出版時(shí)間:2006-5 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:劉玥編 頁(yè)數(shù):131 字?jǐn)?shù):200000
內(nèi)容概要
權(quán)威性:本書以最新《考試說(shuō)明》為依據(jù),以最新課程標(biāo)準(zhǔn)為依托,突出重點(diǎn),講清疑點(diǎn)。 綜合性:本書把紛繁復(fù)雜的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)用一根主線串在一起,把“厚”書講“薄 ”,既突出學(xué)科內(nèi)綜合,又注重學(xué)科知識(shí)交叉,很好地體現(xiàn)丁當(dāng)前高考的發(fā)展趨勢(shì)。 針對(duì)性:本書從能辦訓(xùn)練的角度有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了相關(guān)圳練題,全面考查了《考試說(shuō)明》對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的能力要求,準(zhǔn)確反映了高考命題的考查趨勢(shì),是考前真正的“綜合復(fù)習(xí)”及“實(shí)戰(zhàn)演練”。 實(shí)用性:本書內(nèi)容安媾詳略得當(dāng),知識(shí)概括化繁為簡(jiǎn),點(diǎn)評(píng)言簡(jiǎn)意賅,試題難易交叉,既有助于培養(yǎng)學(xué)生的跳躍性思維,翼能很好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和應(yīng)試能力。
書籍目錄
專題一 列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和半殖民地半封建社會(huì)的形成 知識(shí)整合 考題精析 能力司訓(xùn)練 參考答案 專題二 中國(guó)人民抗?fàn)幨放c探索史 知識(shí)整合 中國(guó)人民抗?fàn)幨? 知識(shí)整合 考題精析 能力訓(xùn)練 中共在社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期的探索 知識(shí)整合 考題精析 能力訓(xùn)練 參考答案 專題三 中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史 知識(shí)整合 考題精析 能力訓(xùn)練 參考答案專題四 中國(guó)近代政局演變 知識(shí)整合 考題精析 能力訓(xùn)練 參考答案專題五 中國(guó)近現(xiàn)代國(guó)共兩黨的關(guān)系 知識(shí)整合 考題精析 能力訓(xùn)練 參考答案專題六 中國(guó)近現(xiàn)代文化史 知識(shí)整合 考題精析 能力訓(xùn)練 參考答案專題七 中華民族抗日救亡運(yùn)動(dòng) 知識(shí)整合2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文科綜合(全國(guó)卷)2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文科綜合(全國(guó)卷)參考答案
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高考復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破·中國(guó)近現(xiàn)代史 PDF格式下載