社會(huì)發(fā)展與民族精神

內(nèi)容概要

本書是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大研究項(xiàng)目“弘揚(yáng)和培育中華民族精神問題研究”（項(xiàng)目號(hào)為：058ZD026）的階段性成果之一。其內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：一、民族精神的基本理論問題研究，重點(diǎn)是對(duì)民族精神的內(nèi)涵、特征、民族精神與時(shí)代精神、民族精神與民族主義等問題進(jìn)行探討；二、民族精神與文化問題研究，突出對(duì)民族精神的文化淵源、文化形態(tài)，民族精神和文化自覺、全球化視野中的民族文化進(jìn)行研究；三、中華民族精神的基本理論問題，包括對(duì)中華民族精神的內(nèi)涵、核心、形成、特質(zhì)以及中華民族精神的民族性、地域性、人物化的表現(xiàn)形式和官制化表現(xiàn)形態(tài)的研究；四、中華民族精神和中國(guó)社會(huì)發(fā)展研究，其中主要包括中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的中華民族精神、中華民族精神與社會(huì)主義榮辱觀研究；五、弘揚(yáng)和培育中華民族精神問題研究，主要包括中華民族精神的繼承和發(fā)展、當(dāng)前弘揚(yáng)和培育中華民族精神的優(yōu)勢(shì)、困境和對(duì)策、對(duì)青少年和大學(xué)生開展中華民族精神教育的思路和途徑等研究。

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談?wù)勚腥A民族精神的同與異培育民族精神是搞民族主義嗎？中國(guó)社會(huì)發(fā)展與中華民族精神論民族精神的歷史性與時(shí)代性對(duì)青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育的幾點(diǎn)思考官箴與《戒石銘》全球化視野中的民族文化弘揚(yáng)和培育中華民族精神的基本途徑民族精神及其文化表現(xiàn)形態(tài)論中華民族“和合”精神與社會(huì)的和諧發(fā)展論現(xiàn)代中華民族精神的內(nèi)涵與核心中華民族精神與中華各民族的凝聚民族精神與文化自覺馬克思恩格斯視野中的民族精神及其當(dāng)代價(jià)值東方和平主義：中華民族精神與智慧的特質(zhì)社會(huì)主義榮辱觀與民族精神建設(shè)“四個(gè)認(rèn)同”是中華民族精神在新疆的提升和弘揚(yáng)傳承與發(fā)展中華民族精神的一點(diǎn)思考從文天祥之人格氣節(jié)看中華民族精神的特質(zhì)民族精神、時(shí)代精神和文化自覺當(dāng)前我國(guó)開展民族精神教育的優(yōu)勢(shì)、困境與對(duì)策對(duì)社會(huì)主義榮辱觀與中華民族精神關(guān)系問題的思考關(guān)于大學(xué)生民族精神教育中的幾個(gè)問題試析北方少數(shù)民族在中華民族精神形成發(fā)展過程中的作用附錄：北京大學(xué)“社會(huì)發(fā)展與民族精神”學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述后記

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