出版時間:2004-1-1 出版社:北京大學出版社 作者:王禮平 頁數(shù):205 字數(shù):178000
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內(nèi)容概要
目標是行動的方向。對企業(yè)來說,可行、準確的目標可以正確引導企業(yè)進行高效的經(jīng)營運作,對企業(yè)經(jīng)營管理的改善和經(jīng)濟效益的提高具有重要意義。本書旨在幫助經(jīng)理人全面提高目標管理水平,系統(tǒng)介紹了企業(yè)進行目標管理的方法、途徑及實施步驟,詳細介紹了目標管理引進與推動、目標設(shè)定與菜開、目標溝通、目標執(zhí)行與調(diào)整、目標評估、目標的績效評估等方面的知識。經(jīng)理人將從中了解目標管理的過程和相關(guān)技能,切實提高目標管理水平,全面促進企業(yè)目標管理走向規(guī)范化軌道。
書籍目錄
第一章 目標管理的引進與推動 ◎ 技能點1:如何進行目標管理咨詢 ◎ 技能點2:如何做出目標管理的引進決策 ◎ 技能點3:如何選擇目標管理的引進方法 ◎ 技能點4:如何確定目標管理的形態(tài) ◎ 技能點5:如何創(chuàng)造目標管理的推動環(huán)境 ◎ 技能點6:如何確定目標管理的推動部門 ◎ 技能點7:如何安排目標管理的推動項目第二章 目標設(shè)定與展開 ◎ 技能點1:如何量化目標 ◎ 技能點2:如何判斷目標的俁理性 ◎ 技能點3:如何確定目標設(shè)定方式 ◎ 技能點4:如何運用目標設(shè)定技巧 ◎ 技能點5:如何應用SMART原則 ◎ 技能點6:如何確定總目標的分解方法 ◎ 技能點7:如何確定總目標分解程序 ◎ 技能點8:如何遵循目標設(shè)定程序 ◎ 技能點9:如何建立目標體系 ◎ 技能點10:如何避免目標制定誤區(qū) ◎ 技能點11:如何配合上司共同制定目標 ◎ 技能點12:如何協(xié)助下屬制定目標 ◎ 技能點13:如何展開目標第三章 目標溝通 ◎ 技能點1:如何掌握會談溝通的要點 ◎ 技能點2:如何做好會談溝通準備 ◎ 技能點3:如何確定會談溝通程序 ◎ 技能點4:如何運用會談溝通的心理技巧 ◎ 技能點5:如何選擇會談溝通方式 ◎ 技能點6:如何使用非會談溝通媒介第四章 目標執(zhí)行與修正 ◎ 技能點1:如何改善目標執(zhí)行組織結(jié)構(gòu) ◎ 技能點2:如何制定組織成員的目標執(zhí)行標準 ◎ 技能點3:如何促使下屬自覺執(zhí)行目標 ◎ 技能點4:如何協(xié)助下屬執(zhí)行目標 ◎ 技能點5:如何把握目標執(zhí)行的重點 ◎ 技能點6:如何提高目標執(zhí)行的有效性 ◎ 技能點7:如何控制目標執(zhí)行過程 ◎ 技能點8:如何加強目標成本控制 ◎ 技能點9:如何實施目標執(zhí)行過程檢查 ◎ 技能點10:如何分析修正目標的原因 ◎ 技能點11:如何確定目標修正的步驟……
章節(jié)摘錄
技能點8 如何遵循目標設(shè)定程序 主題詞 目標管理·目標設(shè)定與展開·目標設(shè)定程序 適用情景 當要了解并掌握設(shè)定目標的基本程序時,查看此技能?! 〖寄苊枋觥 ≡谠O(shè)定目標時,掌握目標設(shè)定的程序是十分重要的。一般來說,企業(yè)可按以下步驟進行: 向下屬明示上級目標與方針 為達成整體目標,應有目標體系的設(shè)定。應由上級確定目標及方針,然后下屬由此決定自己的目標。此步驟的關(guān)鍵是目標體系的關(guān)聯(lián)和上級目標的徹底下達?! ⌒】窗濉 ∶恳粋€上級的目標,發(fā)展為下級的目標;某一部門內(nèi)主管人員的目標,形成了主持該部門經(jīng)理的目標。