出版時間:2007-11 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:孫玉石 著 頁數(shù):205
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內(nèi)容概要
自現(xiàn)代漢語詩歌尤其是現(xiàn)代派新詩產(chǎn)生以來,就一直面臨“難懂”的質(zhì)疑。本書針對這一問題,在朱自清、聞一多等人“解詩”努力的基礎(chǔ)上,從新詩的內(nèi)部建構(gòu)和外部環(huán)境出發(fā),試圖建立起解讀現(xiàn)代漢語詩歌尤其是現(xiàn)代派新的路徑。
作者簡介
孫玉石,北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師。主要著作有:《現(xiàn)實的與哲學(xué)的——魯迅〈野草〉重釋》、中國現(xiàn)代詩歌及其他》、中國現(xiàn)代主義詩潮史論》、《中國現(xiàn)代詩歌藝術(shù)》、《中國初期象征派詩歌研究》、《〈野草〉研究》等。
書籍目錄
代序:完成自我與介入民族精神的提升——關(guān)于當(dāng)代詩歌傳達(dá)與接受關(guān)系的沉思第一章 朱自清與中國現(xiàn)代解詩學(xué) 一 中國現(xiàn)代解詩學(xué)的誕生 二 朱自清對現(xiàn)代解詩學(xué)的倡導(dǎo) 三 現(xiàn)代解詩學(xué)的理論內(nèi)涵 四 現(xiàn)代解詩學(xué)的公共原則第二章 現(xiàn)代詩人的玄想思維與文化結(jié)構(gòu) 一 解詩的必要與解詩學(xué)的確立 二 讀詩解詩與“詩的思維術(shù)” 三 閱讀接受與思維差異的誤讀 四 閱讀接受與文化差異的誤讀第三章 對話:互動形態(tài)的闡釋與解詩 一 雙向經(jīng)驗交匯與批評主體意識的強(qiáng)化 二 對話的介入與走向深化的解詩 三 解詩者的尷尬與解詩的美麗 四 經(jīng)驗差異的對接與詩作傳達(dá)的窗口第四章 朱自清現(xiàn)代解詩學(xué)思想的理論資源 一 解詩學(xué)思想的西方理論接受 二 古典詩歌文本的解詩實踐 三 反思春秋漢儒的賦詩與說詩 四 “詩無達(dá)詁”與“多義當(dāng)以合為準(zhǔn)”第五章 聞一多的現(xiàn)代解詩學(xué)思想 一 進(jìn)入文本:神秘·幻象·文字 二 現(xiàn)代眼光:解讀原初世界 三 多重接受:隱喻、象征、多義第六章 聞一多對于新詩神秘美的構(gòu)建 一 神秘美詩學(xué)觀念的自覺 二 詩歌創(chuàng)作中的神秘美的探求 三 最高的情感與《奇跡》解讀 四 神秘美與新詩觀念的現(xiàn)代性第七章 朱光潛關(guān)于解詩觀念與欣賞思想的闡釋 一 詩不能解與經(jīng)驗的重合 二 追蹤背景與詩的再創(chuàng)造 三 距離·想象·聯(lián)想空間第八章 40年代:現(xiàn)代性視角的闡釋與解讀 一 廢名:以新詩文本解說進(jìn)入大學(xué)課堂 二 袁可嘉:新綜合傳統(tǒng)探索中的解詩 三 唐湜:意象背后的文本關(guān)注與闡釋后記
編輯推薦
《中國現(xiàn)代解詩學(xué)的理論與實踐》由北京大學(xué)出版社出版。
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