大學(xué)英語語音教程

出版時間:2009-11  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:趙貴旺 等主編  頁數(shù):161  

前言

  語言是一門學(xué)問,其中口語的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。再好的語言若缺少了口語交流也就失去了其應(yīng)有的價值,英語也不例外。然而,我國學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中,很少以口語突破為前提。語音基本功的訓(xùn)練在中小學(xué)英語教學(xué)中基本沒有得到足夠的重視,這種語言教育不到位或語音知識匱乏一直延續(xù)到大學(xué)。大學(xué)里除英語專業(yè)的學(xué)生有專門的、系統(tǒng)的語音教學(xué)外,大多數(shù)公外學(xué)生幾乎仍未得到系統(tǒng)的訓(xùn)練。大多數(shù)同學(xué)都或多或少存在著發(fā)音不準(zhǔn)的問題,有些口語相對好的學(xué)生,其口語也多有瑕疵,聲音多懸浮。究其根本就是個人外在模仿較多,而內(nèi)在訓(xùn)練不足。針對這種現(xiàn)象,我們在2005年9月在我校大一新生中大膽進(jìn)行了教學(xué)改革,增加語音的專項教學(xué)。近幾年的教學(xué)實踐證明將語音專項教學(xué)引入到大學(xué)英語教學(xué)中,學(xué)生受益匪淺。為了更好地推廣這幾年的教學(xué)成果,同時又愿與全國兄弟院校的同仁們進(jìn)一步研討大學(xué)英語教學(xué),我們組織全體一年級教師將幾年的教學(xué)心得及講義材料整理成冊,予以出版。  考慮到教學(xué)對象是公外學(xué)生,我們在編寫這本《大學(xué)英語語音教程》時,遵循了以下幾個原則。一、實用。少講理論,多講實際。每個音素的敘述力求簡明扼要,而練習(xí)在選編上也力求實用。二、生動。為避免學(xué)生在語音學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的枯燥厭倦情緒,我們在整體編寫及編排上力求豐富多彩,讓學(xué)生有耳目一新之感。三、到位。我們將語音學(xué)習(xí)與口語和朗讀有機結(jié)合起來,學(xué)生們多有成就感,興趣較高,而且為聽力教學(xué)也打下了基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

  以前的英語語音圖書都是針對英語專業(yè)的學(xué)生,本書是針對共外一年級學(xué)生的語音教材,該書通過大量例子/圖畫,幫助學(xué)生更好的掌握英語語音。     語音學(xué)是一門研究語音的科學(xué)。語言的發(fā)音包括三個基本要素——諸晉、節(jié)奏和語調(diào)。其中重音、連讀、弱讀和意群亦起著相當(dāng)大的作用。因此本書以語音為主線,在各章當(dāng)中結(jié)合節(jié)奏及語調(diào)的知識,使得讀者能更加全面地學(xué)習(xí)英語語音的方方面面。

書籍目錄

第一章 語音概述 第二章 前元音和語調(diào)第三章 中元音和重音第四章 后元音和連續(xù)第五章 雙元音和意群第六章 爆破音和失去爆破 第七章 摩擦音和輔音連綴第八章 破擦音和朗讀練習(xí)第九章 鼻音和朗讀練習(xí)第十章 舌側(cè)音和半元音附錄一 朗讀材料 附錄二 練習(xí)答案參考書目

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   應(yīng)該是正版的,但是書的封面磨損很嚴(yán)重,希望下次當(dāng)當(dāng)能夠嚴(yán)格把關(guān)書的質(zhì)量
 

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