語用和認知概論

出版時間:2008-9  出版社:北京大學出版社  作者:孫亞  頁數(shù):264  
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內(nèi)容概要

介紹認知語言學和語用學的一些基本理論和觀點,試圖運用認知語言學的理論解決一些語言使用問題,在認知語言學和語用學的融合上做些初步探索。書中并未詳細介紹語用學的所有理論,而是選取了言語禮貌、“請求”言語行為、語用誤解這三種語用現(xiàn)象作為主要研究對象,將全書分為十章,簡要地介紹了語用學與認知語言學,原型范疇觀的基本理論,幾種意象圖式及其應用,概念隱喻理論及其應用,心理空間理論和概念合成理論等內(nèi)容。

書籍目錄

序前言第一章 緒論  1.1 引言  1.2 語用學概述  1.3 認知語言學概述    1.3.1 認知語言學產(chǎn)生的歷史背景    1.3.2 什么是認知語言學    1.3.3 認知語言學的三個主要語言觀以及三個主要假設(shè)    1.3.4 認知語言學的哲學基礎(chǔ)與意義觀  1.4 語用學與認知語言學的聯(lián)系    1.4.1 語用學和認知語言學同屬功能主義學派    1.4.2 語用學和認知語言學都研究語言使用    1.4.3 語用學與認知語言學的分歧之處  1.5 從認知語言學角度研究語用學  1.6 本書主要內(nèi)容  思考與分析  建議閱讀書目  文獻選讀第二章 原型范疇觀第三章 意向圖式論第四章 隱喻的認知觀第五章 轉(zhuǎn)喻的認知觀第六章 心理空間與概念合成理論第七章 禮貌研究綜觀第八章 “請求”言語行為研究第九章 誤解研究第十章 國外語用學和認知語言學主要著作簡介參考書目漢英術(shù)語對照表

編輯推薦

  《語言學與應用語言學知識系列讀本:語用和認知概論》的讀者須有語用學的基礎(chǔ)知識,《語言學與應用語言學知識系列讀本:語用和認知概論》可供高校英語專業(yè)高年級本科生、外國語言學及應用語言學方向的碩士研究生,以及其他的語用學和認知語言學愛好者閱讀參考。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   孫亞老師編寫的這本書內(nèi)容詳實,相對基礎(chǔ),用于認知語言學教學補充和自學非常實用。
  •   看得出來絕對是正版書。紙張、印刷都無可挑剔,油墨味都是中規(guī)中矩的。
    書對語言的結(jié)構(gòu)剖析很詳細,有語用學基礎(chǔ)的看起來會很容易。
  •   作者從新的角度來討論漢語語法的一些現(xiàn)象,挺不錯的
  •   對英語專業(yè)的學生來說很有用
 

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