事，從我開始做起——有樣學(xué)樣的“破窗效應(yīng)”　22.通過學(xué)習(xí)突破經(jīng)驗的局限——放錯位置的“彼得原理”　23.合適就是人才——找到適合自己特質(zhì)的、創(chuàng)造奇跡的“瓦拉赫效應(yīng)”　24.有競爭，才有活力——強化生存能力的“鰻魚效應(yīng)”　25.通過分工降低得失心——避免患得患失的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”　26.第一印象的光環(huán)——先人為主的“刻板效應(yīng)”　27.欣賞團(tuán)隊中的不同價值——截長補短的“木桶效應(yīng)”　28.人性營銷創(chuàng)造流行風(fēng)潮——追求圓滿的“蔡戈尼效應(yīng)”　29.打破成規(guī)，開創(chuàng)新契機(jī)——盲從前方腳步的“毛毛蟲效應(yīng)”

章節(jié)摘錄

1　人生高度自己決定——容易被阻礙制約的“跳蚤實驗”職場生涯是人生路上重要的一段，有荊棘密布的小徑，也有坦蕩光明的通衢大道，你將如何面對和走過？對職場認(rèn)識的高度往往決定你能走多遠(yuǎn)，能走多久。被蓋上玻璃罩的跳蚤永遠(yuǎn)逾越不了玻璃罩為其設(shè)置的高度，井底的青蛙永遠(yuǎn)不知道天有多大。人生也如此，尋找保險箱和安逸窩，把自己封閉在一個缺乏激勵機(jī)制的環(huán)境當(dāng)中，你的能力會退化，你的雄心被消磨，你唯一擔(dān)心的，無非是玻璃罩是不是會碎掉。但你要知道，變化是永恒的，今天的金牌職業(yè)，明天可能人滿為患：今天可能日進(jìn)斗金，明天也可能舉粥度日。在職場上，只有不斷地接受新的刺激，不斷地挑戰(zhàn)舒適，才能一步步堅實地走向前方，才能達(dá)到心中為自己設(shè)置的高度。不必害怕危機(jī)，危機(jī)也是轉(zhuǎn)機(jī)，相信從變故中學(xué)習(xí)到的東西比在穩(wěn)定中學(xué)到的還要多。在成功和失敗中反思自己，發(fā)現(xiàn)自己，你的職業(yè)道路終將達(dá)到一個又一個的新高度。馬戲團(tuán)的大象在小的時候，馴獸師會把它系在水泥柱上。年幼的小象想要掙脫束縛，然而綁在腳上的是一條粗粗的鐵鏈，小象再怎么努力也只能是白忙一場。當(dāng)小象慢慢長成大象，它已經(jīng)可以用鼻子卷起巨木，可以用龐大的身軀來拉動重物時，馴獸師只需要用一根普通的繩子將大象綁在木樁上，它也會乖乖地待在原地。這是因為大象被自己制約了，年幼時的經(jīng)驗告訴它要擺脫束縛是不可能的。這種潛意識的自我催眠在動物界屢見不鮮，這也是游教授在解說“習(xí)慣領(lǐng)域”對動物以及人類的思想與行為的影響時常用的例子。在培訓(xùn)界，我們也常常用跳蚤的故事來舉例：曾經(jīng)有動物學(xué)家做過一個著名的實驗，他把一只活蹦亂跳的跳蚤放入了玻璃杯中。原本跳蚤可以很輕松地跳出玻璃杯，因為它是動物界的跳高冠軍，它跳的高度可以達(dá)到自己身體高度的四百倍以上。但是，動物學(xué)家在將跳蚤放進(jìn)玻璃杯后，又加上了一個玻璃蓋。當(dāng)跳蚤依照以往的經(jīng)驗想要跳出去時，很不幸，它只能“砰”的一聲，在重重地撞到玻璃蓋之后又掉下來。頭昏腦漲之余，跳蚤還有些不信邪，又連續(xù)試了幾次，砰、砰、砰……一次次的跳起，一次次的跌落。為了不讓自己痛苦，跳蚤開始將生命中永遠(yuǎn)無法停止的跳躍，維持在了玻璃蓋的高度。幾天過后，即使動物學(xué)家將玻璃蓋拿掉，這只跳蚤還是維持在原來的跳躍高度，就像那頭被細(xì)繩綁在木樁上的大象一樣。那么。跳蚤還能再次改變跳高的高度嗎？動物學(xué)家對這個問題又產(chǎn)生了興趣，他拿來一盞酒精燈，放在玻璃杯下加熱。結(jié)果沒過多久，當(dāng)這只跳蚤熱得受不了時，只得全力、奮勇一跳，很輕松地便跳出了玻璃杯。跳蚤恢復(fù)了原來的能力，又成為最頂尖的跳高冠軍。在這個實驗中，有兩個影響跳蚤跳躍高度的關(guān)鍵物品：一個是玻璃蓋，一個是酒精燈。這兩樣?xùn)|西很容易和每個人的人生結(jié)合在一起。每個人都擁有特殊的天分和才華，就像跳蚤會跳高一樣，有的人擅長領(lǐng)導(dǎo)，有的人擅長研究，有的人詩詞歌賦很好，有的人天生就是運動高手……這些天分有時能被慧眼的人發(fā)掘，成為一顆璀璨的明珠；有時卻也會被人忽略或壓抑，就像那個玻璃蓋一樣。以前，人們很重視高考，希望自己的孩子都能考個好大學(xué)。所以，不論家長或是老師都會以學(xué)習(xí)成績來評判一個孩子的發(fā)展，即使孩子有學(xué)習(xí)以外的愛好或能力，都可能會被人為地壓抑。而現(xiàn)在，我們逐漸明白了，成功的路不止一條，一個人的獨特天分若得到適當(dāng)?shù)墓膭睿偌由献约旱呐鸵欢〞@個社會有所貢獻(xiàn)。這個“玻璃蓋”除了可能是別人的評價之外，也可能是人們喜歡安全的心態(tài)。以前的父母親都很希望孩子去考公務(wù)員、去國企，因為這些工作都是鐵飯碗、金飯碗?？傻搅巳缃?，這些觀念都不再適用了，有許多地方政府財政吃緊，也會發(fā)不出工資；國企面對市場競爭的壓力，也會出現(xiàn)破產(chǎn)。這在30年前是人們無法想象的。過去安逸的工作環(huán)境，會慢慢讓人忘記曾經(jīng)擁有的雄心壯志，就像一座城墻，它會保護(hù)城里的居民，但也會阻礙人們向外面世界的探索。除非這個人的工作遇到了瓶頸，人生碰到了挑戰(zhàn)，讓人寢食難安，這就像玻璃杯下面那盞點燃的酒精燈一樣。

編輯推薦

《擦亮你的職場招牌》由北京大學(xué)出版社出版。

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