必修課教與學

內(nèi)容概要

老師們，新編的普通高中歷史教科書已出版和使用。如何使教師在新課程改革中適應(yīng)新的改革需要？如何能夠運用自如地開展新課程教學？如何在新課程改革中不斷提高自身素質(zhì)和教學水平？《北京大學中小學教師課堂·高中新課程必修課教與學·歷史》就是依據(jù)高中歷史課程標準，參考新版普通高中歷史課程標準實驗教科書，為解決教師在新課程實驗中所遇到的一些新問題，而編寫的一套教師教學參考用書。全書共三冊。    本冊是與高中歷史必修第三冊教科書配套的教師教學參考用書。全冊內(nèi)容按專題編排，每專題內(nèi)容由三部分組成。    第一部分是教學設(shè)計，這是全冊的主體內(nèi)容。其內(nèi)容包括“專題總體設(shè)計”和“各課教學設(shè)計”兩個層面。    “專題總體設(shè)計”下設(shè)“專題教學目標”、“專題教學內(nèi)容概覽”和“專題教學的重點和難點”等欄目，旨在引導(dǎo)教師從專題的視角整體把握本專題的問題。    “各課教學設(shè)計”設(shè)有“本課學習目標”、“本課內(nèi)容概覽”、“本課的重點和難點”、“教法與學法”、“知識點撥”、“師生互動一二三”、“課堂跟蹤反饋”、“學習探究舉例”等欄目，旨在幫助教師從新課程的理念把握各課教學所注意的重要環(huán)節(jié)。    第二部分是視野拓展，這是對教學內(nèi)容的拓展。其內(nèi)容包括“知識鏈接”和“參考資料及網(wǎng)址”兩個欄目，旨在幫助教師開闊教學視野，以利于更好地把握和理解教學內(nèi)容。    第三部是課堂跟蹤反饋參考答案。需要說明的是，我們所提供的答案，尤其是一些主觀性的思考題答案，并不是唯一的標準答案，我們僅提供了思考的線索，老師們還可根據(jù)你的理解，做出你的判斷。

書籍目錄

專題一  中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變  第一部分  教學設(shè)計    I  專題總體設(shè)計    II 各課教學設(shè)計      一、百家爭鳴      二、儒學的興起      三、宋明理學      四、明末清初的思想活躍局面  第二部分  視野拓展  第三部分  課堂跟蹤反饋參考答案專題二  古代中國的科學技術(shù)與文化  第一部分  教學設(shè)計    I  專題總體設(shè)計    II  各課教學設(shè)計      一、中國古代科學技術(shù)成就      二、中國古代藝術(shù)      三、中國古典文學的時代特色  第二部分  視野拓展  第三部分  課堂跟蹤反饋參考答案專題三  近代中國思想解放的潮流  第一部分  教學設(shè)計    I  專題總體設(shè)計    II  各課教學設(shè)計      一、“順乎世界之潮流”      二、新文化運動      三、馬克思主義在中國的傳播  第二部分  視野拓展  第三部分  課堂跟蹤反饋參考答案專題四  20世紀以來中國重大思想理論成果  第一部分  教學設(shè)計    ……專題五  現(xiàn)代中國的文化與科技專題六  西方人文精神的起源與發(fā)展專題七  近代以來科學技術(shù)的輝煌專題八  19世紀以來的文學藝術(shù)

圖書封面

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