《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

出版時間：2007-8 出版社：北京大學(xué)出版社作者：溫儒敏頁數(shù)：424
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內(nèi)容概要

本書是中國現(xiàn)代文學(xué)課程的教學(xué)參考用書，也是教育部重點教材《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的配套書。原書名是《中國現(xiàn)代文學(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，2001年出版后有過7次印刷，很受讀者歡迎。不少學(xué)校指定本書為教學(xué)參考書，而眾多報考現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究生的考生，復(fù)習(xí)時也很看重本書?？磥磉@本輔助教材的編寫出版，還是必要的。為了更好地滿足教學(xué)需求，決定對該書做些修訂，并更名為《(中國現(xiàn)代文學(xué)三十年)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，以突出配套的特色。其實現(xiàn)代文學(xué)課程結(jié)構(gòu)大同小異，若使用其他版本教材，本書同樣可以搭配使用。這里介紹一下本書的特色、功能和使用注意事項。    中國現(xiàn)代文學(xué)是各大學(xué)中文系的必修課，一般都在低年級開設(shè)。因為內(nèi)容比較多，剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的年輕的學(xué)生，又還沒有文學(xué)理論及其他相關(guān)知識的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)這門課可能有諸多困難。現(xiàn)今各種現(xiàn)代文學(xué)史教材，又都偏重歷史線索的勾勒，而不大考慮大學(xué)低年級學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)特點，所以，老師的講授和學(xué)生的學(xué)習(xí)都碰到一個既要使用教材，又要照顧循序漸進(jìn)，逐步提高的問題。就錢理群、吳福輝與筆者所合作編寫的《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》這部教材來講，學(xué)術(shù)性較強，而對于一般大學(xué)低年級的同學(xué)，也可能深一些，內(nèi)容繁復(fù)一些。其他幾種比較通行的現(xiàn)代文學(xué)教材，也有類似的情況。所以不少老師與同學(xué)都希望能有一本指導(dǎo)學(xué)習(xí)的書，與教材配套，根據(jù)低年級同學(xué)的知識結(jié)構(gòu)特點，指導(dǎo)他們閱讀作品、理解教材與聽老師講授，以學(xué)會鑒賞評論作品，逐步養(yǎng)成審美的能力和文學(xué)史眼光。具體一點來說，能輔導(dǎo)同學(xué)有效地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和參加考試。這本課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，就是為此目的而編寫的。本書適合本科生選修中國現(xiàn)代文學(xué)課程時使用，也方便教師備課，亦可作為電大、自考，特別是報考研究生的輔導(dǎo)用書。    本書分為29章，相當(dāng)于29個課題。這劃分大致參考了教育部指定的現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)大綱，并依據(jù)教育部推薦教材《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的章節(jié)結(jié)構(gòu)與基本內(nèi)容，因為29章基本上已囊括現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)的主要課題，若配合其他版本教材，本書內(nèi)容只需稍加調(diào)整即可。

作者簡介

溫儒敏，男，1946年生，籍貫廣東紫金。曾任北京大學(xué)中文系主任，教授，博士生導(dǎo)師，北大語文教育研究所所長。

書籍目錄

前言　本書的特色與功能第一章　文學(xué)思潮與運動（一）第二章　魯迅（一）第三章　小說（一）第四章　通俗小說（一）第五章　郭沫若第六章　新詩（一）第七章　散文（一）第八章　戲?。ㄒ唬┑诰耪隆∥膶W(xué)思潮與運動（二）第十章　茅盾第十一章　老舍第十二章　巴金第十三章　沈從文第十四章　小說（二）第十五章　通俗小說（二）第十六章　新詩（二）第十七章　魯迅（二）第十八章　散文（二）第十九章　曹禺第二十章　戲?。ǘ┑诙徽隆∥膶W(xué)思潮與運動（三）第二十二章　趙樹理第二十三章　小說（三）第二十四章　通俗小說（三）第二十五章　艾青第二十六章　新詩（三）第二十七章　散文（三）第二十八章　戲劇（三）第二十九章　臺灣文學(xué)附錄一　本科生、碩士生、博士生中國現(xiàn)代文學(xué)考試試題例舉附錄二　關(guān)于現(xiàn)代文學(xué)課程的復(fù)習(xí)與考試——溫儒敏教授與報考碩士生的同學(xué)對談

