法語閱讀課本

出版時間:2005-9  出版社:北京大學出版社  作者:王文融  頁數(shù):236  字數(shù):397000  
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內(nèi)容概要

本教材是高等學校法語專業(yè)高年級學生的閱讀課教材,也供有一定法語水平的讀者作為法語自學讀物使用。全書共15課,每課分作者和作品介紹、課文、注釋和練習四個部分。特點是:第一,所選課文語料鮮活。以20世紀下半葉,特別是90年代以來出版的作品為主。題材涉及法語國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、歷史、科技等各個領域。體裁包括小說、戲劇、傳記、回憶錄、史書、科普文章、敘述文、論說文等。第二,注釋詳盡全面。不僅有對作者的生平、創(chuàng)作情況以及對所選作品均有簡要介紹,同時對介紹相關的語言知識和背景知識注釋,重點是語言和社會文化背景方面的疑難點。以便使學生更深刻地理解課文。第三,練習豐富多彩,分為三類。第一類通過多項選擇、同義選擇、填空、翻譯等形式幫助學生加深對課文的理解。第二類涉及詞匯、語法和修辭,引導學生在語篇層面上,運用陳述理論、文體學、敘事學等方面的知識來解釋某些語言現(xiàn)象,提高鑒賞能力。第三類是啟發(fā)性思考題,宜采用課堂討論、專題發(fā)言等形式,給學生自由發(fā)揮的充分余地,互相啟發(fā),以掌握文本的題旨和精髓。其中一些問題還可作為書面作業(yè)、如寫概述、短文、評論等。授課時數(shù)和方式由任課教師根據(jù)各校具體情況和要求確定??煽紤]每兩周為一單元。第一周學生堂下閱讀,第二周上課4學時:解答疑問、做練習和開展課堂討論。要充分調(diào)動學生的主動性和積極性。同時,教師應在閱讀方法、閱讀技巧等方面給予指導。書后附部分練習參考答案,僅供讀者參閱。

書籍目錄

編者的話第一課 東西第二課 多媒體第三課 路易十四時代的日常生活第四課 魁北克的語言第五課 野餐第六課 種族和種族主義第七課 如同一部小說第八課 路易絲·米歇爾第九課 戲劇王國阿維尼翁第十課 暗鋪街第十一課 法蘭西研究院第十二課 歐洲——陌生的美女第十三課 犀牛第十四課 阿蒂爾或生之幸福第十五課 勞爾之劫參考答案

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   拿來做泛讀課本的。。。。
  •   書太好了,可是我還沒看完,罪過,罪過
  •   中高級左右的水平吧,用來鍛煉閱讀,初級入門的就不要挑戰(zhàn)極限了!
  •   書是破的~~~
 

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