出版時間:2004-3 出版社:北京大學出版社 作者:《健康教育》編寫組 編 頁數(shù):31
內容概要
健康素質是學生綜合素質的重要組成部分,健康知識是學校教學的一個重要內容,健康素質依賴于系統(tǒng)的健康教育課程。小學生正處在長身體、學知識、形成行為習慣的重要階段,是接受健康教育的最佳目標人群。學校是進行健康教育的最佳場所。在九年制義務教育期間,有計劃、系統(tǒng)地對小學生進行衛(wèi)生保健知識的教育,提高學生健康知識的知曉率和健康行為的形成率,不僅可使兒童一輩子受益,而且對其父母、鄰里、親友和社會將產生良好的影響。從培養(yǎng)造就一代新人的角度看,在中國要真正形成人人講衛(wèi)生,建立健康的行為和生活方式,樹立高尚的道德品質,推進社會進步和精神文明建設,在很大程度上取決于學校健康教育課的質量。 隨著科技飛速發(fā)展、社會不斷進步,健康教育的內容和形式也在不斷更新。為此,我們在認真分析了以往各種健康教育課本的基礎上,根據(jù)目前小學健康教育的現(xiàn)狀和衛(wèi)生防病工作的需要,組織專家和具有豐富教學經(jīng)驗的教師編寫了這套小學健康教育教材。全書共12冊,每個年級分上下冊,分別適合于1-6年級使用。本書內容新穎,圖文并茂,重點突出,系統(tǒng)全面,科學實用,經(jīng)過多年使用,是一套成熟的向小學生傳播健康知識和技能的新教材。
書籍目錄
1.護耳健康歌2.小瓜子漫游消化道3.吃東西逗笑有危險4.生吃蔬果講衛(wèi)生5.把好“病人口入”關6.我?guī)桶职纸錈?.別讓鉤蟲進入身體8.消滅蚊蠅害人蟲9.防治痱子和癤子10.保持會陰部的衛(wèi)生11.睡前、飯后不做劇烈運動12.注意乘車安全13.玩電子游戲害處多14.爭做健美少年
圖書封面
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