組織管理心理學(xué)

出版時(shí)間:1993-12  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:王壘  頁數(shù):229  字?jǐn)?shù):200000  
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內(nèi)容概要

《組織管理心理學(xué)》是一部介紹在工商企業(yè)及其他類型的組織中運(yùn)用心理學(xué)原理對(duì)個(gè)體及組織行為進(jìn)行管理的教科書。本書詳細(xì)闡述了各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代流派的組織管理心理學(xué)理論和有關(guān)的研究方法,研究了生活背景、能力、氣質(zhì)、性格、知覺、價(jià)值觀、態(tài)度等影響個(gè)體行為的因素及有關(guān)的激勵(lì)方法,探討了團(tuán)體結(jié)構(gòu)、溝通、沖突、決策、領(lǐng)導(dǎo)等團(tuán)體因素對(duì)組織行為的影響,介紹了組織結(jié)構(gòu)、組織的變革與發(fā)展,從而全面概括了個(gè)體、團(tuán)體、組織各層次的行為特征以及所蘊(yùn)涵的心理規(guī)律。本書自始至終貫穿了理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,既重科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),又求生動(dòng)活潑。全書為各個(gè)章節(jié)都配有專欄,采用“現(xiàn)實(shí)說法”,以世界著名的企業(yè)如美國電話電報(bào)公司(AT&T)、國際商用機(jī)械公司(IBM)、數(shù)據(jù)設(shè)備公司(DEC)、通用汽車公司(GM)等在組織管理實(shí)踐中的成功與失敗正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),具體地說明組織中心理管理的問題與方法,具有“畫龍點(diǎn)晴”的效果。    本書適用作大專院校有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)教材,也可作為高等教育的自學(xué)教材。

作者簡(jiǎn)介

王壘,心理學(xué)博士,北京大學(xué)心理學(xué)系系主任、教授,教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任,中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員。生于北京。著有《組織管理心理學(xué)》、《管理者》等,合譯著有《心理學(xué)與生活》等。

書籍目錄

第一篇  導(dǎo)論  第一章  組織管理心理學(xué)概說    一、組織、管理與管理學(xué)    二、管理與心理學(xué)    三、組織管理心理學(xué)概說    四、組織管理心理學(xué)的研究方法第二篇  組織管理心理學(xué)的基本理論  第二章  組織管理心理學(xué)基本理論發(fā)展概部    一、古典管理與早期組織管理心理思想    二、行為科學(xué)管理及其組織管理心理學(xué)理論    三、管理科學(xué)學(xué)派及其組織管理心理學(xué)理論  第三章  組織管理心理學(xué)基本理論流派——出發(fā)點(diǎn)及理論框架    一、人性的假設(shè)與組織管理心理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)    二、“經(jīng)濟(jì)人”與“X理論”    三、“社會(huì)人”與“人群關(guān)系理論”    四、“自我實(shí)現(xiàn)的人”與“Y理論”    五、“復(fù)雜人”與“超Y理論”第三篇  個(gè)體心理  第四章  個(gè)體行為的基礎(chǔ)    一、個(gè)人生活背景    二、能力    三、氣質(zhì)    四、性格    五、學(xué)習(xí)  第五章  知覺對(duì)個(gè)體行為的影響        一、知覺的概念    二、影響知覺的因素    三、社會(huì)知覺    四、知覺與個(gè)體決策  第六章  價(jià)值觀、態(tài)度、對(duì)工作的滿足     一、價(jià)值觀    二、態(tài)度    三、對(duì)工作的滿足  第七章  組織中的激勵(lì)    一、激勵(lì)的基本概念    二、早期的激勵(lì)理論    三、近代的激勵(lì)理論  第八章  激勵(lì)理論在管理實(shí)踐中的具體應(yīng)用    一、目標(biāo)管理    二、行為矯正    三、參與管理    四、績效薪金制    五、彈性福利制    六、雙軌薪金制    七、彈性工作制    八、工作設(shè)計(jì)第四篇  團(tuán)體層次  第九章  團(tuán)體行為概要  第十章  溝通與團(tuán)體決策  第十一章  領(lǐng)導(dǎo)  第十二章  沖突  第十三章  組織結(jié)構(gòu)  第十四章  組織變革與發(fā)展

