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想在快樂(lè)閱讀中輕松地提高寫(xiě)作能力嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這套《國(guó)家地理閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練叢書(shū)》是一個(gè)很好的選擇。    《國(guó)家地理閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練叢書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《叢書(shū)》)的原版(Natiorlal GeograptlicTheme Sets)是為美國(guó)學(xué)生打造的自習(xí)教材?！秴矔?shū)》通過(guò)豐富有趣的科學(xué)與文化主題，由關(guān)鍵概念引領(lǐng)出循序漸進(jìn)的趣味短文，以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)自然的圖片，將培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)人文素養(yǎng)和提高自主學(xué)習(xí)能力的理念完美地體現(xiàn)在教材中。    《叢書(shū)》共14冊(cè)，涵蓋14個(gè)主題、56個(gè)小話題。與普通的閱讀教材相比，《叢書(shū)》具有以下鮮明特色：    以學(xué)生為本的選材與內(nèi)容設(shè)計(jì)《叢書(shū)》主題涉及科學(xué)、文化和生活等各個(gè)方面，都是人類永恒的、學(xué)習(xí)者喜聞樂(lè)見(jiàn)的話題。除邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字外，書(shū)中配有近1000幅真實(shí)、生動(dòng)的照片和活潑易讀的科學(xué)圖解，從而把為學(xué)生著想、提供輕松學(xué)習(xí)讀本的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。    以引導(dǎo)和啟發(fā)為原則的科學(xué)編排《叢書(shū)》在編寫(xiě)體例上最重要的特點(diǎn)是，每個(gè)主題下的4個(gè)相關(guān)小話題都圍繞著關(guān)鍵概念，按閱讀和寫(xiě)作的易難程度，循序漸進(jìn)地依次編排。《叢書(shū)》的“關(guān)鍵概念+遞進(jìn)閱讀+任務(wù)型寫(xiě)作”的創(chuàng)新編排體例，不僅幫助學(xué)生在閱讀過(guò)程中自然習(xí)得寫(xiě)作的規(guī)律和特點(diǎn)，而且從根本上提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力。    緊貼教學(xué)的實(shí)際需要《叢書(shū)》在幫助學(xué)生培養(yǎng)閱讀策略和提高應(yīng)用文寫(xiě)作方面有著極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)：    第一，全面訓(xùn)練學(xué)生的理解分析能力。理解是閱讀的基礎(chǔ)，而理解的閱讀又是良好寫(xiě)作的開(kāi)端?！秴矔?shū)》以不斷重復(fù)的關(guān)鍵概念和關(guān)鍵詞匯為核心，對(duì)各種話題展開(kāi)漸進(jìn)式闡述，十分有效地提高了學(xué)生對(duì)概念的理解和分析能力。    第二，《叢書(shū)》以豐富多樣的主題和體裁系統(tǒng)地介紹了各類應(yīng)用文的寫(xiě)作訓(xùn)練。在閱讀各類應(yīng)用文的基礎(chǔ)上，《叢書(shū)》介紹了不同類型范文的體例特點(diǎn)和適用范圍，其中包括記敘文、說(shuō)明文等十幾種常用作文體裁。    第三，《叢書(shū)》在介紹每種應(yīng)用文的體例和寫(xiě)作方法之后，都為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)相關(guān)的寫(xiě)作練習(xí)課題。學(xué)生可以按書(shū)中給出的步驟來(lái)確定主題、收集資料、研究動(dòng)手，順利完成寫(xiě)作任務(wù)。    第四，由于《叢書(shū)》在指導(dǎo)應(yīng)用文寫(xiě)作方面的獨(dú)特設(shè)計(jì)和精心編排，這套教材不僅適合學(xué)生自學(xué)，更適用于課堂的寫(xiě)作教學(xué)。《叢書(shū)》的寫(xiě)作訓(xùn)練案例是語(yǔ)文教師寫(xiě)作教學(xué)中難能可貴的參考資料，可直接作為應(yīng)用文寫(xiě)作課程的輔助教材使用。    試一試吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀原來(lái)可以這么輕松。

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