出版時(shí)間:2005-11 出版社:第1版 (2005年11月1日) 作者:程正民,程凱
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內(nèi)容概要
本書以視角獨(dú)特,通過深入探討近百年來中國(guó)現(xiàn)代文論教材和教學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的復(fù)雜過程、現(xiàn)代文論教材和教學(xué)的三次重大轉(zhuǎn)型及其引發(fā)的結(jié)構(gòu)性變化,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論知識(shí)體系的建構(gòu)過程進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文論的形成和發(fā)展進(jìn)行了深人研究。
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中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論知識(shí)體系的建構(gòu) PDF格式下載