計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

前言

　　隨著Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展及其在我國(guó)的迅速普及，網(wǎng)絡(luò)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。自國(guó)家在2000年7月批準(zhǔn)了31所高校進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)后，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展十分迅速。短短一年內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的在讀學(xué)生已達(dá)到數(shù)萬(wàn)人。到目前為止，國(guó)家教育部更是批準(zhǔn)了45所高等院校進(jìn)入試點(diǎn)院校行列，部分重點(diǎn)院校將本校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)市場(chǎng)相結(jié)合，產(chǎn)生了較好的規(guī)模效應(yīng)與社會(huì)效益?！　【W(wǎng)絡(luò)教育不是簡(jiǎn)單地將教師的影像和講稿通過(guò)Internet傳送給學(xué)生，而是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的不足?，F(xiàn)在基于WWW的學(xué)習(xí)模式發(fā)展迅速，如基于資源的學(xué)習(xí)、基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)、協(xié)作式學(xué)習(xí)、自適應(yīng)性學(xué)習(xí)等等?！　【W(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)要求網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)生具有利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基本能力，這就要求學(xué)生具有相當(dāng)程度的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，就需要開(kāi)設(shè)系列信息技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)能力和信息技術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我們的長(zhǎng)期教學(xué)和研究，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生的信息技術(shù)課程應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生三種能力，即IT（Information Technology）in learning、IT in working、IT in thinking?！　。?）IT in learning　　就是信息技術(shù)在學(xué)習(xí)中的需要。這是最基本的要求，就是培養(yǎng)基本能力，以滿足學(xué)習(xí)中的需要。比如，使用word寫文章、用圖表軟件處理數(shù)據(jù)、用多媒體軟件創(chuàng)作、上網(wǎng)查資料、用E-mail等通信手段和老師同學(xué)聯(lián)系等等，都可以歸為這一層次的要求?！　。?）IT in working　　就是信息技術(shù)在將來(lái)工作中的需要。相對(duì)于第一層目標(biāo)，這一層目標(biāo)要求更專業(yè)。就是結(jié)合學(xué)生將來(lái)要從事的工作，進(jìn)行比較深入的學(xué)習(xí)。　?。?）IT in thinking　　就是基于信息技術(shù)的思考方式。這一層次要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段去整合其他科學(xué)和技術(shù)的能力，說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是能夠從信息技術(shù)的角度考慮問(wèn)題，也就是信息技術(shù)素養(yǎng)?！　￠L(zhǎng)期以來(lái)，我們一直同時(shí)擔(dān)任著北大本科生和北大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作，積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，也做了大量的研究工作，部分編委曾先后出國(guó)訪問(wèn)和交流，對(duì)信息技術(shù)課程做了專題研究。在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中，我們感覺(jué)到有一本合適的教材是非常重要的，也是非常困難的。為了將我們的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給各位同仁，也為了給網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)生提供一本非常合適的教材，此次，經(jīng)過(guò)多方討論和研究，推出了本教材?！　】紤]到網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生的要求和特點(diǎn)，本書包括如下內(nèi)容：　　·信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)　　·操作系統(tǒng)與Windows 98　　·多媒體知識(shí)和多媒體應(yīng)用　　·網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用　　·文字處理軟件Word

內(nèi)容概要

　　《北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教材：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要是為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生提供一本合適的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教材。內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)與windows 98、多媒體實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理軟件Word、演示文稿軟件PowerPoint、電子表格軟件Excel、網(wǎng)頁(yè)制作軟件FrontPage、Flash基礎(chǔ)等內(nèi)容。　　《北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教材：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，力爭(zhēng)學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的內(nèi)容。在講授計(jì)算機(jī)知識(shí)的同時(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能力?！　　侗本┐髮W(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教材：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》適合網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、普通高校、成教學(xué)院等非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程使用。也可作為各類培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材。

書籍目錄

第1章信息技術(shù)基礎(chǔ)1．1為什么要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)1．2計(jì)算機(jī)概述1．3計(jì)算機(jī)中的信息表示1．4計(jì)算機(jī)系統(tǒng)1．5計(jì)算機(jī)的基本操作第2章Windows 98操作系統(tǒng)2．1 windows 98概述2．2桌面和桌面的基本操作2．3窗口的組成和基本操作2．4菜單的分類和基本操作2．5對(duì)話框的基本操作2．6 windows 98的文件與文件夾管理2．7 windows 98磁盤管理2．8控制面板的基本操作第3章多媒體實(shí)用技術(shù)3．1多媒體概述3．2數(shù)字化圖像3．3數(shù)字化音頻3．4數(shù)字化視頻3．5文件壓縮與解壓縮第4章網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)4．1因特網(wǎng)簡(jiǎn)介4．2瀏覽www4．3收發(fā)電子郵件4．4 FTP文件傳輸4．5因特網(wǎng)的其他功能4．6網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德第5章文字處理軟件5．1 Word 2000的基礎(chǔ)知識(shí)5．2 Word文檔的基本操作5．3文檔的編輯5．4文字的格式設(shè)置5．5段落格式的設(shè)置5．6頁(yè)面格式的編排5．7插入圖片5．8插入表格5．9文檔的打印和預(yù)覽第6章演示文稿軟件6．1PowerPoint 2000的基礎(chǔ)知識(shí)6．2制作簡(jiǎn)單的演示文稿6．3美化你的演示文稿6．4建立動(dòng)感的演示文稿6．5放映演示文稿第7章電子表格軟件7．1 Excel 2000的基礎(chǔ)知識(shí)7．2制作一個(gè)電子表格7．3在工作簿中工作表的操作7．4大表格的查看方法7．5對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算7．6數(shù)據(jù)排序7．7篩選數(shù)據(jù)7．8分類匯總7．9合并計(jì)算7．10數(shù)據(jù)的圖表表示第8章網(wǎng)頁(yè)制作軟件8．1 FrontPage 2000的基礎(chǔ)知識(shí)8．2制作一個(gè)簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)8．3建立一個(gè)完整的網(wǎng)站8．4繼續(xù)豐富網(wǎng)頁(yè)8．5框架網(wǎng)頁(yè)的使用8．6模板和主題8．7發(fā)布站點(diǎn)第9章動(dòng)畫制作軟件9．1初識(shí)Flash9．2 Flash的一些基本操作9．3 Flash中的動(dòng)畫9．4添加文字9．5添加按鈕9．6添加聲音9．7放映和輸出動(dòng)畫

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) PDF格式下載

---