通信原理

內(nèi)容概要

本書(shū)是在有關(guān)學(xué)校長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的?！　∪珪?shū)共分12章，主要內(nèi)容包括：緒論、隨機(jī)過(guò)程、信道與噪聲、模擬調(diào)制系統(tǒng)、數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)、模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸、數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)的最佳接收、差錯(cuò)控制編碼、偽隨機(jī)序列及編碼、同步原理、通信系統(tǒng)仿真。為了便于讀者使用，每章開(kāi)始有教學(xué)提示和教學(xué)要求，最后是本章小結(jié)和習(xí)題。　　本書(shū)可以作為普通高等院校電子、信息、通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生的教材，也可以供有關(guān)科學(xué)技術(shù)人員參考。

書(shū)籍目錄

第1章 緒論　1.1 通信的基本概念和分類(lèi)　　1.1.1 通信的定義　　1.1.2 通信的分類(lèi)　　1.1.3 通信方式　1.2 通信系統(tǒng)的組成　　1.2.1 模擬通信系統(tǒng)　　1.2.2 數(shù)字通信系統(tǒng)　　1.2.3 數(shù)字通信的主要優(yōu)缺點(diǎn)　1.3 通信技術(shù)發(fā)展概況　　1.3.1 通信發(fā)展簡(jiǎn)史　　1.3.2 通信技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)　1.4 數(shù)字通信系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)　　1.4.1 一般通信系統(tǒng)的性能指標(biāo)　　1.4.2 信息及其量度　　1.4.3 有效性指標(biāo)的具體表述　　1.4.4 可靠性指標(biāo)的具體表述　1.5 數(shù)字通信的主要技術(shù)問(wèn)題　1.6 本章小結(jié)　1.7 思考與習(xí)題第2章 隨機(jī)過(guò)程　2.1 隨機(jī)過(guò)程的基本概念和統(tǒng)計(jì)特性　　2.1.1 隨機(jī)過(guò)程　　2.1.2 隨機(jī)過(guò)程的統(tǒng)計(jì)特性　　2.1.3 隨機(jī)過(guò)程的數(shù)字特征　2.2 甲穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程　　2.2.1 定義　　2.2.2 各態(tài)歷經(jīng)性　　2.2.3 平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程自相關(guān)函數(shù)的性質(zhì)　　2.2.4 平穩(wěn)隨機(jī)過(guò)程的功率譜密度　2.3 高斯隨機(jī)過(guò)程　　2.3.1 定義　　2.3.2 重要性質(zhì)　　2.3.3 高斯白噪聲　2.4 隨機(jī)過(guò)程通過(guò)線(xiàn)性系統(tǒng)　2.5 窄帶隨機(jī)過(guò)程　　2.5.1 同相分量和正交分量的統(tǒng)計(jì)特性　　2.5.2 包絡(luò)和相位的統(tǒng)計(jì)特性　2.6 正弦波加窄帶高斯噪聲　2.7 本章小結(jié)　2.8 思考與習(xí)題第3章 信道與噪聲　3.1 信道分類(lèi)　3.2 調(diào)制信道與編碼信道　　3.2.1 調(diào)制信道　　3.2.2 編碼信道　3.3 恒參信道　　3.3.1 恒參信道實(shí)例　　3.3.2 恒參信道傳輸特性及其對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊憽?.4 隨參信道　　3.4.1 隨參信道實(shí)例　　3.4.2 隨參信道傳輸特性及其對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊憽?.5 隨參信道特性的改善　　3.5.1 分集方式　　3.5.2 合并方式　3.6 信道加性噪聲　　3.6.1 噪聲來(lái)源及分類(lèi)　　3.6.2 起伏噪聲的統(tǒng)計(jì)特性　　3.6.3 等效噪聲帶寬　3.7 信道容量　3.8 本章小結(jié)　3.9 思考與習(xí)題第4章 模擬調(diào)制系統(tǒng)第5章 數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)第6章 模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸?shù)?章 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)第8章 數(shù)字信號(hào)的最佳接收第9章 差錯(cuò)控制編碼第10章 偽隨機(jī)序列及編碼第11章 同步原理第12章 通信系統(tǒng)仿真部分習(xí)題答案參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　叢書(shū)特點(diǎn)：　　1．內(nèi)容上與時(shí)俱進(jìn)，反映科技發(fā)展的現(xiàn)狀；注重系統(tǒng)性，重視基本核心內(nèi)容，符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求?！　?．適應(yīng)應(yīng)用型本科的特點(diǎn)，與我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，增加與生產(chǎn)實(shí)踐相關(guān)的實(shí)例（案例），有助于學(xué)生理解，增強(qiáng)就業(yè)后的應(yīng)用能力?！　?．內(nèi)容表述的結(jié)構(gòu)符合認(rèn)知規(guī)律，適應(yīng)擴(kuò)招以后應(yīng)用型本科的生源水平，符合應(yīng)用型本科學(xué)校的培養(yǎng)方案，有利于教和學(xué)?！　?．系列教材體系完整，包括通信、電子信息專(zhuān)業(yè)所有主要課程，理論課與實(shí)踐課教材統(tǒng)一規(guī)劃，注重各個(gè)課程知識(shí)內(nèi)容相互之間的銜接。

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