出版時間:2006-8 出版社:北京大學出版社 作者:詹姆斯.杜德斯達 頁數:204 譯者:劉濟良
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前言
在《贈地法案》(Land Grant Acts)和《退伍軍人再適應法》(GIBill)等聯(lián)邦法律的激勵下,在各州的資助與支持下,美國公立大學已經成為當今社會最重要的機構之一。公立院校的發(fā)展使美國高等教育實現(xiàn)了大眾化,幾乎所有居民都有接受大學教育的機會。公立院校的發(fā)展,使學術和研究更為普及,使社會的各種需求得以滿足。公立大學還與當地社區(qū)聯(lián)合,為經濟繁榮、公共衛(wèi)生和國家安全提供極其重要的知識貢獻與專業(yè)服務?! ≡谡麄€20世紀后半葉,公共投資重視為不斷增長的人口提供接受教育的途徑與機會。在這種強有力的社會政策推動下,美國公立高等教育實現(xiàn)了繁榮發(fā)展。然而,今天的公立高等教育面臨著許多挑戰(zhàn)。學生人數不斷增長,而且他們在年齡、種族背景和經濟狀況等方面極其多元化,這些都要求我們的大學做出相應的變革。新知識成倍增長,工作場所對高等教育日益強烈的需求,都對傳統(tǒng)的學科和教學模式提出了挑戰(zhàn)。計算機與互聯(lián)網技術的迅速發(fā)展,打破了傳統(tǒng)大學課程的限制,給教育服務激發(fā)了新的市場力量。此外,雖然一個以知識為基礎的社會對教育的需求不斷增長,而公立高等教育在爭取有限資金時,常常落后于其他的社會優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè),如衛(wèi)生保健、改造和基礎教育等。關注教育途徑與機會的公共政策,已被關注教育成本、質量和績效的公共政策所代替。
內容概要
本書就公立大學所面臨的不同挑戰(zhàn)與機遇,集中探討了建議、策略和經驗教訓。我們首先論述了社會需求的不斷變化如何改變了大學的教育、學術和服務使命,并提供了一個應對這些角色變化的框架。經濟發(fā)展的現(xiàn)實和飛速變化發(fā)展的技術都給公立大學提出了很大的挑戰(zhàn),我們針對大學如何資助它們的活動并為數字化時代做好準備這些問題提出了一系列的建議。其關鍵的建議是要學會應對急劇變化并不斷強化的市場力量,這種力量有可能破壞美國高等教育事業(yè)的傳統(tǒng)壟斷地位。
作者簡介
詹姆斯·杜德斯達,密歇根大學教授。耶魯大學電子工程學士,加州理工學院工程學與物理學博士。曾任密歇根大學工程學院院長,密歇根大學教務長、學術副校長,1988-1996年任密歇根大學校長。研究范圍廣泛,包括自然科學、教學、科學政策、高等教育。
書籍目錄
前言鳴謝第一章 一個嶄新的世紀 第一節(jié) 走過十字路口之后 第二節(jié) 不斷變化的社會契約 第三節(jié) 領導的時代第二章 美國公立大學 第一節(jié) 公立高等教育事業(yè) 第二節(jié) 法律結構 第三節(jié) 管理 第四節(jié) 財政資助 第五節(jié) 使命和任務 第六節(jié) 公立與私立高等教育的相互作用 第七節(jié) 迅速變革的路子第三章 應對不斷變化的社會需求 第一節(jié) 知識時代的教育 第二節(jié) 入學機會、承受能力、選擇性和多樣性 第三節(jié) 研究 第四節(jié) 平衡第四章 技術 第一節(jié) 信息技術革命 第二節(jié) 信息技術對大學的影響 第三節(jié) 機構策略 第四節(jié) 數字時代大學領導者面臨挑戰(zhàn)第五章 市場力量 第一節(jié) 變化的風潮 第二節(jié) 高等教育產業(yè)的重組 第三節(jié) 市場戰(zhàn)略 第四節(jié) 商業(yè)教育的新世界 第五節(jié) 平衡市場力量和公共目的第六章 公立大學的財政 第一節(jié) 財政限制方面的挑戰(zhàn) 第二節(jié) 公立大學資源基礎多樣化 