出版時(shí)間:2006-11 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:胡曉清 頁數(shù):223
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
本書是一套聽力教學(xué)與口語教學(xué)相結(jié)合的教材。以往的分技能教材,往往聽、說獨(dú)立,但在實(shí)際教學(xué)中,聽力和口語的訓(xùn)練常常是并行的,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已?;诼牶驼f作為口語吸收與表達(dá)的整體性,本書將二者合而為一,齊頭并進(jìn),同步強(qiáng)化,以便于教師的操作和學(xué)生語言技能的協(xié)調(diào)發(fā)展?! ”緯稚舷聝蓛?,各10課,每課分三大部分:聽力課文、敘述性口語課文和對話性口語課文?! ”緯晒h語言專業(yè)二年級外國留學(xué)生或初級以上水平的漢語進(jìn)修生使用。
書籍目錄
第一課 讓我們認(rèn)識一下 聽力課文一、他是誰? 二、盼盼 敘述性口語課文有緣千里來相會(huì) 對話性口語課文路遇 (表達(dá)拓展介紹人物的表達(dá)法)第二課 購物,讓我歡喜讓我憂 聽力課文一、一塊錢的肉餡兒 二、網(wǎng)上購物漸成時(shí)尚 敘述性口語課文 樂在其中話購物 對話性口語課文 買東西也有學(xué)問?。ū磉_(dá)拓展 “安慰”的表達(dá)法)第三課 民以食為天 聽力課文一、不吃 二、中國味道 敘述性口語課文眾口難調(diào) 對話性口語課文到底吃什么好??。ū磉_(dá)拓展 “不同意”的表達(dá)法)第四課 有什么別有病 聽力課文 一、一張治療費(fèi)用單 二、飲食與健康 敘述性口語課文有錢難買好身體 對話性口語課文看病?。ū磉_(dá)拓展 “詢問”的表達(dá)法) 回顧與復(fù)習(xí)一第五課 愛情是什么? 聽力課文一、A君找對象 二、大學(xué)生的戀愛觀 敘述性口語課文謎一樣的愛情 對話性口語課文別挑花了眼 (表達(dá)拓展 “責(zé)備”的表達(dá)法)第六課 就業(yè)的路有多長 聽力課文一、找工作 二、青年就業(yè)狀況 敘述性口語課文 尋找一片屬于自己的天空 對話性口語課文 “4050”就業(yè)?。ū磉_(dá)拓展 “鼓勵(lì)”的表達(dá)法)第七課 悠著點(diǎn)兒。別累著 聽力課文一、長假前夜 二、疲勞,不可忽視的亞健康 敘述性口語課文不會(huì)休息,就不會(huì)工作 對話性口語課文再忙也要談戀愛?。ū磉_(dá)拓展 “祝賀”的表達(dá)法) 回顧與復(fù)習(xí)二第八課 善待你的錢包 聽力課文一、換車一族 二、中國社會(huì)消費(fèi)的變化 敘述性口語課文 消費(fèi)大家談 對話性口語課文 辦個(gè)什么樣的婚禮?。ū磉_(dá)拓展 “發(fā)愁”的表達(dá)法)第九課 多個(gè)朋友多條路 聽力課文一、我的人際交往 二、渴望輕松的人際關(guān)系 敘述性口語課文 大圈子,小圈子 對話性口語課文 有朋自遠(yuǎn)方來?。ū磉_(dá)拓展 “送別”或“告別”的表達(dá)法)第十課 我的未來不是夢 聽力課文一、幽蘭的人生目標(biāo) 二、關(guān)于中國人夢想的調(diào)查 敘述性口語課文七嘴八舌話理想 對話性口語課文報(bào)志愿 (表達(dá)拓展 “建議”的表達(dá)法)回顧與復(fù)習(xí)三聽力錄音文本詞匯索引
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載