腦中之輪

內(nèi)容概要

　　本書是一部簡明的介紹教育哲學(xué)思想史的導(dǎo)論性作品?！　兄卣撌隽私逃軐W(xué)發(fā)展史上關(guān)于自由、權(quán)威、文化關(guān)系、學(xué)校制度、人權(quán)等主題的討論。諸如蘇格拉底的“助產(chǎn)術(shù)”，柏拉圖的國家教育思想，盧梭的性別教育和契約思想，布魯姆的文化主體思想，古德曼的自由學(xué)校教育思想，艾里什的消除學(xué)校教育思想，弗萊爾的批判教育思想等等?！　　∶恳粋€思想家和流派都介紹得簡短明晰，作為教育哲學(xué)的入門性讀本，本書是相當(dāng)不錯的。

書籍目錄

獻辭與標(biāo)題說明前言致謝第一部分　專制教育與民主教育　第一章　教育與專制國家　　柏拉圖：教育和理想國　　安東·馬卡連科：教育和現(xiàn)代專制國家　　結(jié)論：專制國家的教育特點　第二章　民主國家的教育問題　　艾米·古特曼：非壓制與非歧視原則　　約翰·杜威：教育民主公民　　亨利·吉魯克斯：批判教育學(xué)　　結(jié)論：民主國家的教育問題第二部分　教育中的分歧傳統(tǒng)　第三章　官方教育的分歧傳統(tǒng)　　羅伯特·莫爾斯沃思和《加圖書信集》：自由、服從和科學(xué)　　威廉·戈德溫：學(xué)習(xí)去愛不公正的法律　　麥克斯·施蒂納：大腦中的輪子　　結(jié)論：約翰·斯圖亞特·密爾：施諸心靈的暴政　第四章　自由學(xué)校　　愛瑪·戈德曼和弗朗西斯·費勒：理性的、激進的教育　　列夫·托爾斯泰：人人皆在心中為上帝留下些許位置　　斯德爾頓的現(xiàn)代學(xué)?！　∧釥柡屯t·賴負：自由學(xué)校與性自由　　結(jié)論：辦格拉底會怎么想　第五章　自由空間和廢除學(xué)校　　保羅·古德曼：中心疏散和自由娛樂場　　伊凡·艾里什：廢除學(xué)校的社會團體　　白獅街自由學(xué)?！　〗Y(jié)論：自由學(xué)校中的自由問題第三部分　文化政治　……第四部分　性別政治第五部分　教育與人權(quán)索引

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