C++程序設計教程與實訓

出版時間:2006-1  出版社:北京大學  作者:嚴仲興  頁數(shù):247  

內容概要

  《21世紀全國高職高專計算機系列實用規(guī)劃教材·實用規(guī)劃教材:C++程序設計教程與實訓》系統(tǒng)地介紹了C++面向對象程序設計的基本知識以及基本編程思想,語法結構深入淺出,重點介紹了抽象、繼承、封裝、多態(tài)及模板等面向對象程序的重要特征。本書選材適當,通俗易懂,實例豐富,重點突出,書中實例全部在Visual C++6.0集成開發(fā)環(huán)境下調試運行并通過。本書特別適合作為高職高專院校的計算機職業(yè)技術類學生學習C++語言的教材,也可作為其他理工科專業(yè)學生學習C++語言的教材,同時也適合作為相關技術人員的參考書。

書籍目錄

第1章 C++概述1.1 程序設計語言1.2 面向對象程序設計概念1.2.1 面向過程的程序設計1.2.2 面向對象的程序設計1.2.3 數(shù)據(jù)的抽象與封裝1.3 C++語言1.3.1 C++的起源1.3.2 評論c++與C1 3.3 C抖的特點1.4 C++序的結構1.4.1 簡單的C++程序1.4.2 C++源程序編寫過程1.5 C++的集成開發(fā)環(huán)境I.5.1 Visual C++6.0集成開發(fā)環(huán)境1.5.2 開發(fā)第一個程序1,5.3 調試程序1.5.4 系統(tǒng)生成的文件1.6 小結1.7 實訓1.8 習題第2章 C++語言的基本構成2.1 C++程序的基本語法構成2.1.1 數(shù)據(jù)類型2.1.2 表達式和基本運算2.2 C++基本語句2.2.1 順序控制語句2.2.2 選擇控制語句2.2.3 循環(huán)控制語句2.3 數(shù)組、指針與引用2.3.1 數(shù)組的定義與應用2.3.2 字符串與字符數(shù)組2.3.3 指針2.3.4 引用2.4 函數(shù)2.4.1 函數(shù)的定義方法和調用方法2.4.2 函數(shù)的參數(shù)值的傳遞和返回值2.4.3 遞歸函數(shù)3.4.4 內聯(lián)函數(shù)2.4.5 指針與函數(shù)2.5 小結2.6 實訓2.7 習題第3章 類與對象3.1 類與對象的基本概念3.1.1 類的定義3.1.2 方法(成員函數(shù))3.1.3 對象的實現(xiàn)與引用3.1.4 作用域3.2 構造函數(shù)與析構函數(shù)3.2.1 構造函數(shù)3.2.2 析構函數(shù)3.2.3 構造函數(shù)的重載3.2.4 構造函數(shù)的復制3.3 類的派生3.3.1 派生3.3.2 基類與派生類3.3.3 派生類的構造與析構函數(shù)3.3.4 保護成員3.4 友元3.4.1 友元函數(shù)3.4.2 友元成員3.4.3 友元類3.5 靜態(tài)成員3.5.1 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員3.5.2 靜態(tài)成員函數(shù)3.6 對象數(shù)組和對象指針3.6.1 對象數(shù)組3.6.2 對象指針3.6.3 this指針3.7 小結3.8 實訓3.9 習題第4章 多態(tài)性4.1 多態(tài)性4.2 重載4.2.1 函數(shù)重載4.2.2 成員函數(shù)的重載4.2.3 運算符的重載4.3 虛函數(shù)4.3.1 虛函數(shù)的引入4.3.2 虛函數(shù)的定義與使用方法4.3.3 虛函數(shù)和成員函數(shù)重載的區(qū)別4.3.4 虛析構函數(shù)4.3.5 空的虛函數(shù)4.3.6 純虛函數(shù)和抽象類4.4 小結4.5 實訓4.6 習題第5章 模板5.1 模板的概念5.1.1 模板的引入5.1.2 模板的概念5.2 函數(shù)模板5.2.1 函數(shù)模板的定義5.2.2 函數(shù)模板的使用5.3 類模板5.3.1 類模板的定義和使用5.3.2 類模板的應用:5.4 小結5.5 實訓5.6 習題第6章 I/O流6.1 輸入輸出流6.1.1 流的概念6.1.2 輸出流6.1.3 輸入流6.1.4 格式控制6.2 文件流6.2.1 文件的概念6.2.2 一個簡單的文件流實例6.2.3 文本文件的操作6.2.4 二進制文件的訪問操作6.2.5 文件流常用函數(shù)6.3 字符串流6.4 小結6.5 實訓6.6 習題第7章 MFC編程基礎7.1 Windows編程基礎7.1.1 Windows操作系統(tǒng)的技術特點7.1.2 事件驅動模式7.1.3 消息處理機制7.1.4 窗口7.2 MFC基礎7.2.1 MFC概述7.2.2 MFC應用程序框架7.2.3 程序運行過程7.2.4 創(chuàng)建一個簡單的MFC應用程序7.3 MFC應用程序分析7.4 消息處理實例7.4.1 鼠標消息處理7.4.2 鍵盤消息處理7.5 小結7.6 實訓7.7 習題第8章 可視化編程8.1 文檔與視圖的概念8.1.1 文檔視圖結構8.1.2 單文檔(SDI)應用程序8.1.3 多文檔(MDI)應用程序8.2 對話框和控件8.2.1 對話框8.2.2 常用控件8.2.3 控件使用舉例8.3 通用對話框8.3.1 顏色對話框8.3.2 文件對話框8.3.3 查找與替換對話框8.3.4 字體對話框8.3.5 打印對話框8.4 菜單8.4.1 菜單資源8.4.2 編輯菜單資源8.4.3 映射菜單消息8.4.4 快捷菜單8.5 小結8.6 實訓8.7 習題參考文獻

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  叢書特點:  針對性強,切合職業(yè)教育目標,重點培養(yǎng)職業(yè)能力,側重技能傳授實用性強,大量的經(jīng)典真實案例,實訓內容具體詳細,與就業(yè)市場緊密結合  適應性強,教程與實訓二合一,適合于三年制和兩年制高職高專,也同樣適合于其他各類大中專院校  強調知識的漸進性、兼顧知識的系統(tǒng)性,結構邏輯性強,針對高職高專學生的知識結構特點安排教學內容  書中配套形式多樣的習題,網(wǎng)上提供完備的電子教案,提供相應的素材、程序代碼、習題參考答案等教學資源,完全適合教學需要  教材系列完整,涵蓋計算機專業(yè)各個方向;編者分布廣泛,結合不同地域特點,適合不同地域讀者

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