漢字突破

出版時(shí)間:2005-7  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:周健  頁(yè)數(shù):607  
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內(nèi)容概要

本書編寫的宗旨是向外國(guó)學(xué)習(xí)者系統(tǒng)介紹漢字內(nèi)部規(guī)律和漢字知識(shí),培養(yǎng)漢字學(xué)習(xí)能力。它從漢字的筆畫、筆順規(guī)則、部件、偏旁、部首的基礎(chǔ)知識(shí)入手,介紹了象形字、會(huì)意字和形聲字這三種主要的構(gòu)字方法,對(duì)于占漢字主體的形聲字,更是通過(guò)大量典型的部首字、同形旁字、同聲旁字的學(xué)習(xí),來(lái)加深學(xué)習(xí)者對(duì)漢字的表音表意結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生漢字的“字感”和高效率自學(xué)漢字的能力。     全書共61課,介紹了1063個(gè)字條,涵蓋了《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中全部800個(gè)甲級(jí)字,另外還有2000多個(gè)詞語(yǔ)、800多個(gè)句子以及61條漢字知識(shí)。學(xué)習(xí)者可以通過(guò)字、詞、句的交互學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)漢字、會(huì)漢語(yǔ)的目的。除課文外,還有配套的練習(xí)冊(cè),提供了形式多樣、內(nèi)容豐富、別具特色、生動(dòng)有趣的漢字練習(xí)。

書籍目錄

索引第一單元 第一課 一二三四 第二課 人入個(gè)介 第三課 木本未來(lái) 第四課 口回中合 第五課 日舊早是 第六課 工王土干 第七課 你我他她 第八課 上下左右 第九課 年月分秒 第十課 爺奶爸媽 第十一課 手足耳目 第十二課 風(fēng)雨金石 第十三課 廠廣刀走 第十四課 比信拿公 第十五課 好壞對(duì)錯(cuò) 第十六課 進(jìn)出去到 第十七課 長(zhǎng)短高低 第十八課 跑跳快慢 第十九課 寒暖涼凍 第二十課 的地得著第二單元 第二十一課 先生貴姓 第二十二課 請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)坐 第二十三課 謝謝你 第二十四課 印尼學(xué)生 第二十五課 哥哥弟弟 第二十六課 穿花衣服 第二十七課 她叫高英 第二十八課 會(huì)議大廳 第二十九課 下星期 第三十課 飯已吃飽 第三十一課 打乒乓球 第三十二課 胡小紅 第三十三課 我跟你們……第三單元第四單元

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   當(dāng)初買這本書的原因有二:一是先買了《漢字教學(xué)理論與方法》;二是它是暨南大學(xué)的教授著的。但是買回來(lái)才發(fā)現(xiàn)書本的編寫有很多不合理的地方。一則它雖然說(shuō)是從簡(jiǎn)單的漢字開始,循序漸進(jìn)地認(rèn)讀和書寫漢字,但是書本中的詞句卻有大量的生字,使外國(guó)人望而生畏。二則書本的編排形式很枯燥,漢字太小,也沒(méi)有圖畫,不符合漢字形象的特點(diǎn)。
  •   書還不錯(cuò)了。送貨上門時(shí)沒(méi)在,別人代收的。結(jié)果只有一本課本,客服說(shuō)只能退換貨,來(lái)回要費(fèi)時(shí)間和精力。因?yàn)榧庇茫缓梅艞?。?dāng)當(dāng)這種不主動(dòng)承擔(dān)自己責(zé)任的做法,非常令我反感。其次,這兩本書捆綁銷售的霸王方式,也很不為讀者著想。氣不平!
  •   是從學(xué)校圖書館里借到的這本書,用著不錯(cuò),就幫我的美國(guó)混血兒學(xué)生買了一套。
  •   這本書比較偏,書店買不到,沒(méi)想到在網(wǎng)上有賣,還送貨到家,真好。
  •   給我弟弟買的,他在德國(guó)好多年中國(guó)話已經(jīng)不靈光了。但是他看這本書的時(shí)候很有興趣。我也是學(xué)語(yǔ)言學(xué)的,也覺(jué)得這本書在編排上還是很不錯(cuò)的。值得購(gòu)買。
 

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