第三節(jié) 儲備資金的重要性 第四節(jié) 資源的配置與管理 第五節(jié) 財政調整 第六節(jié) 財政管理與責任制 第七節(jié) 一個更為廣闊的前景 第八節(jié) 美國公立高等教育的私有化第七章 大學的領導 第一節(jié) 問題 第二節(jié) 大學行政管理 第三節(jié) 大學校長的作用 第四節(jié) 變革時期的領導第八章 大學的管理 第一節(jié) 管理參與者 第二節(jié) 過程 第三節(jié) 有效管理所面臨的挑戰(zhàn) 第四節(jié) 應對變化的處方 第五節(jié) 公共利益的管理第九章 大學的轉型 第一節(jié) 轉型 第二節(jié) 變化和適應的能力 第三節(jié) 一些教訓 第四節(jié) 重歸價值第十章 未來 第一節(jié) 知識社會的新需要 第二節(jié) 學習型社會 第三節(jié) 資助未來 第四節(jié) 實現(xiàn)杰出與精英主義之間的平衡 第五節(jié) 21世紀支持學習法案 第六節(jié) 公立高等教育的未來注釋英漢譯名對照譯者的話
章節(jié)摘錄
第一章 一個嶄新的世紀 許多人把公立大學看做我們國家最重要的社會機構。正是通過公立大學使高等教育的教學、知識和服務資源民主化了,而這些資源面向所有的公民。這些大學的使命反映了一些最珍貴的社會目標:通過教育獲得機會,通過科研取得進步,并實現(xiàn)文化的繁榮。公立的學院和大學與社會緊密相連,對締造它們的社會負責,并深受其影響。這些大學已經與國家一起成長起來。在美國拓展疆域時代,它們對人民不斷變化的需要和期望做出了回應;在農業(yè)發(fā)展以及向工業(yè)社會轉變的過程中,公立大學也發(fā)揮了重要的作用。在兩次世界大戰(zhàn)期間,公立大學是國家防御設施的重要承擔者,以后還將繼續(xù)對有關國家安全的人力資源與知識資源做出重要貢獻。為了更好地服務于不斷變化的人口及其不斷變化的需要,公立大學已經大大擴展并變得更加多元化了。 今天,美國的公立學院和大學所錄取的學生.占大學生總數的75%以上,大約有1 100萬在校生。由公立大學授予的學位,幾乎占所有本科學位的66%,所有博士學位的75%,全國工程與技術學位的70%。公立大學承擔著國家大多數科研項目。國家絕大部分醫(yī)生、律師、工程師、教師及其他專業(yè)人員還有公眾領導都是公立大學培養(yǎng)的。公立大學還提供著重要的服務,如農業(yè)和工業(yè)技術、衛(wèi)生保健和經濟發(fā)展等。它們使社會更具活力,并為使一代又一代的學生將來擁有一份回報豐厚的職業(yè),并過上一種更有意義的生活提供途徑與方法?! ?/pre>媒體關注與評論
密歇根大學前任校長詹姆斯·杜德斯達和前財務主管弗瑞斯·沃馬克運用他們豐富的公立高等教育高層管理經驗,對影響當代公立大學的各種因素進行了深入的分析。本書獨到、尖銳而又理性、權威地指出了當代公立大學所面臨的挑戰(zhàn),它必然會在高等教育領域和政策制定層中引發(fā)眾多的討論?! A盛頓大學公共事務學院教授、院長 william zumeta 美國的公立大學是一個最卓越的機構。它是理想主義和實用主義相結合的產物,而且已被證實能成功地適應社會變革的需要。在本書中,杜德斯達和沃馬克很切實地指出了當代公立大學所面臨的挑戰(zhàn)——招生和成本、新技術、市場力量、財政等等?! 绹髮W聯(lián)合協(xié)會主席 Nils Hasselmo編輯推薦
公立大學是美國高等教育的主體,密歇根大學是其杰出代表。密歇根大學前任校長和財務主管的力作《美國公立大學的未來》,對社會和高等教育中促進變革的因素做了整體論述,并深入、理性地分析了公立大學的經費投入體制、外部關系、內部管理、教育教學、未來發(fā)展趨勢等問題,是近年來美國高等教育界一部理論性和實踐性都很強的佳作。圖書封面
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