章節(jié)摘錄

第一篇 導(dǎo)論第一章 組織管理心理學(xué)概說一、組織、管理與管理學(xué)(一)組織與管理的概念要學(xué)習(xí)組織管理心理學(xué),我們首先就要了解什么是組織,什么叫管理。在本書以后的各章節(jié)中,每時(shí)每刻都要同這兩個(gè)術(shù)語打交道。這是兩個(gè)基本的概念。組織(organization)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體以一定方式有意識(shí)地聯(lián)系在一起,為達(dá)到共同的目標(biāo)而按一定規(guī)則從事活動(dòng)的群體或社會(huì)單位。組織的定義包含著多層內(nèi)涵:1)組織是有一定結(jié)構(gòu)的。至少有兩個(gè)人才談得上組織,這就是所謂“獨(dú)木不成林”的道理。2)組織有一定的構(gòu)造方式。組織內(nèi)的個(gè)體是有意識(shí)地聯(lián)系在一起的;組織不是烏合之眾。3)組織是有目的的。這說明組織的存在是有具體意義的。4)組織是以有規(guī)則的活動(dòng)為存在方式的。沒有活動(dòng),目的就無從達(dá)到,組織也就名存實(shí)亡。組織在社會(huì)中到處可見,各形各色。工廠、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)、飯店、軍隊(duì)、政府機(jī)構(gòu),都是不同形式的組織。管理(management)是讓別人同自己一起工作并通過別人來達(dá)到組織目標(biāo)的過程。管理的實(shí)質(zhì)就是使別人為組織目標(biāo)而工作。從定義看,管理同樣具有多層含義:1)管理必然是群體活動(dòng)。至少有兩個(gè)人才談得上管理,才談得上管理者和被管理者。這兩個(gè)方面是相互對(duì)立而統(tǒng)一地存在的。2)管理是有目標(biāo)的,是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而實(shí)施的。沒有目標(biāo)的管理是盲目的,沒有意義的,也不會(huì)有效果。

編輯推薦

《北大心理學(xué)叢書:組織管理心理學(xué)》適合作大專院校有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)教材,也可作為高等教育的自學(xué)教材。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)47條)

 
 

  •   很好的書,也不貴,對(duì)初步了解什么組織管理心理學(xué)很有幫助。
  •   比較系統(tǒng)的介紹了組織心理變化情況
  •   很實(shí)用的管理心理學(xué)!
  •   挺好的一本書,對(duì)于喜歡心理學(xué)的很有幫助
  •   典型的中國教材,但比起我以前看過的中國人寫的教材,是相當(dāng)實(shí)用的!
  •   很薄的一本教材
  •   不羅列人物與思想,沒有版權(quán),把知識(shí)點(diǎn)交代清楚。太棒了!
    書也有性價(jià)比的問題。
  •   還沒上課呢
  •   好小的一本
  •   買的是課本,很不錯(cuò),是老師推薦的,自己也很喜歡
  •   看起來還不錯(cuò),嘻嘻嘻
  •   書當(dāng)然是好的!
  •   還沒看。應(yīng)該不錯(cuò)的。
  •   王老師的書非常不錯(cuò)
  •   很薄很小的書、阿門
  •   不錯(cuò),寫的很清晰
  •   本來想了解了解的。。。。。結(jié)果什么都看不懂
  •   書不厚,組織管理心理學(xué)的入門級(jí)讀物吧
  •   ok,這是一本指定的教材,至少是經(jīng)過學(xué)院和老師認(rèn)可的。我沒啥好說的,因?yàn)闆]有對(duì)比過其他教科書。不過比起厚厚的某本國外翻譯過來的《組織行為學(xué)》,它要smooth很多。
  •   有利于組織能力的提高
  •   自考教材,是指定的!很多地方都沒有,謝謝當(dāng)當(dāng),希望自考教材再全點(diǎn),尤其是心理學(xué)的!呵呵
  •   用來參考學(xué)習(xí),我想還是可以吧,還沒有仔細(xì)看。
  •   不錯(cuò),正版,寫的很好
  •   質(zhì)量可靠,很滿意
  •   考研用書,還行
  •   這書還不錯(cuò)~
  •   薄薄的一本,230頁。內(nèi)容還行,但北大心理學(xué)系列叢書排版不咋的BTW,9號(hào)下午下單,10號(hào)投遞,15號(hào)中午才收到,太慢
  •   還沒看完,不過看著還可以,作為初學(xué)者想了解這方面的知識(shí)完全適用
  •   還沒看,網(wǎng)友推薦的
  •   送朋友的,挺不錯(cuò)
  •   還未看完,但感覺一般
  •   但是紙質(zhì)一般
  •   比較老的一本書,考試推薦,沒辦法,買吧
  •   不錯(cuò)~學(xué)校給定錯(cuò)教材了,只能自己買了
  •   必備的考研,王厽寫的很簡(jiǎn)練,不錯(cuò)
  •   剛收到書,大概翻了翻,很小的一冊(cè)子,但是內(nèi)容比較全面。慢慢看吧~~~
  •   書很好,很有條理。各方面的知識(shí)點(diǎn)也比較詳細(xì)
  •   本以為在這么大品牌網(wǎng)站上購物很放心,因?yàn)榧庇檬盏胶篑R上就開始看,沒檢查書的整體印刷,結(jié)果翻到后面發(fā)現(xiàn)三分之一的印刷都 不清楚看起來很費(fèi)勁??!以后都不會(huì)想來亞馬遜了....我還是淘寶或者當(dāng)當(dāng)吧
  •   上課的教材,內(nèi)容很實(shí)用,涉及經(jīng)濟(jì)管理和人事管理方面的內(nèi)容,作為教材和業(yè)余閱讀都不錯(cuò)
  •   對(duì)我的學(xué)習(xí)很有提高
  •   第一次覺得正版像盜版
  •   有用,深刻學(xué)習(xí)中。
  •   異地調(diào)貨的 終于到了 還算滿意
  •   書很薄~
  •   組織管理心理學(xué)
  •   比較迷你!
  •   感覺見解獨(dú)到
 

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