新人文讀本(高中卷3)

出版時間:2006-3  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:曹文軒  頁數(shù):333  字?jǐn)?shù):290000  

內(nèi)容概要

本書在同類的讀本中是一套很有特色的讀本,其中之一就是以精美的時文為主,兼顧一些經(jīng)典美文。也非常少重美文與感動文章的入選。編輯一套人文讀本,人們往往首先想到的一點就是思想、思想教育,而忽視美感教育與情感教育。本書的所選文本,不僅考慮了“人文”二字,還注意到“語文”二字。所選文章,有許多語文方面也是很有說道的。這些文本將告訴讀者。什么是文章,什么是好文章,什么是文章做法,我們又究竟應(yīng)該好何去敘述和分析這個世界?! ∵@里的“人文”具有豐富而廣博的內(nèi)涵,是一個大人文的概念。    本書每單元為5—6篇文章,每單元的前兩篇為精讀文章,后3—4篇為泛讀文章。對于精讀文章,我們在文章前設(shè)計了“讀前猜想”,讓同學(xué)們讀之前就對文章產(chǎn)生一種新聞記者期待,從而帶著總是順利進(jìn)入閱讀。我們還為每單元的前兩篇文章設(shè)計了旁批,幫助同學(xué)們邊閱讀邊思考,拓寬閱讀視野,形成探究習(xí)慣。無論是精讀文章還是泛讀文章,我們都在方末設(shè)計了思考與練習(xí)題(小學(xué)部分為“人文思考與生活實踐”;初中部分為“人文思考與寫作設(shè)計”;高中部分為“人文思考與理解探究”,并在每單元之后另設(shè)“人文寫作實踐”),以幫助同學(xué)們在新聞記者之后能夠?qū)ξ恼碌闹黝}進(jìn)行深入的思考與實踐演練,加強(qiáng)讀、寫與生活的聯(lián)系,從而使閱讀落到實處?!?《新人文讀本》中所編選的文章,有著許多震撼心靈深刻內(nèi)涵。創(chuàng)造奇跡的愛心故事,透明純凈的童心天空,溫暖人間的美德修養(yǎng),笑傲挫折的平靜坦然,奇趣多彩的自然景觀,廣博深遠(yuǎn)的科技前景……繽紛的文字散發(fā)著馨香的人文氣息,蘊(yùn)涵著深厚的人文試底蘊(yùn),引人入勝,發(fā)人深省。    美文如茶,越品越見香濃;美文如泉,越品越知清冽;美文如海,越品趙感深邃;美文如歌,越品越有韻味……    走近《新人文讀本》,用心閱讀,讀出你的感動。    在感動中,你會發(fā)現(xiàn),你已從蛹化為了蝶,在藍(lán)天下,在心靈里,翩翩飛舞。    那時,你也是最美的。

書籍目錄

序編者的話一 親情無價 演繹動人故事二 真愛永恒 譜寫生命之歌三 生如夏花 綻放歲月真諦四 山水花鳥 陶冶最真性情五 思考創(chuàng)新 開啟智慧之門六 峰回路轉(zhuǎn) 步入人生佳境七 生死得失 感悟價值尊嚴(yán)八 矛盾辯證 演繹多元人生九 理想信念 高揚遠(yuǎn)行風(fēng)帆十 英雄星座 觸摸精神脊梁十一 音樂藝術(shù) 開啟靈魂殿堂十二 自然萬物 蘊(yùn)涵人生哲理十三 詩情詩心 感受詩意靈光

圖書封面

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  •   verynicebook
 

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