無(wú)價(jià)之"薪"

內(nèi)容概要

本書基于作者十多年來(lái)豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，以通俗的語(yǔ)言和多樣化的形式介紹了管理心理學(xué)這一學(xué)科的內(nèi)容體系和自它產(chǎn)生以來(lái)所取得的豐碩的研究成果。

作者簡(jiǎn)介

孟慧，心理學(xué)博士，現(xiàn)任華東師范大學(xué)心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)副教授，上海市社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事、上海市管理心學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。公開發(fā)表了《大五人格與領(lǐng)導(dǎo)有效性的相關(guān)研究》、《變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的實(shí)證研究》、《目標(biāo)定向與適應(yīng)》等多編學(xué)術(shù)論文。參與編著了《職業(yè)心理學(xué)》、《現(xiàn)代人事管理技術(shù)實(shí)用手冊(cè)》等書，其中《職業(yè)心理學(xué)》一書獲得2003年四川省社會(huì)科學(xué)界專著優(yōu)秀成果獎(jiǎng)并于2004年在臺(tái)灣出版了繁體中版。負(fù)責(zé)完成了“新開業(yè)者測(cè)試研究”項(xiàng)目，并參與完成了“職業(yè)經(jīng)理人勝任力研究”等項(xiàng)目。現(xiàn)主要從事管理心理學(xué)和人事心理學(xué)領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作。

書籍目錄

總序前言第一篇　研究組織中的人的行為　第一章　管理心理學(xué)ABC　　一、管理心理學(xué)是什么　　二、管理心理學(xué)研究什么、如何研究？　　三、管理心理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)　第二章　管理中的人性觀——是善，還是惡？　　一、人性是什么？　　二、西方管理中的人性觀第二篇　組織中的人　第三章　是什么影響了員工的行為？　　一、眼見真的為實(shí)嗎？　　二、性格決定命運(yùn)　　三、態(tài)度決定行為　第四章　學(xué)會(huì)讓你的員工更開心　　一、人人都需要激勵(lì)　　二、拿什么來(lái)激勵(lì)員工　　三、高薪真的能激勵(lì)員工嗎？　　四、獎(jiǎng)懲的藝術(shù)第三篇　領(lǐng)導(dǎo)與溝通　第五章　如何有效地領(lǐng)導(dǎo)　　一、從心理學(xué)視角看領(lǐng)導(dǎo)　　二、如何做個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者　　三、如何有效地決策　第六章　工作在群體，學(xué)會(huì)溝通　　一、三個(gè)和尚沒(méi)水喝？　　二、讓我們更懂得與人溝通第四篇　營(yíng)造激勵(lì)性的組織環(huán)境　第七章　工作壓力——阻力，還是動(dòng)力？　　一、工作壓力，你了解多少？　　二、員工的壓力來(lái)自何方？　　三、壓力免疫力——增強(qiáng)或減弱　　四、應(yīng)對(duì)壓力，你有幾分把握　　第八章　激發(fā)員工潛能，規(guī)劃職業(yè)生涯　　一、如何開發(fā)員工潛能——培訓(xùn)　　二、培訓(xùn)一定要規(guī)范　……　第九章　得賢、考賢之道第五篇　來(lái)自文化的挑戰(zhàn)　第十章　多元化時(shí)代的挑戰(zhàn)　參考文獻(xiàn)　

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