地理-必修課教與學-高中新課程

內(nèi)容概要

高中新譚程改革，涉及課程結(jié)構(gòu)、教學方式、課程評價、課程管理等多方面的變革，對教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學管理提出了相應的變革要求，促使教師觀發(fā)生了變化，也為教師職業(yè)賦予了新的內(nèi)涵。教師要對教材、學生及教育資源進行科學合理的開發(fā)和研究，不斷地實踐、不斷地創(chuàng)新，重視學生學習能力、學習方式、學習習慣乃至學生人格的培養(yǎng)，為學生進一步接受高等教育以及具備面對社會就業(yè)所需要的各種能力打基礎(chǔ)。　　本套書依據(jù)《普通高中新課程標準（實驗）》，貫徹高中新課程的基本理論與要求，集中眾多專家和一線教師的教學經(jīng)驗，從多方面吸收與利用信息資源，嘗試引導教師樹立起在學科學習中每個學生都能得到發(fā)展的基礎(chǔ)理論、樹立使學生全面發(fā)展相結(jié)合的現(xiàn)代教育學生觀，幫助教師強化教學技能，以適應新課程教學要求。　　本套書以從課堂實際出發(fā)，立足教育學的角度，呈現(xiàn)了從課前準備到課堂組織，直至課后延伸學習的整個實施過程，既注重從理論層面?zhèn)鬟_新課程教學理念，又重視提供可操作性強的具體教學方法。根據(jù)各學科 具體特點，在新課視角下闡釋各學科教學內(nèi)容，并細化至每一個教學步驟進行解析，側(cè)重引領(lǐng)教師將課程教學理論落實到教學環(huán)節(jié)中。其包括的主要內(nèi)容有教師備課資料、教學知識梳理、教學目標確定、教學重點解析、教學方法建議、教學過程設(shè)計、知識拓展、教學優(yōu)秀范例、評價建議、相關(guān)知識鏈接等，既有助于進入高中新課改的教師和教育工作者進行自身知識補充，又有助于他們以新課程梳理知識，重新審視與整合教學內(nèi)容，形成新課程教學思路?！　”咎讜鵀榕浜辖處熼_展教學，開闊教師視野，提供教學資源，啟發(fā)教學新思維，點撥教學新方法做了大量深入細致的工作，是廣大高中教師及教育工作者值得信賴的高中教學參考用書。

書籍目錄

專題1　宇宙中的地球　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題2　地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過程及地表形態(tài)的變化　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題3　大氣的運動　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題4　地球上的水　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題5　自然環(huán)境的整體性和差異性　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題6　自然環(huán)境對人類活動的影響　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題7　人口　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題8　城市　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題9　農(nóng)業(yè)　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題10　工業(yè)　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題11　生產(chǎn)活動中的地域聯(lián)系　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題12　人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題13　區(qū)域地理環(huán)境與人類活動　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題14　區(qū)域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題15　區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接專題16　地理信息技術(shù)的應用　一、知識梳理　二、教學建議　三、教學建議　四、知識拓展　五、相關(guān)鏈接后記

圖書封面

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