中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南

出版時(shí)間:2007-6  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:汪瓊  頁(yè)數(shù):141  

內(nèi)容概要

  為了幫助讀者復(fù)習(xí)備考,《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南(教學(xué)人員·初級(jí)):綜合分冊(cè)Ⅱ(中學(xué)品德、中學(xué)歷史、中學(xué)地理)》用表格的形式,展示了《考試大綱》涵蓋的考核知識(shí)點(diǎn)與《能力標(biāo)準(zhǔn)》及主要培訓(xùn)教材內(nèi)容之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,方便讀者明確把握該知識(shí)點(diǎn)需要掌握的程度,并能夠根據(jù)索引(如:參[2])了解該知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容。表格式的呈現(xiàn)方式有助于讀者形成清晰的知識(shí)框架,把握考試的整體內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

第一章 考試介紹一、考試總體要求1.考試目的2.總體要求二、考試特點(diǎn)1.情境化的考試內(nèi)容 2.考試形式三、備考策略1.充分理解考試精神,加強(qiáng)理論方面準(zhǔn)備2.結(jié)合教學(xué)過(guò)程,實(shí)踐教育技術(shù)能力3.積極準(zhǔn)備,放松心情,沉著應(yīng)考第二章 基本知識(shí)第一節(jié) 教育技術(shù)的基本概念和理論一、標(biāo)準(zhǔn)要求 二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí) 第二節(jié) 教育技術(shù)應(yīng)用的意義一、標(biāo)準(zhǔn)要求 二、樣題分析 三、自測(cè)練習(xí)參考資料第三章 教案設(shè)計(jì)第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)流程一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的電子教案一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)參考資料第四章 資源準(zhǔn)備第一節(jié) 資源準(zhǔn)備的基礎(chǔ)知識(shí)一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)第二節(jié) 數(shù)字教學(xué)資源的獲取和存儲(chǔ)一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)第三節(jié) 數(shù)字教學(xué)資源的整合一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)參考資料第五章 教學(xué)實(shí)施第一節(jié) 教學(xué)實(shí)施的基礎(chǔ)知識(shí)一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)第二節(jié) 教學(xué)設(shè)施的使用一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析三、自測(cè)練習(xí)第三節(jié) 教學(xué)中的交流一、標(biāo)準(zhǔn)要求二、樣題分析……第六章 教學(xué)評(píng)價(jià)第七章 綜合模擬測(cè)試附錄Ⅱ 自測(cè)練習(xí)參考答案

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