組織行為學

前言

2001年12月10日中國加入了世界貿(mào)易組織，從此，中國將進一步加強與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化各方面的交流與合作，這一切都注定中國將在未來世界經(jīng)濟發(fā)展中書寫重要的一筆。    然而，中國經(jīng)濟的發(fā)展正面臨著前所未有的人才考驗，在許多領域都面臨著人才匱乏的問題，特別是，了解國際貿(mào)易規(guī)則、能夠適應國際競爭需要的國際型管理人才更是中國在未來國際競爭中所必需的。因此，制定和實施人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)并造就大批優(yōu)秀人才，是我們在新一輪國際競爭中贏得主動的關鍵。    工商管理碩士（MBA），1910年首創(chuàng)于美國哈佛大學，隨后MBA教材歷經(jīng)百年風雨不斷完善，取得了令世人矚目的成績。如今，美國MBA教育已經(jīng)為世界企業(yè)界所熟知，得到社會的廣泛承認和高度評價。中國的MBA教育雖起步較晚，但在過去10年里，中國的MBA教育事業(yè)發(fā)展非常迅速，也取得了相當顯著的成績。現(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有50多所高等院?？梢允谟鐼BA學位，為社會培養(yǎng)了3000多名MBA畢業(yè)生，并有在讀學員2萬多人。    目前，國內(nèi)的MBA教育市場呈現(xiàn)一片繁榮景象，但繁榮的背后卻隱藏著種種亟待解決的問題。其中很大一部分問題是因為目前我國高校使用的教材內(nèi)容陳舊，與國外名校的名牌教材差距較大，在教學內(nèi)容、體系上也缺乏與一流大學的溝通。一方面，為適應經(jīng)濟全球化，國家教育管理部門曾要求各高校大力推廣使用外語講授公共課和專業(yè)課，另一方面，在我國加入WTO后急需的上百萬人才中，對MBA人員的需求更是占三分之一之多，所以，大力開展雙語教學，適當引進和借鑒國外名牌大學的原版教材，是加快中國MBA教育步伐，使之走向國際化的一條捷徑。    目前，國內(nèi)市場上國外引進版教材也是新舊好壞參差不齊，這就需要讀者進行仔細的甄別。對于國外原版教材的使用，我們要提幾點看法，國外每年出版的教材多達幾萬種，如果不了解國外的教材市場，不了解國外原版教材的品質(zhì)就不可能找到真正適合教學和學習的好的教材。對于不太了解外版教材的國內(nèi)讀者來說，選擇教材要把握以下幾點，即：選擇國外最新出版的書；選擇名校、名作者的書；選擇再版多次并且非常流行的書。綜合以上幾點來看，目前國內(nèi)市場上真正出新、出好、出精的MBA教材還是不多的?；谝陨险J識，北京大學出版社推出了《當代全美MBA經(jīng)典教材書系（英文影印版／英文改編版）》，本套叢書的篩選也正是本著以上提到的幾點原則。即：出新、出好、出精。經(jīng)過北京大學及國內(nèi)其他著名高校的知名學者的精心挑選，本套叢書匯集了美國管理學界各個學科領域?qū)＜业臋嗤拗?，稱得上是一套優(yōu)中選精的叢書。本套叢書現(xiàn)在已經(jīng)推出了會計類、金融類、國際商務類、市場營銷類、電子商務類、統(tǒng)計類六個系列，現(xiàn)在又新推出了MBA核心課程和人力資源管理兩個系列，以后，我們還將陸續(xù)推出更多專業(yè)的英文影印版及英文改編版書籍。

內(nèi)容概要

《組織行為學》（第10版）既對經(jīng)典的組織行為學理論進行了闡述，又對組織行為學最新的發(fā)展趨勢和研究成果進行了介紹；既有助于初學者入門，又保持了一定的理論深度。為了建立理論與實踐之間的聯(lián)系，作者提供了許多新的實例、應用練習和分析案例。為了使讀者能夠更加深入地理解組織行為學的重要作用，作者介紹了7種關鍵的管理能力，而這些管理技能是一個有效的領導者或組織成員所必備的。作者首選介紹了這些能力的基本含義，然后利用重點描述、練習和互動的自我評估工具來進一步加深讀者的理解。    本教材適合財經(jīng)類專業(yè)本科生、研究生及MBA使用。

作者簡介

Don Hellriegel是TexasA&M University Mays School of Business的管理學教授，于Kent State University獲得B.S.和M.B.A.學位，于University of Washington獲得博士學位。Hellriegel教授自1975年以來，一直任教于Texas A&M University，同時還任職于Pennsylvania State Un

書籍目錄

1.組織行為學簡介第一部分 組織中的個人  2.理解個人差異  3.認識和歸因  4.學習和強化  5.工作中的激勵  6.激勵個人以獲得高績效  7.管理個人壓力第二部分 團隊和領導  8.管理團隊  9.沖突管理和談判  10.有效領導：基礎  11.有效領導：能力提高  12.提高人際交往溝通能力第三部分 組織  13.組織決策  14.組織設計  15.組織文化的培育  16.管理組織變革綜合案例

章節(jié)摘錄

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媒體關注與評論

書評本書特色：    技能魔盒：在本書每一章中都會包含4個或者更多的技能魔盒，用來說明在組織中怎樣應用組織行為學的理論來取得更高的績效水平。    技能提高：在每一章的章末總結(jié)中，包括了許多練習題、調(diào)查問卷和案例分析材料，為讀者提供了多種提高內(nèi)在專業(yè)能力的練習方式。    綜合案例：本書的最后附有多個綜合案例，以幫助讀者將各個抽象概念結(jié)合起來，形成體系，融會貫通。

編輯推薦

技能魔盒：在本書每一章中都會包含4個或者更多的技能魔盒，用來說明在組織中怎樣應用組織行為學的理論來取得更高的績效水平。技能提高：在每一章的章末總結(jié)中，包括了許多練習題、調(diào)查問卷和案例分析材料，為讀者提供了多種提高內(nèi)在專業(yè)能力的練習方式。綜合案例：本書的最后附有多個綜合案例，以幫助讀者將各個抽象概念結(jié)合起來，形成體系，融會貫通。

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