C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2003-3  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:胡麗琴,郭紅俊,徐紀(jì)揚(yáng)  頁(yè)數(shù):255  字?jǐn)?shù):414000  

前言

  人類已經(jīng)步入信息化的21世紀(jì),為了適應(yīng)社會(huì)的需要,使我國(guó)計(jì)算機(jī)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用進(jìn)一步向深度和廣度發(fā)展,在我國(guó)的各類高等教育領(lǐng)域中廣泛地開(kāi)設(shè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程是必要的。同時(shí),學(xué)習(xí)C語(yǔ)言也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言和可視化編程打下良好基礎(chǔ)?! ”緯幷叨际怯?jì)算機(jī)專業(yè)教師,都曾參與程序開(kāi)發(fā),并多次講授C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程,了解學(xué)生及計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)者的需求,為此將各自的一些實(shí)踐、體會(huì)、心得及參考到的新內(nèi)容寫到此書中,以期望對(duì)學(xué)習(xí)者能有所幫助?! ∮捎贑語(yǔ)言涉及的概念多,規(guī)則復(fù)雜,書寫靈活,容易出錯(cuò),初學(xué)者往往感到不易掌握。針對(duì)C語(yǔ)言比較難學(xué)的特點(diǎn),為滿足高職高專教學(xué)改革的需要,本書按照面向應(yīng)用,重視實(shí)踐,便于自學(xué)的原則編寫的;從C語(yǔ)言的最基本概念入手,由淺入深,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行編排;綜合大量的編程實(shí)例,用通俗易懂的語(yǔ)言和豐富的習(xí)題引導(dǎo)初學(xué)者從入門到掌握C語(yǔ)言。本書的目的就是為初學(xué)者提供一本全面了解C語(yǔ)言基礎(chǔ)及應(yīng)用開(kāi)發(fā)方面的教材?! ”緯膬?nèi)容有如下特色: ?。?)本書所涉及的程序?qū)嵗及凑諛?biāo)準(zhǔn)格式編寫,并從程序?qū)嵗?、程序?gòu)思、程序代碼、運(yùn)行結(jié)果、程序說(shuō)明以及程序思考等幾大部分將每一個(gè)程序進(jìn)行詳細(xì)解釋,便于初學(xué)者的學(xué)習(xí)并養(yǎng)成編程的好思維、好習(xí)慣?! 。?)本書通俗易懂,對(duì)讀者沒(méi)有特殊要求,使初學(xué)者易于學(xué)習(xí)和掌握本書的基本內(nèi)容?! 。?)提供了大量的習(xí)題,各個(gè)部分是按由淺入深、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行編排的,便于教師和學(xué)生配合教學(xué)進(jìn)程,有目的地進(jìn)行選用。本習(xí)題中的內(nèi)容和題型,與教育部考試中心制定的《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)大綱》中有關(guān)c程序設(shè)計(jì)的要求基本吻合,因此對(duì)于準(zhǔn)備參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)的考生來(lái)說(shuō)非常適合?! 。?)本書介紹的C語(yǔ)言及其程序例題具有通用性,基本上適合任何計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和C語(yǔ)言的版本。  本書適用于各種類型的計(jì)算機(jī)教學(xué)的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程,尤其是高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的理想教材,對(duì)于已經(jīng)具備計(jì)算機(jī)初步知識(shí)并且想學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的讀者也是理想的自學(xué)參考書?! ”緯珊惽佟⒐t俊、徐紀(jì)揚(yáng)編寫。本書在編寫的過(guò)程中得到海淀走讀大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,在此表示感謝,同時(shí)還要感謝信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事。  由于作者水平有限,書中的錯(cuò)誤和不足在所難免,懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

