出版時(shí)間:2007-7 出版社:北京大學(xué) 作者:馬懷德 頁數(shù):350
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內(nèi)容概要
本書的學(xué)術(shù)價(jià)值在于對(duì)學(xué)校法律制度進(jìn)行了深入研究,包括學(xué)校法律地位、學(xué)校權(quán)利義務(wù)、學(xué)校管理體制、學(xué)校的監(jiān)督、學(xué)校與教師、學(xué)生之間的法律關(guān)系,對(duì)于不同類別、不同層次、不同運(yùn)行機(jī)制的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的分類,明確不同學(xué)校的任務(wù)與特征。 本書的應(yīng)用價(jià)值在于起草了《中華人民共和國學(xué)校法(草案)》(專家建議稿),同時(shí)對(duì)于條文附詳細(xì)的理由說明書,為將來制定《中華人民共和國學(xué)校法》提供了基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作。
作者簡介
馬懷德,中國政法大學(xué)副校長、北京市人文社科研究基地法治政府研究院院長,教授,博士研究生導(dǎo)師,校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主席?!缎姓▽W(xué)研究》主編,中國法學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國法學(xué)會(huì)行政法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長兼秘書長,中國監(jiān)察學(xué)會(huì)常務(wù)理事。教育部法學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。國務(wù)院應(yīng)急專家組成員,國家發(fā)展和改革委員會(huì)、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、民政部、衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)及山東省、福建省、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府顧問或?qū)<易稍兾瘑T,北京市依法治市顧問。畢業(yè)于北京大學(xué)和中國政法大學(xué),系我國首位行政訴訟法博士。曾赴美國耶魯大學(xué)、波士頓大學(xué),澳大利亞悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)做訪問學(xué)者。系新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選,享受國務(wù)院批準(zhǔn)的政府特殊津貼,獲得第四屆“中國十大杰出青年法學(xué)家獎(jiǎng)”、霍英東基金會(huì)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、2006年首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?
出版學(xué)術(shù)專著、合著二十余部,專著有《行政法制度建構(gòu)與判例研究》、《國家賠償法的理論與實(shí)務(wù)》、《行政許可》。在《中國法學(xué)》、《法學(xué)研究》等重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文百余篇。
曾直接參與《國家賠償法》、《行政處罰法》、《立法法》、《行政許可法》等多部法律的起草工作。
書籍目錄
突破我國教育體制改革的瓶頸(代序)第一編 “學(xué)校法律制度”和《中華人民共和國學(xué)校法(草案)》(專家建議稿)研究報(bào)告 第一章 研究背景和研究的主要問題 第二章 我國學(xué)校制度的調(diào)研報(bào)告 第三章 外國和我國港、澳、臺(tái)地區(qū)學(xué)校法律制度的比較研究 第四章 《中華人民共和國學(xué)校法(草案)》(專家建議稿)的立法設(shè)計(jì)思路第二編 《中華人民共和國學(xué)校法(草案)》(專家建議稿) 第一章 總則 第二章 中小學(xué)校 第三章 高等學(xué)校 第四章 職業(yè)學(xué)校 第五章 特殊教育學(xué)校 第六車 法律責(zé)任 第七章 爭議的解決 第八章 附則第三編 《中華人民共和國學(xué)校法(草案)》(專家建議稿暨理由說明書) 第一章 總則 第二章 中小學(xué)校 第三章 高等學(xué)校 第四章 職業(yè)學(xué)校 第五章 特殊教育學(xué)校 第六章 法律責(zé)任 第七章 爭議的解決后記
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