各部門經(jīng)理連同其所屬各級主管人員的目標,等于該企業(yè)的總目標。 彼此充分討論 目標由上級訂明,再由下屬根據(jù)本身范圍設(shè)定,進而確立體系。下屬研究目標時,應遵循上級的目標及方針,在訂定自己的目標時,應與橫向的關(guān)聯(lián)人員充分討論。經(jīng)討論后,明確相互間的關(guān)系,為確定目標做好準備。 設(shè)定自身的目標 經(jīng)過上述階段后,下屬即可設(shè)定自身的目標.但下屬自身目標的設(shè)定是有條件限制的,其目標應與上級的目標關(guān)聯(lián)。有了這種目標的設(shè)定,目標管理制度才能獲得預期效果?! ≡谠O(shè)定目標時,如需要上級支持,也應一并事先向主管明確表示?! 」餐懻撍鶖M定目標 目標雖由達成者本人自主地加以設(shè)定,上級卻不能放任不管。應該判斷各個目標是否與整體目標互為關(guān)聯(lián),如果設(shè)定目標不切實際,上級就與該員工進行深入而誠懇的討論,在互相了解的基礎(chǔ)上加以調(diào)整,再做最后決定?! ≌砟繕梭w系 經(jīng)過以上各步驟,應再檢查各個目標是否適合于整個體系。可利用目標體系圖,作為檢查之用?! ≌碚w目標體系,不但易于明了各目標間的關(guān)系,也便于讓管理人員做調(diào)整:同時也可以對各個目標的關(guān)系位置一目了然,提升員工個人的參與感?! ∧繕藭婊 ㈦p方?jīng)Q定的目標,慎重地予于書面化,填入企業(yè)所制作的“目標卡”內(nèi),一式三份,主管與員工各持一份,另一份送交目標管理制度推動中心存檔。日后雙方的討論、評估、獎懲,均以此卡上的書面文字為依據(jù)?! ∧繕丝ㄔ谀繕斯芾淼耐苿又惺且粋€有效的工具,同時目標卡也是目標管理活動的媒介,各種目標管理工作都圍繞目標卡展開。 總之,目標的設(shè)定是有章可循的,企業(yè)應根據(jù)既定的設(shè)定程序,下達目標與方針,并加強與下屬的溝通,將確定了的目標書面化,完成目標設(shè)定的全過程?! ±斡浺c 確定設(shè)定目標的步驟從以下幾方面著手: 向下屬明示上級目標與方針 彼此充分討論 下屬設(shè)定自身的目標 共同討論所擬定目標 整理目標體系 目標書面化 實踐練習 請您回答下列問題?! ∧诘钠髽I(yè)有無開展目標管理?如果有,請說出設(shè)定目標的步驟?! 〖寄茳c9如何建立目標體系目標管理·目標設(shè)定與展開·建立目標體系 當要建立目標體系,健全目標管理制度時,查看此技能。 技能描述 目標管理制度必須有完善的目標體系,才能加強企業(yè)各部門的關(guān)系,發(fā)揮出整體力量。因此,企業(yè)組織應該將最高管理層所訂的企業(yè)總目標和各部門主管的部門日標,直至基層的個人目標,按照企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的層級串連起來,從而形成息息相關(guān)的目標體系。目標體系的建立包括以 下內(nèi)容: 1.設(shè)定總目標 企業(yè)目標體系的核心是總目標,目標設(shè)定應以“企業(yè)總目標的設(shè)定”為起點,然后,各部門、各員工為達成整體的總目標,分別設(shè)定自己的“部門目標”和“個人目標”。企業(yè)總目標是部門目標和個人目標的前提和基礎(chǔ)?! ?1)選擇總目標的訂立方法 ?、俣ㄐ苑治龇?。這種方法主要依靠企業(yè)各部門主管、客戶等提供意見,必要時可召集相關(guān)部門主管共同討論,最后由最高管理層確定?! 、诙坑嬎惴āF髽I(yè)的企劃部或其他指定部門利用數(shù)學方法(如統(tǒng)計分析法、指數(shù)調(diào)和法),通過計算和預測,最后確定總目標?! ?2)明確總目標訂立的影響因素 ……
