出版時間:2002-4-1 出版社:北京大學出版社 作者:陳平原 頁數(shù):491
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前言
所謂學術(shù)史研究,說簡單點,不外“辨章學術(shù),考鏡源流”。通過評判高下、辨別良莠、敘述師承、剖析潮流,讓后學了解一代學術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)與走向,鼓勵和引導其盡快進入某一學術(shù)傳統(tǒng),免去許多暗中摸索的工夫——此乃學術(shù)史的基本功用。至于壓在紙背的“補偏救弊”、“推陳出新”等良苦用心,反倒不必刻意強調(diào)。因為,當你努力體貼、描述和評判某一學術(shù)進程時,已有意無意地凸顯了自家的文化理想及學術(shù)追求。其實,此舉并非今人的獨創(chuàng)。起碼黃宗羲的《明儒學案》、江藩的《國朝漢學師承記》已著先鞭,更不要說梁啟超、錢穆各自獨立完成的《中國近三百年學術(shù)史》。至于國外,同類著述也并不少見,單以近年譯成中文的為例,便有古奇的《十九世紀歷史學與歷史學家》、丹尼爾的《考古學一百五十年》、尼古拉耶夫等的《俄國文藝學史》、勒高夫等的《新史學》,以及柯文的《在中國發(fā)現(xiàn)歷史》等。
內(nèi)容概要
《中國文學研究現(xiàn)代化進程二編》主要內(nèi)容簡介所謂學術(shù)史研究,說簡單點,不外“辨章學術(shù),考鏡源流”。通過評判高下、辨別良莠、敘述師承、剖析潮流,讓后學了解一代學術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)與走向,鼓勵和引導其盡快進入某一學術(shù)傳統(tǒng),免去許多暗中摸索的工夫——此乃學術(shù)史的基本功用。至于壓在紙背的“補偏救弊”、“推陳出新”等良苦用心,反倒不必刻意強調(diào)。因為,當你努力體貼、描述和評判某一學術(shù)進程時,已有意無意地凸顯了自家的文化理想及學術(shù)追求。
書籍目錄
“學術(shù)史叢書”總序 陳平原/1劉師培文學觀的學術(shù)資源與論爭背景 王 風/1一 從阮元到劉師培/1二 章劉之爭(上)/6三 章劉之爭(下)/12四 從劉師培到周作人/19黃侃《文心雕龍札記》的學術(shù)淵源 周勛初/32一 《札記》產(chǎn)生的時代背景/32二 文學觀念與師承的關(guān)系/34三 對齊梁文學與《文選序》的不同評價/39四 批判“褊隘者流”及陰陽剛?cè)嶂f/41五 反對文以載道,提倡自然為文/43六 學有本源與追本溯源/46顧頡剛與現(xiàn)代民間文藝學 陳泳超/48一“求真”與“致用”/48二 《古史辨》與神話傳說研究/56三 孟姜女故事研究/68四 歌謠研究/74朱東潤的學術(shù)道路 李祥年/86一 特殊的學術(shù)背景/86二 文史研究/91三 傳記文學家的朱東潤/106任中敏和他所建立的散曲學、唐代文藝學 王小盾 李昌集/122一 近代散曲學的奠基人/123二 唐代文藝學/133三 任中敏的學術(shù)風格/142羅根澤在三大學術(shù)領(lǐng)域中的開拓 周勛初/146一 諸子學領(lǐng)域中的開拓/147二 中國文學批評史領(lǐng)域中的開拓/154三 中國文學史領(lǐng)域中的開拓/ 161四 一點思考/ 165戲劇史家周貽白 郭英德/172一 從藝人到史家/173二 發(fā)凡起例/179三 本源與流變/185四 民間與宮廷/]89阿英與晚清通俗文藝研究 陳泳超/199一 藏書與史料編寫/199二 關(guān)于《晚清小說史》/203三 對于其他通俗文藝的研究/'208唐圭璋詞學研究的體系、方法與貢獻 王兆鵬/214一 詞體/215二 詞作/218三 詞人/228四 詞史/230五 詞論/231六 詞學史/235劉大杰文學史研究的成就和教訓 董乃斌/240一 引言/240二 創(chuàng)作和翻譯:早期的學術(shù)準備/244三 現(xiàn)代性學術(shù)品格之養(yǎng)成/249四 文學史撰著的一座豐碑/255五 兩次基本向上的修改/261六 