知識與發(fā)展

內(nèi)容概要

什么是真正的中國呢？我們的研究發(fā)現(xiàn)，中國的真實(shí)國情是“一個中國四個世界”、“一個中國四種社會”。進(jìn)入新的世紀(jì)，中國發(fā)展中最大的挑戰(zhàn)就是在沒有完成工業(yè)化、城市化、服務(wù)業(yè)化的條件之下，面臨著迅速知識化的任務(wù)，即實(shí)施知識發(fā)展戰(zhàn)略，在所有的領(lǐng)域傳播、使用知識，在世界上建設(shè)最大的知識社會，即學(xué)習(xí)型社會、普遍應(yīng)用技術(shù)社會和信息社會。    本書詳細(xì)介紹了當(dāng)今世界最新的發(fā)展觀和發(fā)展戰(zhàn)略，以及在科技、教育、信息、治理方面的基本內(nèi)容，總結(jié)和介紹了發(fā)展中國家促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)，討論了中國如何在21世紀(jì)實(shí)施基于知識的追趕戰(zhàn)略及消除新的知識貧困。

書籍目錄

前言 知識發(fā)展戰(zhàn)略與中國的長遠(yuǎn)未來 第一部分 理論框架   第一章 知識促進(jìn)發(fā)展   第二章 作為全球公共物品的知識     2.1 基本概念    2.2 綜合使用本地知識與全球知識    2.3 知識促進(jìn)發(fā)展    2.4 結(jié)論  第三章 知識經(jīng)濟(jì)的公共政策    3.1 引言    3.2 知識與發(fā)展      3.3 知識經(jīng)濟(jì)的基本分析    3.4 知識經(jīng)濟(jì)的公共政策    3.5 結(jié)論 第二部分 基本內(nèi)容   第四章 科技與發(fā)展    4.1 R&D的外溢性與全球增長    4.2 加強(qiáng)技術(shù)能力   第五章 教育與發(fā)展     5.1 21世紀(jì)的高等教育    5.2 改善受教育機(jī)會的分配  第六章 信息與發(fā)展     6.1 信息與通訊技術(shù)對產(chǎn)出增長的貢獻(xiàn)    6.2 信息技術(shù)是如何改變美國經(jīng)濟(jì)的  第七章 知識發(fā)展中的治理問題     7.1 技術(shù)政策如何應(yīng)對挑戰(zhàn)    7.2 公共R&D支出對企業(yè)R&D的影響    7.3 發(fā)展中國家科學(xué)共同體的重新定位：從“國際領(lǐng)先知識”轉(zhuǎn)向“知識創(chuàng)造財富”    7.4 克林頓——戈爾行政指示：致力于縮小數(shù)字隔離第三部分 國際經(jīng)驗(yàn)   第八章 韓國與知識經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)轉(zhuǎn)型     8.1 知識革命：韓國發(fā)展戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)    8.2 知識經(jīng)濟(jì)的框架    8.3 四個關(guān)鍵領(lǐng)域的問題    8.4 產(chǎn)業(yè)方面的問題    8.5 改革的實(shí)施    8.6 概要矩陣：主要的發(fā)現(xiàn)與存在的問題  第九章 知識促進(jìn)發(fā)展：巴西的經(jīng)驗(yàn)     9.1 引言    9.2 全球知識經(jīng)濟(jì)中的巴西    9.3 巴西的知識普及知識深度    9.4 可行的戰(zhàn)略要點(diǎn)    9.5 結(jié)論第四部分 中國：新的追趕戰(zhàn)略   第十章 中國的發(fā)展戰(zhàn)略：知識與創(chuàng)新的視角……   第十一章 運(yùn)用知識促進(jìn)發(fā)展：一個綜合分析框架及對中國的初步評價   第十二章 中國知識發(fā)展的地區(qū)差距分析：特點(diǎn)、成因及對策   第十三章 知識與發(fā)展：中國新的追趕策略   第十四章 新世紀(jì)的新貧困：知識貧困

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