發(fā)展心理學(xué)與你

內(nèi)容概要

本書(shū)是一本關(guān)于人類發(fā)展心理學(xué)的入門(mén)讀物。它既總括介紹了發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容與研究方法，又具體介紹了有關(guān)人類知覺(jué)、語(yǔ)言、思維、智力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力與藝術(shù)性、人格、道德與社會(huì)性等方面畢生發(fā)展過(guò)程的理論和研究結(jié)果，還專辟章節(jié)著重討論了兒童早期所獲照料的性質(zhì)、兒童的游戲、童年期問(wèn)題、青少年期問(wèn)題、成年及老年期問(wèn)題等畢生發(fā)展過(guò)程中的重要影響因素與重要環(huán)節(jié)。    本書(shū)原著者均為在發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，他們?cè)诮淌诎l(fā)展心理學(xué)入門(mén)課程的同時(shí)還積極從事發(fā)展心理學(xué)的應(yīng)用與學(xué)術(shù)研究工作。本書(shū)在寫(xiě)作過(guò)程中，面向?qū)Πl(fā)展心理學(xué)尚無(wú)甚了解的入門(mén)讀者，以與日常生活緊密相關(guān)的方式探討人類畢生發(fā)展過(guò)程中方方面面的問(wèn)題，并為讀者提供了許多練習(xí)，通過(guò)這些練習(xí)，讀者可以更好地了解如何以極其實(shí)際的方式來(lái)研究發(fā)展心理學(xué)。書(shū)末附有專業(yè)詞匯表，有助于讀者掌握發(fā)展心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。    本書(shū)內(nèi)容生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)明易懂，可以作為高等學(xué)校教學(xué)參考書(shū)，也可供兒童教育、保健工作者與家長(zhǎng)們閱讀以及社會(huì)工作者參考。相信所有對(duì)“人”感興趣的讀者都將喜愛(ài)本書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一章 什么是發(fā)展心理學(xué)？ 為什么研究心理發(fā)展？ 什么是正常的發(fā)展？ 研究發(fā)展的方法  縱向研究與橫斷研究  心理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)  提出問(wèn)題與形成假說(shuō)  研究中的倫理問(wèn)題  其它研究方法第二章 對(duì)世界的最初認(rèn)識(shí) 知覺(jué)何時(shí)產(chǎn)生？  嬰兒出生前“知道”母親的聲音嗎？  嗅覺(jué) 嬰兒的視覺(jué)  顏色視覺(jué) 嬰兒知覺(jué)研究  注意模式  模式知覺(jué)  面孔知覺(jué)與再認(rèn)  深度和距離知覺(jué)  知覺(jué)組織性  客體知覺(jué)和大小恒常性 知覺(jué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期  雙眼視覺(jué)  觀看水平物與豎直物 小結(jié)第三章 最初的關(guān)系  出生時(shí)即形成親密關(guān)系嗎？  母愛(ài)的重要性  父親在照料嬰兒中的作用 愛(ài)的成長(zhǎng)  愛(ài)的表現(xiàn)  “陌生情境”  依戀狀況與氣質(zhì) 兄弟姊妹  兄弟姊妹間的競(jìng)爭(zhēng) 短期分離  抗議和絕望  “超脫”  日托嬰兒 長(zhǎng)期分離與替代照料  寄養(yǎng)兒童  領(lǐng)養(yǎng)兒童 未能形成親密關(guān)系  用猴子進(jìn)行的研究  “野孩”和“狼孩”  四十四名小偷  同伴親密關(guān)系：能彌補(bǔ)“母愛(ài)”的缺乏嗎？ 從早期剝奪中復(fù)原第四章 早期影響與人格第五章 游戲與學(xué)習(xí)第六章 語(yǔ)言發(fā)展第七章 兒童的思維第八章 智力與經(jīng)驗(yàn)第九章 創(chuàng)造力與藝術(shù)性發(fā)展第十章 道德與社會(huì)性發(fā)展第十一章 童年期問(wèn)題第十二章 青春期與青少年期第十三章 逐漸變老第十四章 研究發(fā)展的方法專業(yè)詞匯譯后記

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