漢語(yǔ)發(fā)音與糾音

內(nèi)容概要

本書(shū)是為剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)或欲糾正發(fā)音的外國(guó)人編寫(xiě)的正音教材。作者通過(guò)對(duì)留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)過(guò)程中遇到的各種語(yǔ)音問(wèn)題的細(xì)致分析，有系統(tǒng)、分專(zhuān)題地介紹了學(xué)好漢語(yǔ)語(yǔ)音的途徑，給出了發(fā)音的精確提示，并提供了糾正錯(cuò)誤的方法。書(shū)中又設(shè)計(jì)了提高練習(xí)，在正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，又有進(jìn)一步的提高。學(xué)完本書(shū)，您的漢語(yǔ)發(fā)音必將會(huì)提高到一個(gè)新的層次。    本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)幽默，讓您在輕松活潑的心情下學(xué)習(xí)和提高。

作者簡(jiǎn)介

曹文，1968年生于江蘇鹽城。1986年考入北京語(yǔ)言文化大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系，1991年留校任教。1995年-1998年師從北京大學(xué)林燾先生攻讀實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)并獲得碩士學(xué)位。2000年4月赴新加坡短期講學(xué)，現(xiàn)為北京語(yǔ)言文化大學(xué)講師。曾發(fā)表《舌葉韻母》等論文數(shù)篇，近著有《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音

書(shū)籍目錄

前言第一部分 　第一章 怎樣才能學(xué)好漢語(yǔ)發(fā)音　第二章 發(fā)音器官　第三章 漢語(yǔ)拼音簡(jiǎn)介第二部分 　第四章 “肚子飽了”？“兔子跑了”？——b、d、g與p、t、k　第五章 “會(huì)話”不要說(shuō)“廢話”——f與h　第六章 “四是四，十是十”——z、c、s與zh、ch、sh　第七章 四十≠細(xì)席——關(guān)于j、q、x　第八章 “日本”還是“立本”？——關(guān)于r、l、n　第九章 “他的肚子咕咕叫，遇見(jiàn)我們咯咯笑”——怎樣發(fā)好e、u、ū　第十章 “我要買(mǎi)鍋，不是買(mǎi)瓜”——ai、uo、ua等復(fù)元音韻母　第十一章 “明天我?guī)图摇保俊獛?n的和帶-ng的韻母　第十二章 “漢語(yǔ)”不是“魚(yú)”——關(guān)于聲調(diào)　第十三章 “你們的頭在哪里？”？！——關(guān)于兒化　第十四章 習(xí)慣成自然——連續(xù)及變調(diào)　第十五章 “東西賣(mài)給你，南北怎么辦？”——關(guān)于輕聲第三部分 　第十六章 “誰(shuí)不知道你是人？”——簡(jiǎn)說(shuō)語(yǔ)調(diào)問(wèn)題　第十七章 “救命！”——活命50短句附錄　漢語(yǔ)水平考試（HSK）常見(jiàn)輕聲詞匯　參考答案

