好父母，壞父母

內(nèi)容概要

《好父母，壞父母？親子關(guān)系溝通技巧》著重于最基本的家庭教育理念及親子關(guān)系的調(diào)節(jié)與溝通技巧，幫助家長(zhǎng)了解自己和孩子應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系，自己和孩子在家庭教育中應(yīng)該分別處于什么位置，扮演什么角色，如何與孩子進(jìn)行溝通，如何贊賞、鼓勵(lì)孩子，如何對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)和比較，才能達(dá)到預(yù)期的效果，而不使孩子受到傷害。歸結(jié)起來(lái)，就是如何最大程度給孩子愛(ài)、安全感和尊重，形成良好的親子關(guān)系，給孩子的人格和心理發(fā)展?fàn)I造良好的基礎(chǔ)和環(huán)境。本書的對(duì)象適合于幼兒園、中小學(xué)生的家長(zhǎng)，大學(xué)生的家長(zhǎng)也可以獲益。大、中學(xué)生和青少年也可以在其中發(fā)現(xiàn)許多對(duì)自己的學(xué)習(xí)和心理調(diào)節(jié)很有助益的心理學(xué)理論和技巧。對(duì)于幼兒園、中小學(xué)學(xué)校和機(jī)構(gòu)的教育工作者，以及從事學(xué)校心理咨詢和輔導(dǎo)、青少年心理咨詢和輔導(dǎo)、兒童醫(yī)療保健及家長(zhǎng)培訓(xùn)等專業(yè)的社會(huì)工作者，相信也可以提供有價(jià)值的參考。 
　　

作者簡(jiǎn)介

衛(wèi)亞莉，著名心理咨詢和心理治療專家，太原心身疾病門診部主任，《醫(yī)學(xué)心理指導(dǎo)》雜志編委，"山西省少年兒童家庭教育和心理健康教育巡回報(bào)告"的主講專家。在大、中、小學(xué)和醫(yī)院曾對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、醫(yī)生進(jìn)行親子關(guān)系心理學(xué)、心理健康講座和心身醫(yī)學(xué)培訓(xùn)數(shù)十場(chǎng)，發(fā)表了三百余篇心

書籍目錄

前言第一章 聚集親子關(guān)系  引子：“你們配做我的父母嗎？”  親子關(guān)系的內(nèi)涵及特點(diǎn)  小恒河猴，你為何這樣憂傷  親子之間日常溝通善的深遠(yuǎn)影響  心理危機(jī)困擾當(dāng)今青少年  惡性親子沖突發(fā)人深省第二章 親子關(guān)系的常見(jiàn)誤區(qū)  溺愛(ài)的代價(jià)——過(guò)度保護(hù)型父母的誤區(qū)  “喋喋不休”該休了——過(guò)度干涉型父母的誤區(qū)  四次自殺為哪般——冷漠忽視型父母的誤區(qū)  “有話要對(duì)媽媽說(shuō)”——嚴(yán)厲粗野型父母的誤區(qū)第三章 好的親子關(guān)系什么樣  成功家庭教育透視  民主平等型親子關(guān)系解秘  保種不良親子關(guān)系的家庭處方第四章 建立良好親子關(guān)系的核心理念  對(duì)孩子應(yīng)以積極的關(guān)注為主  家庭教育應(yīng)身教為先  學(xué)會(huì)和孩子平等相處  學(xué)會(huì)尊重孩子的不同點(diǎn)  要想孩子改變，父母先要改變  尋找有效的溝通方法  允許孩子犯錯(cuò)和失敗  成長(zhǎng)過(guò)程比分?jǐn)?shù)和名次重要  幫助孩子成長(zhǎng)而不代替孩子成長(zhǎng)  愛(ài)不應(yīng)作為交換的條件第五章 親子溝通技巧第六章 贊賞和鼓勵(lì)技巧第七章 批評(píng)和處罰技巧第八章 比較技巧第九章 特殊家庭親子技巧  參考文獻(xiàn)  后記

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