俄漢對比與俄語學習

內容概要

漢族學生學習俄語，由于受母語影響，造成許多困難，或由此引發(fā)許多詞匯和語法錯誤。本書根據(jù)作者多年的教學經驗，針對漢族學生的特點，選定20個項目，在漢俄語比較的基礎上以具體的實例闡述兩種語言體系和具體運用的異同。材料密切聯(lián)系教學實際，學習者可以從中得到舉一反三的啟迪。本書將有助于俄語初學者自覺地克服母語干擾，避免言語活動中常見的帶有明顯漢語痕跡的漢語化俄語，從而學到地道的俄語。

作者簡介

趙陵生，北京大學俄語系教授，先后在北京外國語學院和北京大學任教，講授俄語實踐課、寫作課、翻譯課。致力于研究漢語在俄語學習中的正負作用，所授《漢俄語結構比較》課程獲北京大學1993年教學優(yōu)秀成果獎。

書籍目錄

前言外語教學中的母語與外語母語在俄語學習中的干擾途徑漢語在語音層次上的干擾主語、主體與話題漢、俄語中的名詞和量詞漢、俄語中動詞的時和體俄語副動詞與漢語中類似結構漢語兼語句的俄語表達漢、俄語中的判斷句漢、俄語中的被動句漢、俄語中的評價句漢、俄語中的疑問句漢、俄語中的存在句漢語“比”字句的俄語表達俄、漢語中的否定結構漢、俄語中表達讓轉關系的手段漢、俄語中表達條件結果關系的手段俄語中的同義句法結構漢、俄語中的委婉語政論文漢譯俄譯例分析附錄（一）附錄（二）參考書目

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