C語(yǔ)言是國(guó)內(nèi)外使用最廣泛的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言之一。它不僅是系統(tǒng)描述語(yǔ)言,而且是通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。本書共九章,分別講述了程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、C語(yǔ)言的基本概念、語(yǔ)法規(guī)則、過(guò)程控制語(yǔ)句、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等內(nèi)容,本著面向應(yīng)用、重視實(shí)踐、便于自學(xué)的原則,本書組織了大量的例題、習(xí)題,以此導(dǎo)讀者從入門到掌握C語(yǔ)言。本書講述力求通俗易懂、準(zhǔn)確簡(jiǎn)煉,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的層次性和能力的培養(yǎng)。在將復(fù)雜的內(nèi)容分解到相關(guān)的、不同的章節(jié)中講述的基礎(chǔ)上,全書所涉及到的程序?qū)嵗慷及凑諛?biāo)準(zhǔn)格式編寫,并分別從程序構(gòu)思、程序代碼、運(yùn)行結(jié)果、程序說(shuō)明以及程序思考等幾大部分將每一個(gè)程序進(jìn)行了詳盡的解釋,便于初學(xué)者的學(xué)習(xí)。本書適用于各種類型的計(jì)算機(jī)教學(xué)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程,尤其是高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的理想教材,也是程序開(kāi)發(fā)者理想的參考書。凡是具有計(jì)算機(jī)初步知識(shí)的讀者都能讀懂本書。

書籍目錄

第1章 緒論   1.1 C語(yǔ)言出現(xiàn)的歷史背景  1.2 C語(yǔ)言的特點(diǎn)  1.3 C語(yǔ)言的程序編輯環(huán)境  1.4 基本的程序結(jié)構(gòu)  習(xí)題第2章 初步掌握C語(yǔ)言編程   2.1 淺談數(shù)據(jù)類型  2.2 常量  2.3 變量  2.4 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換  2.5 運(yùn)算符和表達(dá)式第3章 C語(yǔ)言程序的控制結(jié)構(gòu)   3.1 算法簡(jiǎn)介  3.2 順序結(jié)構(gòu)  3.3 分支結(jié)構(gòu)  3.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)  習(xí)題第4章 數(shù)組   4.1 數(shù)組概述  4.2 數(shù)組定義  4.3 一維數(shù)組  4.4 二維數(shù)組  4.5 數(shù)組的初始化  4.6 字符數(shù)組  4.7 數(shù)組應(yīng)用舉例  習(xí)題第5章 函數(shù)   5.1 系統(tǒng)函數(shù)  5.2 自定義函數(shù)及其調(diào)用  5.3 形式參數(shù)為數(shù)組的函數(shù)  5.4 變量的存儲(chǔ)類型  5.5 函數(shù)的嵌套調(diào)用  5.6 遞歸函數(shù)  習(xí)題第6章 指針   6.1 指針的基本概念  6.2 指針和數(shù)組的關(guān)系  6.3 用指針處理字符串  6.4 用指針變量作形式參數(shù)實(shí)現(xiàn)函數(shù)間的數(shù)據(jù)傳遞  6.5 指向數(shù)組的指針  6.6 指針數(shù)組的概念和應(yīng)用  6.7 帶參數(shù)的主函數(shù)  6.8 指針函數(shù)  6.9 函數(shù)指針  習(xí)題第7章 結(jié)構(gòu)體、共用體和枚舉   7.1 結(jié)構(gòu)體的定義  7.2 結(jié)構(gòu)體成員的訪問(wèn)  7.3 結(jié)構(gòu)體數(shù)組  7.4 結(jié)構(gòu)體指針  7.5 結(jié)構(gòu)體在函數(shù)間的傳遞  7.6 共用體和枚舉  7.7 自定義類型  習(xí)題第8章 文件   8.1 文件概述  8.2 文件的打開(kāi)和關(guān)閉  8.3 文件的讀寫  8.4 文件定位  8.5 輸入與輸出轉(zhuǎn)向  8.6 文件出錯(cuò)的檢測(cè)  習(xí)題第9章 編譯預(yù)處理   9.1 宏代換  9.2 文件包含  9.3 條件編譯  9.4 其他編譯預(yù)處理命令  習(xí)題附錄1 C語(yǔ)言中的常用關(guān)鍵字附錄2 運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)與結(jié)合性附錄3 ASCII字符編碼表附錄4 常用庫(kù)函數(shù)附錄5 編譯錯(cuò)誤信息附錄6 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(二級(jí))考試大綱

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