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　前言　　本書(shū)是為剛剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)、以及已經(jīng)有一定的漢語(yǔ)基礎(chǔ)但希望糾正發(fā)音的外國(guó)人編寫(xiě)的。本書(shū)主要用于自學(xué)，也可用作長(zhǎng)、短期留學(xué)生的漢語(yǔ)正音課本，以及中外學(xué)生對(duì)練使用的漢語(yǔ)教材。本書(shū)對(duì)其他普通話學(xué)習(xí)者和漢語(yǔ)教師也有參考價(jià)值?！　?shū)中文字力求淺白，且多有圖表幫助說(shuō)明。編者希望通過(guò)簡(jiǎn)要的講解和適量的練習(xí)，使學(xué)習(xí)者能抓住漢語(yǔ)的語(yǔ)音要領(lǐng)，正確掌握漢語(yǔ)的聲母、韻母、聲調(diào)，改進(jìn)自己的語(yǔ)調(diào)。對(duì)留學(xué)生發(fā)音感到困難和經(jīng)常犯錯(cuò)誤的地方，本書(shū)將特別給出提示，進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，并提供一些克服困難的方法。剛剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)、閱讀困難的同學(xué)可以跳過(guò)說(shuō)明和提示部分，直接聽(tīng)錄音和做練習(xí)?！　?shū)中第一部分介紹學(xué)好漢語(yǔ)語(yǔ)音的途徑，以及一些必要的、與漢語(yǔ)有關(guān)的語(yǔ)音知識(shí)；第二部分按照聲母、韻母：聲調(diào)的順序。分12個(gè)專(zhuān)題重點(diǎn)解決留學(xué)生中問(wèn)題較多的難音、難調(diào)；第三部分談淡語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)。凡是有錄音的地方，都用·標(biāo)注出來(lái)。　　第二部分是本書(shū)的重點(diǎn)，每個(gè)專(zhuān)題由六個(gè)小部分組成：　　1發(fā)音描寫(xiě)——講解有關(guān)的發(fā)音過(guò)程；　　2．糾音提示——指出易犯的錯(cuò)誤，提供解決的方法；　　3．錄音示范——示范正確的讀音；　　本書(shū)是為剛剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)、以及已經(jīng)有一定的漢語(yǔ)基礎(chǔ)但希望糾正發(fā)音的外國(guó)人編寫(xiě)的。本書(shū)主要用于自學(xué)，也可用作長(zhǎng)、短期留學(xué)生的漢語(yǔ)正音課本，以及中外學(xué)生對(duì)練使用的漢語(yǔ)教材。本書(shū)對(duì)其他普通話學(xué)習(xí)者和漢語(yǔ)教師也有參考價(jià)值?！　?shū)中文字力求淺白，且多有圖表幫助說(shuō)明。編者希望通過(guò)簡(jiǎn)要的講解和適量的練習(xí)，使習(xí)者能抓住漢語(yǔ)的語(yǔ)音要領(lǐng)，正確掌握漢語(yǔ)的聲母、韻母、聲調(diào)，改進(jìn)自己的語(yǔ)調(diào)。對(duì)留學(xué)生發(fā)音感到困難和經(jīng)常犯錯(cuò)誤的地方，本書(shū)將特別給出提示，進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，并提供一些克服困難的方法。剛剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)、閱讀困難的同學(xué)可以跳過(guò)說(shuō)明和提示部分，直接聽(tīng)錄音和做練習(xí)?！　?shū)中第一部分介紹學(xué)好漢語(yǔ)語(yǔ)音的途徑，以及一些必要的、與漢語(yǔ)有關(guān)的語(yǔ)音知識(shí)；第二部分按照聲母、韻母：聲調(diào)的順序。分12個(gè)專(zhuān)題重點(diǎn)解決留學(xué)生中問(wèn)題較多的難音、難調(diào)；第三部分談淡語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)。凡是有錄音的地方，都用·標(biāo)注出來(lái)。　　第二部分是本書(shū)的重點(diǎn)，每個(gè)專(zhuān)題由六個(gè)小部分組成：　　1發(fā)音描寫(xiě)——講解有關(guān)的發(fā)音過(guò)程；　　2．糾音提示——指出易犯的錯(cuò)誤，提供解決的方法；　　3．錄音示范——示范正確的讀音；　　4聽(tīng)辨練習(xí)——根據(jù)錄音辨別正確的發(fā)音；　　5．跟讀練習(xí)——包括一些常用詞語(yǔ)和短句；　　6．提高練習(xí)——詩(shī)歌、繞口令或其他形式的練習(xí)?！　榱颂岣邔W(xué)習(xí)效率，示范與練習(xí)中大多采用有意義的音節(jié)／漢字和實(shí)用的詞語(yǔ)，同時(shí)盡量不超出(中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(HSK)大綱>常用詞匯的范圍?！　”緯?shū)的初稿曾在北京語(yǔ)言文化大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)院二年級(jí)的正音課中講授，很受學(xué)生的歡迎；同時(shí)他們也提供了一些寶貴的意見(jiàn)。我非常感謝我的學(xué)生們給予的合作。此外，本書(shū)的編寫(xiě)自始至終得到《標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音訓(xùn)練叢書(shū)》策劃、北京大學(xué)出版社沈浦娜編輯的關(guān)心與支持，后來(lái)徐剛編輯也給了我很多幫助。　　書(shū)中采納了不少他們的建議，在此一并表示衷心的感謝?！　〔堋∥摹　?999年8月　　于北京語(yǔ)言文化大學(xué)

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