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出版時間:2006-8  出版社:北京大學(xué)  作者:本社  頁數(shù):222  字?jǐn)?shù):280000  

內(nèi)容概要

素質(zhì)教育著眼于人的綜合素質(zhì)的全面提高,素質(zhì)教育關(guān)注的是學(xué)生整個的生活世界,包括校內(nèi)、校外、家庭和社會。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是國為學(xué)和未來可持續(xù)性發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的教育。因此,小學(xué)教育一定要面向全體,同時還要注重個別差異,要做到“上不封底,下要保底”?! ”本┐髮W(xué)出版社出版的《小學(xué)生能力綜合訓(xùn)練叢書》選材具有精、活、實的特點,源于教材而又略高于教材。有利于拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的認(rèn)識,激發(fā)他們的求知欲;有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力,提高他們的閱讀能力、數(shù)學(xué)思維能力以及分析問題和解決實際問題的能力。

書籍目錄

三  年  級 第1講 形近字 第2講 同音字和多音字 第3講 數(shù)詞、量詞和數(shù)量詞 第4講 反義詞和近義詞 第5講 關(guān)聯(lián)詞 第6講 詞語歸類 第7講 詞語搭配 第8講 完整句 第9講 “把”字句 第10講 “被”字句 第11講 擴(kuò)句 第12講 造句 第13講 修改病句 第14講 、句子和自然段 第15講 抓住重點句,理解自然段的主要內(nèi)容 第16講 分清主次,找出自然段的主要內(nèi)容 第17講 用重點句概括自然段的主要內(nèi)容 第18講   串聯(lián)詞句概括自然段的主要內(nèi)容 第19講   用自己的話概括自然段的主要內(nèi)容 第20講 給自然段分層——并列段式(一) 第21講 給自然段分層——并列段式(二)四  年  級 第22講 辨認(rèn)不完整句 第23講 理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子 第24講 縮句 第25講 修改病句的原則及常用的修改符號 第26講 修改成分殘缺的病句 第27講 修改詞語搭配不當(dāng)?shù)牟【洹〉?8講 修改前后意思矛盾的病句 第29講 修改“少用”或“錯用”關(guān)聯(lián)詞語的病句 第30講 修改邏輯混亂的病句 第31講 整理句序 第32講 正確劃分邏輯段 第33講 給文章分段——歸并自然段內(nèi)容 第34講 給文章分段——抓重點段 第35講 給文章分段——按事情的發(fā)展順序 第36講 給文章分段——按事物的不同方面 第37講 給文章分段——按時間順序 第38講 給文章分段——按空間位置轉(zhuǎn)換 第39講 給文章分段——按“總一分”結(jié)構(gòu) 第40講 給文章分段——按“先概括,后具體”結(jié)構(gòu) 第41講 歸納段意——合并層意 第42講 寓言練一練參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計16條)

 
 

  •   比學(xué)校老師講的系統(tǒng)清楚,對于小學(xué)生學(xué)語文很有幫助。字、詞、句、段知識的掌握是學(xué)語文的基本,可現(xiàn)在的快餐教育,耽誤了孩子。
  •   內(nèi)容很豐富,難度適中,做為基礎(chǔ)訓(xùn)練是很不錯的。
  •   值得一看的輔導(dǎo)書,對小學(xué)階段遇到的語文知識歸納得很詳細(xì),有講解,有習(xí)題,適合家長輔導(dǎo)孩子時用。
  •   幫朋友給孩子買的,是學(xué)校老師推薦的書,很不錯
  •   挑著給孩子做一下。但和現(xiàn)在孩子學(xué)校的考試方向不太相同。
  •   買回來,看了下,還沒有正式給孩子用的時候,孩子的題目中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞,她問我什么是關(guān)聯(lián)詞,我馬上把書拿了出來,讓她自己看了看,她就說明白了,還指著書中說的“因為。。。所以”是關(guān)聯(lián)詞,“所以” 單獨的也可以作為關(guān)聯(lián)詞使用
  •   分類復(fù)習(xí),很全面!
  •   雖然還沒做,看著不錯
  •   趕上暑假和孩子們一塊學(xué)習(xí)。感覺不錯。不過有錯誤。詞語分類有一道題蜜蜂印成了蜜峰。
  •   還沒看內(nèi)容,看外表應(yīng)該不錯。
  •   比較喜歡這本書,內(nèi)容詳細(xì),練習(xí)針對性強(qiáng)
  •   挺適合中年級孩子,講解細(xì)致,練習(xí)題還很多。
  •   足不出戶買到好書
  •   個人覺得對學(xué)生還是有幫助的,不過,里面一些題目,相對于三四年級的學(xué)生來說,有些難度。
  •   書中把語文知識進(jìn)行規(guī)納,比較適合當(dāng)本簡單的工具書進(jìn)行使用。
  •   教條多呀。
 

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