管理理論與實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)全國高職高專財經(jīng)管理規(guī)劃教材：管理理論與實(shí)務(wù)》系統(tǒng)、全面地闡述了管理學(xué)的基本理論和方法，管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能。其中計劃職能包括計劃、決策和戰(zhàn)略管理；組織職能包括組織設(shè)計、人力資源管理和組織變革與組織文化；領(lǐng)導(dǎo)職能包括領(lǐng)導(dǎo)、激勵和溝通。為使《21世紀(jì)全國高職高專財經(jīng)管理規(guī)劃教材：管理理論與實(shí)務(wù)》更具有實(shí)戰(zhàn)性和指導(dǎo)性，每一部分都安排“管理技能訓(xùn)練”，通過案例分析、情景模擬和訓(xùn)練項(xiàng)目等操作，努力使讀者做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)其相應(yīng)的管理技能。同時，為增加《21世紀(jì)全國高職高專財經(jīng)管理規(guī)劃教材：管理理論與實(shí)務(wù)》的趣味性，每一部分都安排“輕松一刻”，通過管理寓言和管理游戲，讓讀者在學(xué)習(xí)之余得到放松。

書籍目錄

模塊一 管理導(dǎo)論項(xiàng)目一　管理概述第一講　管理的內(nèi)涵與職能一、管理的含義二、管理職能及其相互關(guān)系三、管理要素第二講　管理的性質(zhì)一、管理的兩重性二、管理的科學(xué)性和藝術(shù)性第三講 管理的主體一管理者一、管理者的定義二、管理者的類型三、管理者在組織中的角色四、管理者的層次與基本技能五、管理者的素質(zhì)第四講　管理客體——管理對象與管理環(huán)境一、管理對象二、管理環(huán)境復(fù)習(xí)思考題項(xiàng)目二　管理理論的形成與發(fā)展第一講　西方早期管理思想第二講　西方古典管理思想一、科學(xué)管理理論——泰勒及其同時代人二、法約爾的組織管理理論三、韋伯的理想的行政組織理論第三講　近代管理思想一、梅奧及其人群關(guān)系理論二、巴納德及其組織理論第四講　現(xiàn)代管理思想及其發(fā)展一、現(xiàn)代管理思想二、最新管理思想第五講　中國古代管理思想一、中國古代管理實(shí)踐二、中國古代名家管理思想三、中國古代管理思想的基本特征復(fù)習(xí)思考題項(xiàng)目三　管理倫理第一講　管理倫理的基本觀點(diǎn)及影響要素一、基本的管理倫理觀二、影響企業(yè)管理者道德選擇的基本要素第二講　管理倫理的特征一、管理倫理的社會普遍性二、管理倫理是自利性和利他性的統(tǒng)一三、管理倫理的差異性四、管理倫理是自律性和他律性的統(tǒng)一第三講　提高企業(yè)倫理道德水平的有效途徑一、將道德作為人才選拔和任用的標(biāo)準(zhǔn)之一二、制定和完善嚴(yán)格企業(yè)道德準(zhǔn)則三、建立科學(xué)的目標(biāo)管理機(jī)制和業(yè)績評價體系四、設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)復(fù)習(xí)思考題模塊二 計劃項(xiàng)目四　決策第一講　決策概述一、決策的含義二、決策的原則三、決策的類型第二講　決策的程序一、識別機(jī)會或診斷問題二、確定目標(biāo)三、尋求可行方案……項(xiàng)目五 計劃項(xiàng)目六 戰(zhàn)略管理模塊三 組織項(xiàng)目七 組織與組織設(shè)計項(xiàng)目八 人力資源管理項(xiàng)目九 組織變革與組織文化模塊四 領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目十 領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目十一 激勵項(xiàng)目十二 溝通項(xiàng)目十三 團(tuán)隊(duì)合作模塊五 控制項(xiàng)目十四 控制參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《21世紀(jì)全國高職高專財經(jīng)管理規(guī)劃教材：管理理論與實(shí)務(wù)》可作為高等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本?？平滩?，也可供企業(yè)管理人員和對管理感興趣的有關(guān)人士參考和閱讀。

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