章節(jié)摘錄

　　▲關(guān)于周作人的閑談體　　20年代，周作人的散文曾風(fēng)靡一時，并迅速形成一大流派：“言志派”；六十年之后，周氏“言志的小品文”再次在讀者中引起審美的認(rèn)同與共鳴，這種歷久不衰的藝術(shù)魅力究竟在哪里呢？這里，我想引用康嗣群在《周作人先生》一文中的一段話：　　讀他的文章，好像一個久居北京的人突然走上了到西山去的路，鳥聲使他知道了春天，一株草，一塘水使他愛好了自然，青蛙落水的聲音使他知道了動和靜，松濤和泉鳴使他知道了美；然后再回到了都市，他憎惡喧囂，他憎惡人與人間的狡獪，他憎惡不公平的責(zé)罰與贊美，他憎惡無理由的傳統(tǒng)的束縛。呵，這是多么神奇的一個旅行，充滿了隱逸與叛徒的旅行?！　〈_實，周作人的散文，就是由于能夠十分親切、自然而又機智地導(dǎo)引我們從“平凡處所”，走進(jìn)“極樂世界”，在自由自在中，得到綿感、凈化和啟悟，所以才有那樣的魅力。很顯然，這種散文，在寫法與趣味上，都不似傳統(tǒng)的中國散文格局，這是他以自己的個性為根本，融合中西散文美質(zhì)之創(chuàng)造。它比之明人小品，加入了現(xiàn)代人的自我意識；比之西方隨筆，調(diào)和著東方式的抒情氣氛；它在日本散文的“苦味”里，又注入了中國味的閑適。有人將它稱之為“中國的‘伊利亞’體”，周作人將它叫做“抒情的論文”。它談得親切自然而又意味雋永，誠可謂“富有藝術(shù)意味的閑談”?！　τ谶@種藝術(shù)的“閑談”，最重要者乃是作者的心境。心境，此乃作者之個性、學(xué)問及文化心態(tài)在一定時空下的產(chǎn)物。只有當(dāng)作者內(nèi)在的文化機制同外部的環(huán)境氣氛達(dá)到藝術(shù)的和諧之時，才會有最佳的創(chuàng)作心境。對于深受儒釋道文化熏陶，秉賦著中國歷代名士夙緣業(yè)根的周作人來說，20年代“五四”落潮后那種交織著失望與追求的時代苦悶，“苦雨齋”那陰陰如雨的環(huán)境氣氛，似乎都更適于他那古典的、頹廢的、神秘的詩意因素的發(fā)酵。此時此景，雖感外界壓迫，尚有心靈之自由；“苦雨齋”不是“世外桃源”，卻也有鎮(zhèn)日的靜閑，他那“叛徒”與“隱士”的二重性格，在這里得以微妙的結(jié)合。他有時也“吆喝幾聲，以出心中悶氣”；但更愜意的還是飲苦茶，讀雜書，伴著院中白楊似雨的蕭蕭聲，冥思、玄想，“胡亂作文”，“在文學(xué)上尋找慰安”。因此，這一時期，他除了繼續(xù)寫些社會和文化批評的雜文之外，還寫了不少談?wù)撊松退囆g(shù)的“趣味之文”，諸如《北京的茶食》、《故鄉(xiāng)的野菜》、《苦雨》、《喝茶》、《烏篷船》等等，均屬現(xiàn)代散文名篇。正是此一時期的創(chuàng)作，奠定了他在中國現(xiàn)代散文史上的重要地位。此后，隨著時勢劇變，周作人之思想亦在演化，30年代，面對著尖銳復(fù)雜的斗爭，道路抉擇的矛盾使他更加陷入消沉；40年代，他失足變節(jié)，出任偽職，盡管原因復(fù)雜，但是有一點似可確信：深諳儒家文化的周作人不能不為這種失節(jié)負(fù)載沉重的精神壓力。在上述情況下，在周作人心理上，那種內(nèi)在的文化機制同外部的環(huán)境氣氛之間的藝術(shù)的和諧解體了；“叛徒”的活力既已消退，“隱士”的逸趣也隨之變味，“苦雨齋”變成了“苦茶庵”。周作人再不復(fù)昔日心境，藝術(shù)的靈感和才華，都隨著心境的消沉枯澀而衰減。這一時期在其散文創(chuàng)作里，“讀書錄”式的散文占著很大比重；“藝術(shù)的閑談”式的散文，不僅數(shù)量很少，而且其意味亦不似先前那樣深刻雋永了。所以我認(rèn)為：作為散文家的周作人，其藝術(shù)的生命和靈魂，只屬于20年代在老北京城的“苦雨齋”，沒有那個時代的失望與追求并存的苦悶，沒有“苦雨齋”那蕭蕭如雨的白楊，沒有這一切同周作人那“叛徒”與“隱士”性格及中國傳統(tǒng)文化心理的融合，便沒有那種使人低回的藝術(shù)的閑談?！　≈茏魅诉@種“閑談”的妙處，首先就在于他從“自我”出發(fā)，在平凡事物上談出動人的天理物趣。很明顯，在審美主體上，周作人所倡導(dǎo)的“言志小品”，乃是西方隨筆的“自我表現(xiàn)”同我國明人小品的“獨抒性靈”的融合。他所倡導(dǎo)的“言志”，即是“抒我之情”、“載自己之道”，而非代人立言、“載他人之道”。他認(rèn)為散文最使人“驚異”處，就在于作者在筆尖下留下的是“自己的一部分”。綜觀周作人所寫，皆其自己的見聞感思，其取材似極平凡而瑣碎，諸如北京的茶食，故鄉(xiāng)的野菜，喝茶，飲酒，鳥聲，蒼蠅，烏篷船，白楊樹，自己的初戀，愛女的病……他都有興觀照。故有人說，周作人的散文，單從書目上看，好似一“拍賣品的目錄”。但讓人嘆服的是這些事物一經(jīng)其筆墨點染，便發(fā)生了魔術(shù)般的變化。有人說，在周作人散文園地里，常會使人覺得“蔬菜比玫瑰花還要紅艷可愛”，有時“蒼蠅比天地命運那類大題目更為有趣”。　　……

