全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)（初二分冊(cè)）

內(nèi)容概要

此書(shū)編寫(xiě)的目的：    為貫徹《初中數(shù)學(xué)教學(xué)林綱》、開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)課程提供研究資料；    為初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽提供一套較好的輔導(dǎo)材料；    為初中學(xué)有余力的學(xué)生和數(shù)學(xué)愛(ài)好者提供數(shù)學(xué)課外讀物；    為初中數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)提供擴(kuò)展性背景材料，為數(shù)學(xué)教師提供教學(xué)、輔導(dǎo)參考書(shū)。    為此，本書(shū)注重：使學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解和融會(huì)貫通；并為求通過(guò)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，在解決問(wèn)題中提高數(shù)學(xué)能力；同時(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系，提高應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展創(chuàng)造才能。

作者簡(jiǎn)介

本書(shū)主編孫瑞清，現(xiàn)任北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。
    孫瑞清教授長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)與研究工作，是我國(guó)著名數(shù)學(xué)教育家。他對(duì)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)際及奧林匹克數(shù)學(xué)教育有深入的理論和實(shí)踐研究，1988年獲原國(guó)家教委《中國(guó)數(shù)

書(shū)籍目錄

基礎(chǔ)篇  第一講 因式分解（一）  第二講 因式分解（二）  第三講 實(shí)數(shù)的若干性質(zhì)和應(yīng)用  第四講 分式的化簡(jiǎn)與求值  第五講 恒等式的證明  第六講 代數(shù)式的求值  第七講 根式及其運(yùn)算  第八講 非負(fù)數(shù)  第九講 一元二次方程  第十講 三角形的全等及其應(yīng)用  第十一講 勾股定理與應(yīng)用  第十二講 平行四邊形  第十三講 梯形  第十四講 中位線及其應(yīng)用  第十五講 相似三角形（一）  第十六講 楊似三角形（二）提高篇  第十七講 集合與簡(jiǎn)易邏輯  第十八講 歸納與發(fā)展  第十九講 特殊化與一般化  第二十講 類(lèi)比與聯(lián)想  第二十一講 分類(lèi)與討論  第二十二講 面積問(wèn)題與面積方法  第十三講 幾何不等式  第十四講 整數(shù)的整除性  第十五講 同余式  第十六講 含參數(shù)的一元二次方程的整數(shù)根問(wèn)題應(yīng)用篇  第二十七講 列方程解應(yīng)用問(wèn)題中的量與等量  第二十八講 怎樣把實(shí)際問(wèn)題化成數(shù)學(xué)問(wèn)題（一）  第二十九講 生活中的數(shù)學(xué)（三）——鏡子中的世界  第三十講 生活中的數(shù)學(xué)（四）買(mǎi)魚(yú)的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)題自測(cè)題復(fù)習(xí)題解答自測(cè)題解答

圖書(shū)封面

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