北大講座(第3輯)

出版時間:2003-6  出版社:北京大學  作者:劉樂堅  頁數(shù):290  
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內容概要

  何謂“講座”?學者臺上講,學子座下聽。有人曾“戲言”:在北大課可以不上,但講座決不能不聽。如今在我們的校園里,海報欄上有各種各樣的講座預告,講前教室里擠滿了學生,課桌上都是占座用的物品,講時則是酸甜灌頂般的醒悟,講后則是詰問、辯論與深深的思索。這一切成了北京大學最別致的一道校園風景。透過這景色,你既能看到傳統(tǒng)上認為的象牙塔內不甘寂寞的“居民”收回目光里的清高,開始對校園內的自我進行省思;你也能看到,塔外的世人,用羨慕、好奇和探詢的目光注視著行色匆匆的塔內學人,甚至開始駐足校園、流連忘返。講座不僅增添了北大這塊神圣土地的內涵,而且讓這個古老的校園更加生機盎然、青春煥發(fā),并因此而成為北大學子的寶貴精神財富。

書籍目錄

人文主義和人的復興19世紀歐洲浪漫主義音樂與文學的關系文化轉型中的第六代導演西方電影中的愛與死構成精品節(jié)目要素之分析土地的設計:景觀的科學與藝術中國近年考古發(fā)現(xiàn)和研究的新進展中國傳統(tǒng)文化與古代文物研究談談中國古代錢幣心理健康的含義人格的力量 人格的奧秘網(wǎng)絡行為與網(wǎng)絡心理角色轉換與人生選擇給現(xiàn)代人以綠色的生活方式談社會和諧——“法治、政治和德治”建設和創(chuàng)新面臨嚴峻挑戰(zhàn)的新世紀國際安全也有風雨也有晴——透析中美關系西方國際關系學:知識譜系與理論發(fā)展關注難民——聯(lián)合國難民署介紹三類系統(tǒng)的比較研究挑戰(zhàn)美國名校的五個要點

編輯推薦

  大學培養(yǎng)綜合型人才,拓寬學生知識面,改變教學模式和課程安排自然是最根本的。但短期內完成的難度很大,通過眾多的講座使大學生了解其他學科的情況,激發(fā)其學習興趣,引導他們多學習基本的人文社會科學和自然科學知識,了解當代科技的進展和社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點,使同學們更好地了解社會,融入社會。講座,也就成為校園文化中最為活躍的組成部分之一。講座,就是一個素質教育的開放課堂。

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