英語綜合教程

前言

　　北京大學(xué)出版社自2005年以來已出版《語言與應(yīng)用語言學(xué)知識系列讀本》多種，為了配合第十一個五年計劃，現(xiàn)又策劃陸續(xù)出版《21世紀(jì)英語專業(yè)系列教材》。這個重大舉措勢必受到英語專業(yè)廣大教師和學(xué)生的歡迎。　　作為英語教師．最讓人揪心的莫過于聽人說英語不是一個專業(yè)，只是一個工具。說這些話的領(lǐng)導(dǎo)和教師的用心是好的．為英語專業(yè)的畢業(yè)生將來找工作著想，因此要為英語專業(yè)的學(xué)生多多開設(shè)諸如新聞、法律、國際商務(wù)、經(jīng)濟、旅游等其他專業(yè)的課程。但事與愿違，英語專業(yè)的教師們很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)生投入英語學(xué)習(xí)的時間少了，掌握英語專業(yè)課程知識甚微，即使對四個技能的掌握也并不比大學(xué)英語學(xué)生高明多少。而那個所謂的第二專業(yè)在有關(guān)專家的眼中只是學(xué)到些皮毛而已?！　∮⒄Z專業(yè)的路在何方？有沒有其他路可走？這是需要我們英語專業(yè)教師思索的問題。中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于創(chuàng)新是一個民族的靈魂和要培養(yǎng)創(chuàng)新人才等的指示精神，讓我們在層層迷霧中找到了航向。顯然，培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)能力和能進行創(chuàng)造性思維是我們更為重要的戰(zhàn)略目標(biāo)，使英語專業(yè)的人才更能適應(yīng)21世紀(jì)的需要，迎接2l世紀(jì)的挑戰(zhàn)。　　如今，北京大學(xué)出版社外語部的領(lǐng)導(dǎo)和編輯同志們，也從教材出版的視角探索英語專業(yè)的教材問題．從而為貫徹英語專業(yè)教學(xué)大綱做些有益的工作，為教師們開設(shè)大綱中所規(guī)定的必修、選修課程提供各種教材。《21世紀(jì)英語專業(yè)系列教材》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材和國家“十一五”重點出版規(guī)劃項目《面向新世紀(jì)的立體化網(wǎng)絡(luò)化英語學(xué)科建設(shè)叢書》的重要組成部分。這套系列教材要體現(xiàn)新世紀(jì)英語教學(xué)的自主化、協(xié)作化、模塊化和超文本化。結(jié)合外語教材的具體情況．既要解決語言、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教育技術(shù)的時代化。也要堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神。因此，今天北京大學(xué)出版社在大力提倡專業(yè)英語教學(xué)改革的基礎(chǔ)上。編輯出版各種英語專業(yè)技能、英語專業(yè)知識和相關(guān)專業(yè)知識課程的教材，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新性思維的和具有實際工作能力的學(xué)生。充分體現(xiàn)了時代精神。

內(nèi)容概要

《英語綜合教程》根據(jù)《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》編寫，致力于培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的語言基本功、寬廣的知識面、一定的相關(guān)專業(yè)知識、較強的畿力和較高的人文素質(zhì)。    這套教材由淺入深，循序漸進，前后呼應(yīng)，一氣呵成；努力體現(xiàn)新大綱精神，狠抓基本功訓(xùn)練；立足于國內(nèi)，努力吸取我國教學(xué)經(jīng)驗，充分反映中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的特殊規(guī)律和要求，同時又引進國外的新思想、新方法、新技術(shù)。對英語專業(yè)學(xué)生在低年級階段的語言基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能提供良好的模板。

書籍目錄

Unit 1 Positive Attitude  Text A   Text BUnit 2 Happy Childhood  Text A   Text BUnit 3 The Eyes of Tex  Text A   Text BUnit 4 Ancient Myths  Text A   Text BUnit 5 Happiness  Text A   Text BUnit 6 Angel  Text A   Text BUnit 7 Dreams  Text A   Text BUnit 8 Great Minds  Text A   Text BUnit 9 Language and Thought  Text A   Text BUnit 10 Reflection on Wars  Text A   Text BUnit 11 Menaces Around  Text A   Text BUnit 12 Poverty  Text A   Text BUnit 13 Renaissance Art  Text A   Text BUnit 14 Student Life  Text A   Text BUnit 15 Oxford University  Text A   Text B

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