小學(xué)健康教育讀本4健康拾英路(下)

出版時(shí)間:2002-12  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:健康教育  頁(yè)數(shù):31  

內(nèi)容概要

  健康教育作為整體素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,不管是否被列為一門主要課程,它都是學(xué)生從小必須掌握的一門知識(shí)與技能。健康教育的目的是要傳播有關(guān)健康的知識(shí)與技能,讓人們了解健康的含義和重要性,樹立健康第一的觀念,并懂得怎樣去獲得健康和保持健康。健康教育要取得真正的效果,一定要從小抓起。小學(xué)階段是人們進(jìn)行健康教育的最佳時(shí)期?!缎W(xué)健康教育讀本》分為上、下兩冊(cè),共有6篇、12分冊(cè)。每一篇提供給一個(gè)相應(yīng)年級(jí)的學(xué)生閱讀,其中,第一篇“健康啟明星”,讓小學(xué)生開始了解健康,關(guān)心健康和學(xué)習(xí)健康知識(shí),掌握健康技能。第二篇“健康導(dǎo)航燈”,引導(dǎo)小學(xué)生在獲得初步知識(shí)與技能以后能夠?qū)】涤羞M(jìn)一步的追求。第三編“健康揚(yáng)帆船”使學(xué)生在已有知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的身心健康了解得更實(shí)際、更直接。第四篇“健康拾英路”指導(dǎo)學(xué)生在前三年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能把重要的、適于自身情況的健康知識(shí)與技能,有選擇性地去掌握。第五篇“健康萬(wàn)花園”五年級(jí)的小學(xué)生正要步入自身機(jī)體和內(nèi)心世界的變端、豐富多彩的青春年華,這里將告訴小學(xué)生和健康教育知識(shí)與技能。第六編“健康小博士”經(jīng)過(guò)了六年的小學(xué)生活和健康教育知識(shí)與技能的熏陶,雖在還只是較低水平的,但已形成了較全真、較系統(tǒng)、較牢固的基礎(chǔ)?!敖】敌〔┦俊笨梢哉f(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧了。本套讀本從學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)等經(jīng)常遇到和關(guān)心的問(wèn)題入手,內(nèi)容新穎、形式活潑、重點(diǎn)突出,具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性,對(duì)于小學(xué)生良好衛(wèi)生行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,有鮮明的指導(dǎo)作用。

書籍目錄

消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與衛(wèi)生呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與衛(wèi)生怎樣休息好不可忽視的糖類功多過(guò)少的脂肪游泳的保健鳥——人類的朋友怎樣預(yù)防肥胖病預(yù)防中署樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)磨煉頑強(qiáng)的意志力急救的四大技術(shù)(一)急救的四大技術(shù)(二)心肺復(fù)蘇的方法

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