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用戶評論 (總計165條)

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研輔導(dǎo)書本身就不多，這本配套《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》教材使用，效果很好。
對《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》這本書有很強的指導(dǎo)意義，要是考中文相關(guān)的研究生是一本很好的學(xué)習(xí)參考書。
適合和《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》配套使用，書編寫的很好。
《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》學(xué)習(xí)指導(dǎo)是《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的必備輔助書，書的質(zhì)量等都很好
《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的作者寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，不錯啊~~
與錢理群的現(xiàn)代文學(xué)三十年配套使用很好
這本書對學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代文學(xué)三十年幫助很大，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)很給力！
是正品，書的質(zhì)量不錯，無意中在網(wǎng)上看到的，應(yīng)該對學(xué)習(xí)《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》有很大幫助！應(yīng)該是無論是對于考學(xué)還是平時學(xué)習(xí)都有很大的幫助吧
這本書是錢理群的《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的輔導(dǎo)書，如果是想考研要用《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的，建議買這本書，條理清晰，值得一讀
配套《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》買的，很有用。知識點梳理的很好。
作為《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的配套書目，具有很好的引導(dǎo)作用
配套《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》，用起來很得心應(yīng)手。
好書，中國現(xiàn)代文學(xué)三十年學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。很多實體店都沒有，找了很久才找到的。
應(yīng)當(dāng)說，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文學(xué)三十年時，如果能有這樣一本指導(dǎo)書，學(xué)起來真的能夠做到重點突出、脈絡(luò)清楚?，F(xiàn)在買來準(zhǔn)備考研，作為工具書來用，雖實用，但少了點人文氣息。
很不錯，適合于相配套的現(xiàn)代文學(xué)三十年一起使用
很好，與現(xiàn)代文學(xué)三十年配套使用效果很好，考研必備
中國現(xiàn)代文學(xué)三十年是一本很經(jīng)典的書，輔導(dǎo)的很詳細(xì)，還有習(xí)題。
書上有些引導(dǎo)讀者獨自思考的問題，覺得挺不錯。如果結(jié)合另一本中國現(xiàn)代文學(xué)三十年一起效果可能會更好。
挺好的，配合《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》，自己參考用的。
現(xiàn)代文學(xué)內(nèi)容龐雜，這本書很適合當(dāng)參考書，思路很清晰，與錢理群的那本教材相得益彰
結(jié)合《現(xiàn)代文學(xué)三十年》學(xué)習(xí)，很好
結(jié)合這本書，現(xiàn)代文學(xué)三十年重難點一目了然
書的質(zhì)量很好，內(nèi)容更是非常的棒！先單獨看《中國文學(xué)三十年》的時候，不怎么懂，這本書卻非常的詳細(xì)，是很好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書！
書中的條理很清楚，有些名家作品的評議很不錯哈，我覺得考文學(xué)特別是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研的同學(xué)有必要買來看一看。當(dāng)然對照《三十年》來看。
配合《中國現(xiàn)代文學(xué)》一起看，書的質(zhì)量很好，很滿意。
書很好，是正版，價格也公道，考研要用的書，結(jié)合《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)三十》年學(xué)習(xí)，效果應(yīng)該很好.
通過閱讀，我更加全面深刻地認(rèn)識了中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展，受益頗多！
和錢理群的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)三十年很配
很實用，可以幫助對于現(xiàn)代文學(xué)學(xué)習(xí)的思路梳理和深入理解
錢理群的文學(xué)三十年其實很深，自學(xué)的話是有些困難的，好在有這本書當(dāng)內(nèi)助，而且也是名家注釋，很好的一本輔導(dǎo)書，推薦
學(xué)習(xí)現(xiàn)代文學(xué)很好的一本輔導(dǎo)書！講解思路清晰，詳略得當(dāng)！
書很好把紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代文學(xué)理得一清二楚不愧是大師
補補現(xiàn)代文學(xué)~~
現(xiàn)代文學(xué)必選
對學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代文學(xué)史很有幫助，其中的評論節(jié)選尤甚
考研用書，配合現(xiàn)代三十年看很好啊~
配合那一套現(xiàn)代文學(xué)三十年，都是很正版的書，挺好的
配合三十年這本書的專項教材，把書中的觀點和易出題的部分都提出來了，還有一些補充材料，很有條理性。不過，需要自己找三十年書上的內(nèi)容還有別的資料來進(jìn)行補充，因為，這只是一個細(xì)致的提綱。
配套學(xué)習(xí)三十年很有用能幫忙理清條理找到重點