媒體關(guān)注與評論
中國企業(yè)面臨的難題之一是管理問題。管理之所以成為一門學問,因為它是科學與藝術(shù)的統(tǒng)一。科學的內(nèi)容就帶有一定程度的規(guī)律性,總體上比較清晰和明了,是可以由管理學類的書刊來梳理、記載和表現(xiàn)的。而藝術(shù)的東西則更多來自于實踐,只有在實踐中才能體味、才能得到培養(yǎng)和檢驗。所以,理解和掌握企業(yè)管理的精髓,就不能僅僅停留在書本上,而必須與實踐相結(jié)合方有可能。也正是在這個前提下,我們才能正確理解和看待管理學類書籍的作用?! ∧切┯涊d在書中的道理,應該說有很多內(nèi)容是經(jīng)過實踐檢驗、在實踐基礎(chǔ)上總結(jié)和提煉出來的。這樣的管理學書,讀者讀了應該有所啟發(fā),也僅僅是啟發(fā),假如直接拿它來指導處理具體事情,則未必能行的通。非得真正辦過企業(yè)、做過實際管理工作的人,才能真正體會管理理論的精當與奧妙,并用這些理論來指導自己的企業(yè)管理實踐?! ∑鋵崳臀覀€人的體會,做企業(yè)的管理有些像做中餐。兩者相似之處在于,對藝術(shù)性有相當高的要求。名廚與庸廚的區(qū)別,就在“分寸”二字上。若想找準火候的關(guān)鍵點,主要憑經(jīng)驗的積累來獲得,而非菜譜上所標明的“幾分鐘到幾成熟”那么簡單。僅一個“酌量加鹽少許”就能從根本上改變一道菜的口味與滋味,但是若想將這個“酌量少許”的程度拿捏準確,非得相當?shù)脑钋皩嵺`不能養(yǎng)成。企業(yè)管理的規(guī)律與這其中的道理有相似之處。其實,MBA教育中對管理理論的學習也是如此,只有那些做過企業(yè)、有過企業(yè)管理實踐的學員,才能從MBA的管理教育中汲取到直接的營養(yǎng),那些沒有企業(yè)運作經(jīng)驗的人學習管理理論多少覺得隔著一層,不可能馬上弄得很明白。 此外,即便是擁有企業(yè)管理實踐經(jīng)驗的人,在閱讀管理類書籍的時候也要善于汲取。好的管理類書刊能夠?qū)芾韺嵺`經(jīng)驗進行精煉的、全面而系統(tǒng)的提升,能夠表現(xiàn)和捕捉到管理理論中帶有一般性的、精髓性的東西。條目式的問答手冊在閱讀的時候有兩點要注意。不同類型的企業(yè)面臨的管理問題會有很大差異,這種差異在具體業(yè)務(wù)模式方面體現(xiàn)的尤為明顯,另外一方面,任何一個企業(yè)都是一個組織系統(tǒng),企業(yè)的管理問題也必須依靠整體的系統(tǒng)設(shè)計來解決。因此,對于企業(yè)管理實踐一線的經(jīng)理人,只有勤于實踐,善于學習,才能準確把握企業(yè)管理的精髓,進而實現(xiàn)自身職業(yè)化素質(zhì)的提升?! ?003年12月
編輯推薦
技能訓練叢書選取職業(yè)經(jīng)理人日常工作中最常見的管理問題,借鑒吸收跨國公司最新管理理念與管理方法,以規(guī)范化、步驟化、人性化的方式進行了深入具體的分析與解答,為國內(nèi)企業(yè)管理工作的標準與國際化提供了系統(tǒng)的操作指南,同時也為經(jīng)理人提升職業(yè)化素質(zhì)提供了簡便易行的學習方案。 叢書內(nèi)容涉及通用技能、領(lǐng)導發(fā)展、人力資源、營銷、財務(wù)、生產(chǎn)、物流及綜合管理等8大類別,首批推出100個選題。從書作者不僅有跨國公司高級管理人員,還有國內(nèi)著名高校管理學院的知名教授。
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