學者的困厄呼喚學術(shù)的現(xiàn)代化/269錢鐘書的文學研究和方法論 周振甫/278一 錢鐘書論修辭/281二 錢鐘書論創(chuàng)作 /285三 錢鐘書論鑒賞 /299四 錢鐘書方法論/308詩性與理性的完美結(jié)合:林庚的古代文學研究 葛曉音/312一 楚辭研究/315二 唐詩研究/321三 明清小說研究與中國文學史/327程千帆的詩學研究 張伯偉/334一 家學與師承/334二 詩學研究方法/340三 影響和地位/353唐的現(xiàn)代文學研究 樊 駿經(jīng)/361一 走向?qū)W術(shù)研究的路/361二 從搜集、整理文學史料人手/369三 “要緊的是‘言之有物”’/374四 “藝術(shù)感覺極好”/379五 “史識”種種 /384 六 艱難的學術(shù)跋涉/390批評家李長之 于天池/ 409一 李長之對中國古典文學的批評/410二 李長之對現(xiàn)當代文學的批評/423三 魯迅批判及其他/434,作為文學史家的王瑤 孫玉石/453一 人生理想與學術(shù)觀念的最佳選擇 /453二 文學史研究科學方法論的探索與實踐/457三 現(xiàn)代文學史研究現(xiàn)代化的思考與追求/467后記 陳平原/488
章節(jié)摘錄
和對篇中所涉及的某些問題作了理論探索。這些特點,使它不只是個一般性的歌謠資料集,而是具有較高的科學價值的歌謠學著述了?!边@一評價是中肯的,其中對“理論探索”一詞,特別加括號注明其所指乃是“《寫歌雜記》,并附有編者師友的專門性的研究、討論文章”。的確,顧頡剛的11篇《寫歌雜記》很有價值,其中又以那些以歌謠論《詩經(jīng)》的幾篇以及圍繞這幾篇的師友探討的文章更具學術(shù)意義。不過,要充分了解它們的學術(shù)意義,又不能限于這幾篇本身,而必須將它們放人顧頡剛?cè)康摹对娊?jīng)》研究中去看待。前面引述《自序》中的話,顧頡剛搜集了許多歌謠后,竟已產(chǎn)生了在寂寞獨征之中更激起拓地萬里的雄心,但這樣的“雄心”并未維持太久,他在1920年11月3日發(fā)表于《晨報》的《吳傲集錄的序》中就說因里面“有許多解不開的句子,寫不出的文字,考不定的事,要想切實做一番學問,遠非易事,因而準備將它作為“終身之業(yè)”。但這是顧頡剛特有的承諾語氣。顧頡剛是一個好大喜博、時常制訂學術(shù)計劃又時常改變的學者,所以到了《吳歌甲集》自序中,他也難免自嘲:“這‘終身事業(yè)’四個字,豈不是成了‘從此停止’的托辭嗎!”這里面一個關(guān)鍵的問題是,他不是真正對歌謠研究感興趣,而只是想通過歌謠來為其《詩經(jīng)》研究謀取比較的材料?!蹲孕颉分泻蟀攵嗡寡裕骸袄蠈嵳f,我對于歌謠的本身并沒有多大的興趣,我的研究歌謠是有所為而為的:我將借此窺見民歌和兒歌的真相,知道歷史上所謂童謠的性質(zhì)究竟是怎樣的,《詩經(jīng)》上所載的詩篇是否有一部分確為民間流行的徒歌。”關(guān)于前一問題,顧頡剛除在《自序》中略有說明外,未見其他有分量的文章。關(guān)于后一說,其實也只是偏舉,他對于《詩經(jīng)》的研究,處處留下了歌謠研究的印記。
后記
將原先允諾的長篇“導論”,改成區(qū)區(qū)三四千言的“后記”,實在是不得已的事?!吨袊膶W研究現(xiàn)代化進程》一書出版后,得到不少學界朋友的熱情鼓勵,可也有相當尖銳的批評。對“初編”的非議,集中起來,主要是以下三點:書中各章水平不一,有些章節(jié)的論述缺乏深度,沒能達到原先設(shè)想的目標;既然是“進程”,應(yīng)側(cè)重綜合研究,如今提供的,接近古已有之的學案體;缺少一篇大手筆的“導論”,使得全書無法綱舉目張。這些批評,大致我都能接受,尤其是原先說好由主編王瑤先生撰寫的“導論”,因先生的過早去世而落空,更是無可彌補的遺憾。意識到“初編”存在的問題,在籌備“二編”的出版時,我做了若干調(diào)整。這回所請作者,不像原先限于本課題組成員,而是廣邀各路豪杰,而且不論資歷深淺,惟賢是舉?,F(xiàn)在看來,雖有個別章節(jié)因?qū)懽麟y度大,效果仍不太理想,但總體水平比“初編”均勻。
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