不足是里面列出的知識點太多，有些是不太必要的

思考題只有思路沒有答案，有的整理起來還挺困難的

里面附有一些選文讀起來很方便
配上現(xiàn)代三十年很不錯
很不錯的專業(yè)書，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的有必要看一下。
考研輔導(dǎo)用書配合著三十年教材一起看條理會清晰很多
學(xué)長推薦的一本書原本看著覺得自己的參考書目不是北大這本書就沒買現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)早就應(yīng)該買的喜歡文學(xué)的或者要準(zhǔn)備考試的都可以買啊確實超贊一本書
配合著錢理群的專業(yè)學(xué)習(xí)書來看很有幫助的，推薦大一的新生們在學(xué)習(xí)現(xiàn)當(dāng)代課程來作為專業(yè)學(xué)習(xí)的參考
是《三十年》的配套輔導(dǎo)書。是我買的輔導(dǎo)書中最好的一本。條理清晰。并搭配了許多應(yīng)當(dāng)涉及的知識和閱讀書目。最重要的是其中有大量的名家評論。非常有用。
對于我這種沒接觸過文學(xué)的人，參考書是必不可少的。
教材作者溫儒敏教授用心編寫，真的是很不錯的指導(dǎo)，適合考研用
配合錢本三十年來讀，對學(xué)習(xí)有不少幫助，很好。
書的質(zhì)量很好，是最新版本，很滿意。用于考研指導(dǎo)很有效，很多同學(xué)都買了。發(fā)貨速度也很快，兩天就到了。
漢語言文學(xué)系考研百部經(jīng)典的工具書………………
對非文學(xué)專業(yè)考研的童鞋挺實用的
安靜的心情，安靜的文學(xué)。。。別浮，，，，
這本對于現(xiàn)當(dāng)代來說應(yīng)該是最普遍最經(jīng)典的教材之一了，我是買來考研參考的哈~
很不錯，老師推薦作為教材的輔助，很全面，考試考你了，呵呵~
溫儒敏的書配合三十年復(fù)習(xí)最好
跟三十年配套買的感覺很不錯紙質(zhì)很好
很好，配合教材使用
和三十年配套看的，挺好的
配套看三十年，很有用，贊
這本書對自學(xué)有很大幫助。很好！！不像一些輔導(dǎo)書只是簡單地給出答案，例如要分析某部作品某人物的性格內(nèi)涵，它會給出線索，引導(dǎo)你應(yīng)該怎樣思考，從哪些重點方面去回答。這樣你不是簡單地去背答案，而是要自己思考組織答案，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的！！
輔助教材學(xué)習(xí) 幫助很大
不同于一般的考驗指定書目習(xí)題集，這本書沒有什么微觀的題目，例如名詞解釋，填空之類的。是從大的方向，比較宏觀的把握作家和作品，再寫評論和認(rèn)知的方面給學(xué)習(xí)者提供思路。比較宏觀，相對與一般的習(xí)題集深奧一點點。
配套教材編的也不錯，對教材的梳理簡潔明了，擴(kuò)展和發(fā)散性都很強
對學(xué)習(xí)現(xiàn)當(dāng)代很有益的一部書，值得一看，版本很好！
