出版時間:2004-6 出版社:北京大學出版社 作者:D.J.古德曼,喬治?瑞澤爾 頁數(shù):452
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前言
這里以影印本形式推薦給大家的是美國馬里蘭大學社會學系教授、美國著名社會學理論家喬治?瑞澤爾(George Ritzer)撰寫的多種社會學理論教材當中的一部分。為了使讀者能夠在短時間內對這些教材及其作者有一個基本的了解,我們在這里首先對瑞澤爾其人以及他撰寫的這些教材的主要內容與特征做一個簡單的介紹?! ∽?969年發(fā)表第一篇研究論文以來,迄今為止,瑞澤爾已經發(fā)表了60余篇學術論文,撰寫和編輯了20余部學術著作和教材。就其發(fā)表的學術性作品來看,瑞澤爾是從職業(yè)社會學方面的研究開始其學術生涯的,并且也取得了一定的成就(這使他在1980年當選為美國社會學會組織和職業(yè)社會學分會主席),后來他的興趣轉向了社會學理論方面的研究。而使瑞澤爾最終名揚學界的也正是他在社會學理論方面所取得的成果。 1975年出版的《社會學:一門多元范式的科學》是瑞澤爾的成名之作。在這本書中,瑞澤爾借用科學哲學家?guī)於魈岢龅摹胺妒健备拍?,并對其略加修正和擴展,明確地提出了社會學是一門與自然科學有著重大區(qū)別的科學的觀點:社會學是一門具有多元范式的科學。瑞澤爾指出了社會學中的三種基本范式:社會事實范式、社會釋義范式和社會行動范式。社會事實范式的主要代表是涂爾干的社會學理論以及當代的結構功能主義和社會沖突理論,其特征是強調將社會事實作為社會學的研究對象。這種“社會事實”一方面是一種和個人事實一樣的客觀實在,另一方面又是一種不同于個人事實、不能夠簡單還原于個人事實的“社會”性事實。社會釋義范式的主要代表是韋伯的社會學理論、帕森斯早年提出的“社會行動理論”以及由米德、庫利等人的著作引發(fā)出來的符號互動主義等理論,其基本特征是強調社會現(xiàn)實的主觀性質,強調要把行動者建構社會現(xiàn)實的主觀過程作為社會學的研究對象。社會行動范式的主要代表則是霍曼斯的社會交換理論,其基本特征是認為對社會現(xiàn)實的科學探究只有以對個人行動之外顯過程進行客觀的、經驗性的具體研究為基礎才能夠達成。瑞澤爾認為,這三種范式有著各自不同的理論預設,雖然它們之間存在著相互通融的可能性,但卻很難將它們最終綜合成一個單一的范式。這三種范式又有著各自的視野和局限,因此只有將它們結合起來才能夠使我們得到一個更為完整的社會圖像。瑞澤爾說:“如果不從所有的范式吸取有益的見解,社會現(xiàn)實的任何方面都不可能恰當?shù)氐玫浇忉?。”瑞澤爾的上述說法在社會學界獲得了很高程度的認同,瑞澤爾也因而被人們看作是一個重要的社會學理論研究專家。
內容概要
《古典社會學理論》(喬治·瑞澤爾)一書初版于1992年,以后又分別于1996、2000、2004年四次再版。與《現(xiàn)代社會學理論》一書相對應,《古典社會學理論》一書則只包括了古典社會學理論方面的內容。本書的初版比較全面地介紹了包括孔德、斯賓塞、馬克思、涂爾干、韋伯、齊美爾等古典社會學家們的理論和H. Martineau,C. Gilman,J.Addams,A.Cooper,M.Weber ,B.Webb等早期女性社會學家們的理論,以及米德、舒茨和帕森斯這幾位被認為與古典社會學理論有著深厚的淵源關系的非古典社會學家們的理論。
作者簡介
喬治·瑞澤爾,美國馬里蘭大學社會學系教授,他不僅是一個優(yōu)秀的社會學理論家,而且還是一個出色的社會學理論教材的編撰者。自1983年出版第一部社會學理論教材以來,瑞澤爾已經先后撰寫出版了5部社會學理論教材:《社會學理論》、《古典社會學理論》、《現(xiàn)代社會學理論》
書籍目錄
第一部分 導論 第1章 社會學理論的歷史圖景:早期歲月 導言 影響社會理論發(fā)展的各種因素 知識因素和社會學理論的興起 法國社會學的發(fā)展 德國社會學的發(fā)展 英國社會學的起源 早期意大利社會學的主要人物 世紀轉折時期歐洲馬克思主義的發(fā)展 古典社會學理論與當前的關聯(lián) 第2章 社會學理論的歷史圖景:近期歲月 早期美國社會學理論 早期社會學中的婦女 杜波伊斯和種族理論 二十世紀中期前的社會學理論 二十世紀中期以來的社會學理論 社會學理論的當前發(fā)展 現(xiàn)代性和后現(xiàn)代性理論 關注二十一世紀早期的各種理論 第二部分 古典社會學理論 第3章 孔德 第4章 斯賓塞 第5章 馬克思 第6章 涂爾干 第7章 韋伯 第8章 齊美爾 第9章 早期女性社會學家和古典社會學理論:1930-1930 第10章 杜波伊斯 第11章 凡伯倫 第12章 曼海姆 第13章 米德 第14章 舒茨 第15章 帕森斯參考文獻致謝人名索引主題索引
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