很喜歡這本書。介紹的很詳細(xì)和全面，適合考研的學(xué)生學(xué)習(xí)參考，也適合初學(xué)者參考
配合教材的書。。。。
希望有幫助。書的質(zhì)量不錯。。。。
配套錢理群那本看，非常適合考研用書
配合三十年一起很詳細(xì)
配合三十年一起看，很有用
很滿意，內(nèi)容和教材互補，還有好多作家作品的評價，給力
內(nèi)容很好！適合考研的同學(xué)看
書挺好的配著三十年看，必備的考研書籍。只是書皮有點小殘次，忽略不計哈。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)加上課本學(xué)起來更明白！
學(xué)習(xí)指導(dǎo) 要點明確很不錯
對于思考方向、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)尤為可用。
搭配教材來用就覺得很好，很詳細(xì)，單獨用教材的話思路就沒那么廣闊了，很值得一看
這本輔導(dǎo)書緊配教材，很不錯，值得一看
很好，配套使用很不錯
結(jié)合《三十年》來讀，融會貫通，很不錯
考研時的書。多數(shù)高校使用，值得參考
內(nèi)容難度適中，對考研的同學(xué)幫助挺大~
為了考試買的書，感覺很好，講的內(nèi)容也有深度，推薦。這本書由于我定的時候粗心，定了兩本，之后申請了退貨，是快遞上門的那種，快遞到我單位取的件，當(dāng)場退的錢，也沒有收再寄得郵費，感覺非常滿意，當(dāng)當(dāng)服務(wù)真的不錯，會再來買書。
很少有配套的指導(dǎo)書，有了這本書就更好理解了，很開心~~~~
配套使用，效果會很好的
經(jīng)典的現(xiàn)當(dāng)代指導(dǎo)叢書。
適合配著教材看，拓展延伸
這本書在這買很好，，，值得學(xué)習(xí)?。。。?/li>
一本特別好的書，很適合研究生復(fù)習(xí)用。
配教材一起看
總體來說，很有參考價值。但必須和課本連在一起用。里面的一些思考題挺有啟發(fā)的。最喜歡是他每章書后面附錄的文章。那些才真的有幫助到我。
拿到書很開心，書很新，而且看起來內(nèi)容也是很充實的，希望能幫我順利考上研究生！
為考試買的，有指導(dǎo)幫助。
書很不錯，思路清晰，突出每章重點內(nèi)容，對復(fù)習(xí)，考研很有幫助，建議大家可以買來看看~O(∩_∩)O~
2月24號買的，到3月4號才拿到，本來應(yīng)該3號拿到的，由于那天手機沒帶所以就耽誤了。我也不想多說什么了，身邊很多同學(xué)反映最近當(dāng)當(dāng)物流很不給力。
幫同學(xué)買的，不錯~~~
給同學(xué)買的，她說很實用
我比較懶，很少寫評論。這本書真的很贊！
寫的很好可以配合其他文學(xué)史一起看
很實用啦，配套買的書，很好，非常滿意
輔助學(xué)習(xí)，還不錯

《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

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